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江苏省南通市海安县雅周学业水平模拟生物试卷

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题型:选择题 ※难度:一般

【题目】有人认为阳光中紫外线强度与皮肤癌的发病率有密切关系,下列信息支持这种看法的(    )

A. 研究表明,频繁染发人群中患皮肤癌的比例较高

B. 某地三十年统计数据显示,紫外线强度变化与皮肤癌发病率呈正相关

C. 研究表明,某品牌防晒霜中的成分可能诱发皮肤癌

D. 经常接受X光照射的人患皮肤癌的概率较大


题型:选择题 ※难度:容易

【题目】下图是用同一显微镜观察同一植物组织标本4次得到的图像,下列推测正确的是(    )

A. ③所用的目镜的放大倍数大于④    B. 更换物镜是通过转动转换器来实现的

C. 图像③中能非常清楚地看到细胞膜    D. 每个细胞中都能找到叶绿体


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】某同学在“制作并观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”实验的过程中发现:视野中有的细胞清晰,有的细胞模糊,调节准焦螺旋后不同的细胞清晰程度总是不一样。出现该现象的原因最可能是(    )

A. 显微镜镜头被损坏    B. 洋葱鳞片叶表皮上有污迹

C. 装片被上下颠倒放置    D. 洋葱鳞片叶表皮撕得太厚


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】生物既能影响环境,又能适应环境。下列实例中属于生物适应环境的是(    )

A. 大树底下好乘凉    B. 绿色植物能够更新空气

C. 千里之堤,毁于蚁穴    D. 仙人掌的叶变成了刺状


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下列选项中,可以看作一个生态系统的是(    )

A. 清澈透亮的濠河水    B. 美丽怡人的濠河

C. 濠河水中灵动的鱼儿    D. 岸边摇曳的柳树


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】关于“小麦→蝗虫→大山雀”这条食物链,下列叙述正确的是(    )

A. 只有大山雀是消费者    B. 只有蝗虫是消费者

C. 只有小麦是生产者    D. 三种生物都是消费者


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一整体叫做生态系统.地球上最大的生态系统是(  )

A. 海洋生态系统    B. 草原生态系统    C. 森林生态系统    D. 生物圈


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下列各组生物中,都能进行光合作用的是(    )

A. 狗、仙人掌

B. 仙人掌、香菇

C. 香菇、枫树

D. 枫树、仙人掌


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】雾霾天气会导致农作物的光合作用速率下降,其主要原因是(    )

A. 光照强度减弱    B. 土壤肥力下降

C. 吸收二氧化碳过多    D. 吸收水分过多


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列做法中,应用光合作用原理的是( )

A. 移栽树木时,剪去部分枝叶

B. 种植玉米时,要合理密植

C. 早春播种后,使用塑料薄膜覆盖地表

D. 北方冬季,大白菜贮存在地窖中


题型:选择题 ※难度:容易

【题目】植物营养的“三要素”是指(  )

A. 氮、磷、钾    B. 锌、钾、钼    C. 硼、铁、钼    D. 铁、铜、氧


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下图是水从土壤进入根毛细胞的示意图,此时根毛细胞与土壤溶液的浓度相比(    )

A. 偏大    B. 偏小    C. 相等    D. 不确定


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】在人的消化系统中,消化食物和吸收营养物质的主要器官是( )

A. 胃    B. 大肠    C. 小肠    D. 口腔


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】外科手术后病人可能无法饮食,所以他们被装上点滴(注射),里面含有水、葡萄糖和无机盐,有时点滴中也会加入抗生素和镇定剂。为什么点滴内的葡萄糖对手术后的病人很重要? (    )

A. 防止病人脱水    B. 控制手术后的疼痛

C. 治疗手术后的感染    D. 供给所需的能源物质


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】1864年,德国科学家萨克斯将天竺葵植株放在暗处12 h,再将该植株的绿色叶片一半曝光,一半用锡箔 遮光。经过一段时间光照后,用碘蒸气处理叶片,结果发现叶片的曝光部分显蓝色,遮光部分显棕色,该实验可以证明  (    )

   

①光合作用需要水②光合作用需要光③光合作用需要叶绿素④光合作用能产生淀粉

A. ①②    B. ③④    C. ②④    D. ②③


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】如图为人体部分消化器官的示意图,若老王体内的甲处发生阻塞,则下列关于他的消化及吸收营养物质功能的描述中,最可能发生的是

A. 胰液无法排至小肠内    B. 胃液无法分解蛋白质

C. 消化脂肪的功能下降    D. 吸收葡萄糖的功能下降


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】淀粉、蛋白质和脂肪的最终分解产物依次为

A. 氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸    B. 葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸

C. 甘油和脂肪酸、氨基酸、葡萄糖    D. 甘油和氨基酸、葡萄糖、脂肪酸


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】某同学的妈妈因病手术,他为妈妈准备了以下食物,其中有利于伤口愈合的是(    )

A. 苹果、可乐    B. 牛奶、鸡蛋    C. 巧克力、橙汁    D. 面包、饼干


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】小肠是人体消化系统的重要器官,下列叙述错误的是

A. 消化系统由消化道和消化腺两部分组成

B. 消化腺分泌的消化液中,除胆汁外,都含有消化酶

C. 小肠绒毛壁和其内的毛细血管很薄,由一层细胞构成

D. 食物中的营养物质都是由小肠吸收的


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】张明爱吃洋快餐,最近经常发生口腔溃疡和牙龈出血的现象,你给他的建议是

A. 适当多吃蔬菜和水果    B. 多吃炸鸡腿,多喝鸡汤

C. 多吃鸡蛋和牛奶    D. 适量运动,少食多餐


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】我国营养学家将食物按照每日摄取量,形象地设计成五级平衡膳食宝塔,如下表所示。 下面的叙述正确的是 (    )

  

A. 要合理膳食,日摄取量最多的食物是Ⅱ类食物

B. 某人每天刷牙时牙龈易出血,他应多摄取V类食物

C. 处在发育时期的青少年应适当多摄取Ⅲ、Ⅳ食物

D. I类食物在人体内消化的主要场所是口腔


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】联合国将每年的5月31日定为“世界无烟日”。长期吸烟易导致下列哪种疾病的发生? (    )

A. 肺部病变    B. 艾滋病    C. 肝炎    D. 流感


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】五岁的小丁吃东西时噎到,出现呼吸困难、嘴唇发黑的现象,下列哪一项是急救的第一步?    (    )

A. 使用口对口人工呼吸,让小丁恢复正常呼吸

B. 适力拍击背部,促使食物吐出,畅通呼吸道

C. 让小丁喝下大量的温开水,使食物进入胃中

D. 使用心肺复苏术,可以让小丁恢复正常呼吸


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】图甲和图乙表示“制作人的口腔上皮细胞临时装片”实验的部分操作,图丙表示显微镜的结构,图丁表示显微镜下观察到的人的口腔上皮细胞。请据图回答。

 

(1)图甲在制作人的口腔上皮细胞临时装片的过程中,应在载玻片中央滴加的液体是____________,其目的是________________________。

(2)该同学在正确对光后准备观察口腔上皮细胞临时装片,但不管怎样调节粗准焦螺旋和细准焦螺旋,都不能在视野中找到细胞物像。原因可能是    (______)

  A.口腔上皮细胞不在视野中,应适当移动装片

  B.视野中光线偏暗,因此看不清口腔上皮细胞

(3)显微镜下看到的物像是____________ (填“正像”或“倒像”);显微镜的放大倍数越大,观察到的细胞数目越____________。

(4)戊图是该同学观察后绘制的细胞结构图,图中不应出现的结构是____________。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】PM2.5是指大气中直径不大于2.5µm的颗粒物,也称为可吸入肺颗粒物。由于它能通过肺泡直接进入循环系统,对人体危害极大。为了探究空气中PM2.5的浓度与车流量是否相关,某中学的同学们在城市广场周边对空气进行采样,采样时段与统计结果如下表:

请分析并回答问题。   

(1)该探究实验中,同学们将“采样时段”设置为该实验的________,而其他条件都相同。   

(2)为减少实验误差,应对表中3个小组的数据进行怎样的处理? ________.   

(3)某小组同学将处理后的数据绘制成柱状图,请你将表格中“上班时段”的数据也进  行相应处理,并用柱状图在图中表示。

________   

(4)根据上述统计结果,可以得出的结论是:车流量越大,空气中PM2.5的浓度________。   

(5)请你为我市空气质量的改善提一条合理化建议:________。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】图是某草原生态系统中部分生物之间食物关系的示意图,请据图回答。

(1)生态系统中的生物成分包括生产者、消费者、分解者。作为一个完整的生态系统,图中缺少的成分是非生物部分和__________ .

(2)图中有_______条食物链,其中最长的一条食物链是___________________。

(3)若某种自然原因导致该生态系统中鼠类大增,一定时期内,该生态系统中蛇和__________ 的数量会随之增加,而随着上述两种生物数量的增加和绿色植物数量的减    少,鼠类的数量也会随之__________,使生态系统逐渐恢复稳定。这说明生态系统具有一定的__________能力。

(4)当能量顺着食物链逐级传递时,通常每一环节只能把所获能量的10%~20%传递给下一个环节,因此,能量在沿着食物链各个环节的传递过程中逐级递减。据此推测,图中储存能量最少的生物种类应该是__________。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】图为绿色植物的生理活动示意图,图中①、②、③、④分别代表不同的物质,箭头表示物质进出的方向,请据图回答下列问题。

(1)气体②、④是通过叶表皮的_________进出的。

(2)若叶片处于光照条件下,②代表二氧化碳,④代表_________,则此图可表示植物体的_________作用过程,此过程是在细胞的_________中进行的。

(3)若②代表氧气,①代表_________,则此图可表示植物体的_________ 作用过程。

 

(4)根据叶片的结构和功能的特点,可以判定叶所属的结构层次是_________。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】图甲中字母分别代表植物的三种生理活动,图乙是小莹探究植物某生理活动的实验步骤,请分析回答下列问题。

(1)小莹探究的是图甲中_______ (填“A”“B”或“C”)活动,实验变量是_______。

(2)实验前将植物进行暗处理是为了将原有的_______运走耗尽。

(3)水浴加热装置中,装有酒精的烧杯是_______ (填“a”或“b”)。水浴加热后,酒精变成_______色。

(4)用_______染色后,不遮光部分变成_______色。

(5)小莹想提高她家种植的西红柿产量。请你依据本探究活动涉及的知识,提出一个具    体措施:_________________________________________________ 。


题型:综合题 ※难度:较难

【题目】某生物兴趣小组用黑藻探究光合作用是否以二氧化碳为原料。   

(1)黑藻能够利用光能合成有机物并释放氧气,该过程在黑藻细胞的________内进行。   

(2)BTB(溴麝香草酚蓝水溶液)颜色变化可反映水中二氧化碳含量变化,原理如下图所示。

依据这一原理,同学们进行实验,处理及结果如下图所示。

①向BTB水溶液中吹入气体,呼出的气体中含有较多的________,因而BTB水溶液变为黄色。

②比较甲、乙组实验结果,说明________。   

(3)有同学质疑,光照是否会引起BTB水溶液中的二氧化碳量减少。为回应这一质疑,应在上述实验基础上补充一组实验。请完善实验方案:向BTB水溶液中吹人气体至溶液变为黄色,________。  若BTB水溶液颜色呈现________,则证明光照不引起BTB溶液中二氧化碳含量减少。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】小玉家周末中午要举行家庭聚餐,妈妈早早就购买了大量食材,用以制作菜肴。

(1)小玉在妈妈购买的食材中,发现一种不认识的固体食物。她从家里带了少量这种食材到学校,打算与同学在实验室研究其主要营养成分。实验方案、步骤和结果如下:

①根据实验目的,补充实验方案。其中a为_______,b为_______,c为_______。

②根据实验结果,可以初步判断所研究的固体食物中,主要营养成分是_______。

③食物摄人的淀粉、脂肪、蛋白质在人体消化道各部位(用A、B、C、D、E表示)被消化程度如下页图所示。

据图判断,该固体食物主要营养成分最开始被消化的部位是_______ (填名称),对应固中的字母是_______,可反映其消化过程的是曲线_______ (填“甲”“乙”或“丙”)。

(2)小玉妈妈为家庭聚餐制作菜肴有:香煎三文鱼、糖醋里脊、清炒虾仁、香菇青菜、拔丝红薯、清炒西兰花、米饭、杂粮馒头。小玉的爸爸患有糖尿病。根据健康饮食的相关知识,从以上菜肴中为小玉的爸爸选择恰当的菜品,进行合理搭配(至少三种):__________________,并简要说明理由______________________________。

(3)小玉平日缺乏体育锻炼,一次和同学长跑,途中出汗、感到热,跑后感到乏力、头晕、    饥饿感,吃了一块糖后症状很快缓解。

①有同学认为,跑步时身体产生的热量归根结底来自光能,植物通过______作用将光能转化为______能,这种能量随食物被摄人到人体内,最后可转化为热量。

②根据人体营养有关知识,解释小玉吃完糖后症状很快得到缓解这一现象。_______________________________。


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