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【题目】我国的植树节是 ( )
A. 4月份的第一周 B. 3月份的第一周
C. 4月12日 D. 3月12日
【解析】
中国的植树节定于3月12日。把这一天定为植树节，一是为了纪念一贯重视和倡导植树造林的孙中山先生（3月12日是孙中山先生逝世纪念日）。另外，3月12日刚好是惊蛰之后，春分之前，对全国来说，这时候植树是最适宜的。
【题目】下列不是造成大气中二氧化碳含量增加的原因的是( )
A. 人口增长，呼吸作用增强
B. 森林锐减，光合作用减少
C. 温室效应，使二氧化碳增加
D. 大量使用燃料，二氧化碳排放量增加
【解析】人口增长，呼吸作用呼出大量的二氧化碳，所以会增加大气中二氧化碳的含量，A不符合题意；人类消耗能源急剧增加，森林遭到破坏，使产生的二氧化碳增多，因此，森林锐减，光合作用减弱也是造成二氧化碳含量增多的主要原因，B不符合题意；二氧化碳是造成温室效应的主要气体，主要来自化石燃料的大量使用。要想减少温室气体的排放，就要开发新能源。并不是温室效应使二氧化碳含量增加，C符合题意；燃烧的主要产物是二氧化碳，所以人类大量使用燃料，会增加大气中二氧化碳的含量，D不符合题意。
【题目】由于二氧化碳增加引起的生态变化是( )
A. 酸雨形成 B. 臭氧层空洞 C. 温室效应 D. 碳氧平衡效应
【解析】空气中的二氧化硫等酸性气体过多，会造成酸雨，与二氧化碳无关，A不符合题意；冰箱中逸出的氟利昂等物质，是造成臭氧空洞的主要原因，与二氧化碳无关，B不符合题意；空气中的二氧化碳含量过多，会造成温室效应，C符合题意；碳氧平衡是指，绿色植物不断地进行着光合作用，消耗大气中的二氧化碳，产生的氧又以气体的形式进入大气，这样就使的生物圈中的氧气和二氧化碳的浓度处于相对的平衡状态， D不符合题意。
【题目】光合作用在生物圈中有非常重要的意义。下列除哪项外，其余各项都是光合作用的意义( )
A. 为生物提供食物 B. 为生物的生存提供能量
C. 为生物的生存提供二氧化碳 D. 为生物的生存提供氧气
【解析】光合作用能够制造有机物，为生物圈中的其他生物提供了食物和能量的来源，A正确；光合作用能够制造有机物，为生物圈中的其他生物提供了食物和能量的来源，B正确；光合作用可以吸收二氧化碳，不是提供二氧化碳，C错误；光合作用消化二氧化碳，释放氧气，保证了生物圈中氧气和二氧化碳的相对平衡，D正确。
【题目】庄稼过密易造成减产，原因是( )
A. 过密不利于通风，限制了植物的呼吸作用
B. 光合作用一定，呼吸作用增加，无谓消耗增多
C. 有机物的消耗大于积累
D. 光合作用下降，光的利用减少
【解析】利用生态学的观点来看，如果农作物种植过密，光合作用一定，呼吸作用增加，它们之间为了争夺有限的生活资源而展开种内斗争，从而导致农作物减产。
【题目】呼吸作用的意义在于( )
A. 为生命活动提供能量
B. 为生命活动提供二氧化碳和水
C. 维持大气的平衡
D. 为光合作用提供二氧化碳
【解析】呼吸作用是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时时放出能量的过程。释放出的能量一部分为生物体的各项生命活动提供动力，一部分以热能的形式散发掉。因此呼吸作用的意义是释放出能量，为生命活动提供能量。
【题目】我国的森林资源人均占有量约相当于世界人均占有量的
A.1/2 B.1/3 C.1/4 D.1/5
试题分析：在我国的植被中，森林占据了主体．全国林业用地面积为26329.5万公顷，森林面积15894.1万公顷，活立木蓄积量124.9亿立方米，森林蓄积量112.7亿立方米，森林面积和森林蓄积仍居世界前列，我国的森林资源虽然植物种类丰富，但是我国却是一个少林国家，就拿森林覆盖率来说，圭亚那是97%，芬兰是69%，日本是68%，美国是33%，我国仅仅只有16.55%，大大低于全世界27%的平均水平，由于我国人口众多，人均森林面积只有0.128公顷，仅相当于世界人均水平的1/5，所以选D。
【题目】有关法桐的叙述，正确的是( )
①可用来作行道树
②可用来作绿篱
③可用来作防护林
④对二氧化硫、氯气等有害气体抵抗力较强
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ②③
【解析】法国梧桐、海桐、女贞、槐树等都是常见的绿化树种，可以吸收空气的这些有毒气体，净化空气，所以可以用来作行道树，也可以用来作防护林。
【题目】沙漠一般是不毛之地，却也有绿洲，产生这一现象的主要因素是( )
A. 阳光 B. 温度 C. 热能 D. 水
【解析】环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物。沙漠一般是不毛之地，却也有绿洲，产生这一现象的主要因素是水。
【题目】下列植物的可食部分属于茎的是( )
①萝卜 ②黄花菜（金针菜） ③莴笋 ④大白菜 ⑤芹菜 ⑥藕
A. ①③⑤⑥ B. ③⑤ C. ③⑥ D. ②④⑤
【解析】①萝卜食用部分是根；②黄花菜（金针菜）食用部分是花；③莴笋食用部分是茎；④大白菜食用部分是叶；⑤芹菜食用部分是叶柄；⑥藕食用部分是茎。故C符合题意。
【题目】在山坡或沙地植被是利用根的( )
A. 输导功能 B. 吸收功能 C. 贮存功能 D. 固定功能
【解析】大多数陆生植物的根在地下分布深而广，形成庞大的根系，比地上的枝叶系统还发达。可谓“根深叶茂”，“树大根深”，可见根在植物生长过程中的重要作用。例如梨的水平根大于树冠的3-4倍，深约2米，树冠下的根基本与地面平行，冠外的根渐向深处生长。根系深度约0.2-0.4米分布最密。利用根系在土壤中的分布范围大的特点，固定功能，牢牢抓住土壤从而起到了保持水土的作用。
【题目】生物圈中生产有机物的天然大工厂是( )
A. 绿色植物 B. 病毒 C. 动物 D. 真菌
【解析】光合作用是绿色植物在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。绿色植物制造的有机物一部分被植物体自身利用，一部分为人类和其它生物提供食物来源，人类和其它的生物直接或间接以植物为食。因此绿色植物被称为生产有机物的天然“工厂”。
【题目】早春覆盖地膜的生理意义是( )
A. 防止虫害 B. 阻挡风沙 C. 保持水分 D. 提高温度
【解析】我们知道种子萌发的外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是种子是活的、而且胚是完整的，度过了休眠期。早春气温较低，且不稳定，而种子的萌发需要适宜的温度，在早春播种后，往往用塑料薄膜覆盖，可以提高土壤的温度，促进种子的萌发，能够促进提早出苗。
【题目】地球上能量的最终来源是（ ）
A. 植物的光合作用
B. 生物体合成和地球内蕴藏的能量
C. 太阳光能
D. 呼吸作用释放的能量
【解析】试题绿色植物通过光合作用固定太阳能，转化成贮存在有机物中的化学能，其他生物直接或间接以绿色植物为食，摄取现成的有机物，然后分解这些有机物，利用其中的化学能，所以太阳光能是地球上万物生长的最终能量来源，选C。
【题目】森林中含氧量最多的时间是( )
A. 早晨 B. 正午 C. 傍晚 D. 夜间
【解析】早晨森林由于进行了一夜的呼吸作用，消耗了较多的氧气，A错误；森林由于进行了一夜的呼吸作用，消耗了较多的氧气，由于上午太阳光照短，制造氧气较少，B错误；傍晚由于进行了一天的光合作用，制造的氧气最多，C正确；在深夜无光的条件下不进行光合作用，只进行呼吸作用，消耗了较多的氧气，所以氧气含量最低，D错误。
【题目】炎热的夏天，树林里空气湿润，凉爽宜人，主要原因是（ ）
A. 光合作用降低了二氧化碳浓度和空气温度
B. 呼吸作用吸收了大量的热，降低了空气温度
C. 蒸腾作用降低了树林的温度，提高了大气湿度
D. 呼吸作用产生了大量的水分，提高了空气湿度，降低空气温度
【解析】试题分析：植物的蒸腾作用是指植物体内的水以水蒸气的形式散发到大气中去的过程，在此过程中能带走植物体内的热量，降低植物体的温度，继而降低环境的温度，水蒸气蒸发到大气中，还能增加大气的湿度，因此在炎热的夏季，树林里的空气湿润，凉爽宜人。
【题目】下列哪种动物只能间接利用绿色植物( )
A. 狮子 B. 牛 C. 羊 D. 鹿
【解析】狮子是肉食动物，只能简介只能间接利用绿色植物；牛、羊、鹿是植食性动物，直接利用绿色植物。
【题目】下列属于杂食动物的是( )
A. 牛 B. 青蛙 C. 狗 D. 猫头鹰
【解析】以植物为食的动物是草食性动物；以动物为食的动物是肉食性动物；即吃草又吃肉的动物属于杂食性动物。牛以植物为食，青蛙以昆虫为食，猫头鹰以动物为食，狗既吃肉又吃粮属于杂食动物。
【题目】大气中的氧气含量大约为 ( )
A. 19% B. 21% C. 0.03% D. 0.004%
【解析】空气是多种气体的混合物。空气的成分可分为恒定成分和易变成分两类。恒定成分是指在空气中含量大，在任何地方含量几乎不变，包括78.06%氮气、20.94%氧气、0.94%氩等稀有气体，合计约占99.94%。故B符合题意。
【题目】绿色植物之所以是生物圈中最基本.最重要的成分，原因在于( )
A. 绿色植物是生产者
B. 绿色植物能维持大气中氧和二氧化碳平衡
C. 绿色植物能促进生物圈中水循环
D. 以上三者都是
【解析】绿色植物被称为绿色的“能量转化器”，是因为它能够吸收太阳光能，并通过光合作用在叶绿体中合成淀粉等有机物，同时将光能转变成化学能，储存在有机物中。生物圈中的其他生物都直接或间接地以绿色植物为食，获得生存和发展必需的能量。绿色植物通过光合作用，还能够不断消耗大气中的二氧化碳气体，制造氧气排到大气中，维持生物圈中的碳-氧平衡，从而为人类和一切需氧生物的生存创造了必要条件。因此，我们把绿色植物称为“空气净化器”。绿色植物之所以被称为天然的“蓄水池”，是因为绿色植物在维持生物圈的水循环中起到重要作用。绿色植物通过根部从土壤中吸收水分，绝大部分水分又通过蒸腾作用散失了，提高了大气湿度，增加了降水。
【题目】倡导“免赠贺卡”“免用一次性木筷”的出发点是( )
A. 减少个人经济支出
B. 节约木材，保护森林
C. 移风易俗
D. 减少固体垃圾
【解析】一次性木筷造成大量林地被毁，因此我国大力提倡拒绝使用一次性木筷的出发点是节约木材，保护森林。森林尤其是原始森林被大面积砍伐，无疑会影响和破坏森林的生态功能，造成当地和相邻地区的生态失调、环境恶化，导致洪水频发、水土流失加剧、土地沙化、河道淤塞乃至全球温室效应增强等问题。
【题目】在天平左右托盘上分别放质量大小都相同的两个烧杯A.B，然后放同等质量的水，此时天平处于平衡状态，准备同等质量的两个新鲜枝条，一个放在A烧杯的杯口上，另一个插在B烧杯的水中，一段时间后，天平发生的变化是______________________________。
【解析】在托盘天平的左右两盘上分别放一个等质量大小的烧杯A、B，烧杯放等质量的水，此时天平处于平衡状态，取等质量的两个带叶片的新鲜枝条，一个放在A烧杯的杯口上（未接触水面），另一个插在B烧杯水中，根据蒸腾作用的原理B烧杯中的水分会沿着带叶新鲜枝条茎内的导管，进入叶片内，再通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去，故几天后B烧杯中的水明显减少，天平向A烧杯一侧倾斜。
【题目】某同学根据学过的知识，设计了如图所示的实验装置，甲.乙两试 管内装有等量的清水，并插有形态.大小相同的带叶枝条（均能正常生活），用凡士林密封试管口。其中乙枝条用干燥塑料袋包严，甲枝条裸露，均在光下照射，试分析两试管中液面有何变化？______________________________，乙试管塑料袋内有何现象？____________________________________。解释原因________________。
【解析】（1）甲试管内液面下降明显，乙试管液面下降不明显。
（2）乙试管塑料袋内有水珠生成。
（3）甲、乙两枝条都会通过蒸腾作用散失水分而导致试管内水面下降，但由于对两枝条所做的处理不同，试管内水面下降程度也不同。乙枝条处套干燥塑料袋，不久蒸腾作用散失的水分就会在袋内形成水珠，使袋内空气湿度增大，从而降低了蒸腾作用，故乙试管内液面下降不明显，而甲枝条通过蒸腾作用散失的水分直接进入大气，故甲试管液面下降明显。
【题目】下面是参与自然界水循环的生物和自然界的环境因素，请在它们之间用箭头标出主要的水循环途径：
_______________________
【解析】植物的蒸腾作用和水分的蒸发，使水蒸气到空中，在空中凝结成云，然后以雨雪的形式落在地面上，一部分被生物利用和被土壤吸收，剩余的水汇集入江河，然后土壤中的又被植物吸收通过蒸腾作用回到大气中，江河、海洋中的水分蒸发也回到大气中。周而复始实现了大自然界中的水循环。
【题目】林地的降水有65%为林冠截留.蒸发，35%变为地下水；而裸露地面，约有55%的降水变为地表水流失，40%暂时保留或蒸发，仅有5%渗入土壤，林地涵养水源的能力比裸露地面高7培。森林可以增加大气湿度，使天空的云量增多，从而增加降水量。
（1）森林增加大气湿度，通过树木的________来完成。请设计实验来证实: ______________________。
（2）树木依靠根尖成熟区的根毛吸收大量降水,与其功能相适应的结构特点是_______________________。
（3）森林的作用除了上面讲述的和能为人类提供木材资源外,还具有的重要作用__________________,所以我们应该积极参加“______________”是活动,把我们的环境建设得更加美好。
【解析】（1）蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程，森林中植物多，蒸腾作用旺盛，能向空中蒸发出大量的水蒸气，增加大气湿度。可用以下实验来验证：温暖的阳光下，光照强烈，利于植物的蒸腾作用，用干燥的密封透明塑料袋套在盆栽植物的根部上，植物体内的水就会通过蒸腾作用以水蒸气的形式通过叶片的气孔被散发出来，遇塑料袋的内壁就会凝结成一个个的小水珠。证明了水分以气体状态从植物体内散发到体外--蒸腾作用。（2）成熟区也叫根毛区，在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，其细胞的细胞壁很薄，细胞质少，液泡大，表皮一部分向外突起形成根毛，为根吸收水分和无机盐的主要部位。（3）森林中的植物还能进行光合作用，吸收二氧化碳，释放氧气，促进碳氧平衡。所以我们应该积极地参加“植树造林”活动，把我们的环境建设得更加美好。
【题目】填表、简答。
国 家
国土面积
(万km2)
森林面积
(万hm2)
人口(万)
森林覆盖率
人均森林面积(hm2)
中 国
960
15 888
129 533
日 本
37.7
2 388.9
12 350
加拿大
992.2
26 410
2 650
瑞 典
41.2
2 440
830
芬 兰
33.7
1 988.5
500
（1）填出表中空格。____________________
（2）从表中数字分析，你发现什么问题？____________
【解析】（1）中国：森林覆盖率16.6%，人均森林覆盖率0.123；
日本：森林覆盖率63.4%，人均森林覆盖率0.19；
加拿大：森林覆盖率26.6%，人均森林覆盖率9.996；
瑞典：森林覆盖率59.2%，人均森林覆盖率2.940；
芬兰：森林覆盖率59.0%，人均森林覆盖率3.977。
（2）从表中数字分析发现：森林面积越大，国土面积越小，森林覆盖率越大；森林面积越大，人口越少，人均森林面积越大。
【题目】地球水资源日益短缺，水污染日益加重，因此1993年联合国大会确定每年的3月22日为“世界水日”。
（1）作为一名地球公民，你该如何做到节约用水呢？
____________
（2）“我用水，我付钱”你应当怎样理解这句话？
__________________
（3）植物的蒸腾作用，散失了大量的水分，这是一种浪费，你怎样看待？
____________________
【解析】（1）水是一切生命赖以生存，社会经济发展不可缺少和不可替代的重要自然资源和环境要素。1993年1月18日，第47届联合国大会根据联合国环境与发展大会制定的《21世纪行动议程》中提出的建议，通过了第193号决议，确定自1993年起，将每年的3月22日定为“世界水日”，以推动对水资源进行综合性统筹规划和管理，加强水资源保护，解决日益严峻的缺水问题。同时，通过开展广泛的宣传教育活动，增强公众对开发和保护水资源的意识。让我们节约用水，不要让最后一滴水成为我们的眼泪！水是生命之源，在生活中节约用水：打开水龙头用水时，水龙头不要一下子拧得很大，出水量要适度，够用即可；用完后拧紧水龙头，不要让“细水长流”；洗澡多用淋浴，比用浴缸洗澡可以节约好多水；努力做到重复使用水，洗完菜、米的水可以浇花，洗衣服后的水可以拖地板、冲厕所等；水是生命之源，没有水就没有生命．节约身边的每一滴水，就是珍爱自己的生命．必须增强水的危机意识，珍惜水，节约水，保护水资源。
（2）虽然是“我用水，我付钱”，但是也应该节约用水。水是生命之源，不要让最后一滴水成为我们的眼泪！
（3）植物体通过根从土壤中吸收的水分，只有约1%被植物体利用，99%以上的水都通过蒸腾作用以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中去了，这不是对水的浪费，蒸腾作用有其重要的意义．蒸腾作用为大气提供大量的水蒸气，增加空气湿度，降雨量增多；蒸腾作用散失大量的水分，吸收热量，使气温降低，降低植物体特别是叶片的温度，避免灼烧；蒸腾作用是根吸水的动力，促进了水和无机盐的运输，因此蒸腾作用对植物具有重要的意义，不会造成水资源的大量浪费。
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森林面积越大，国土面积越小，森林覆盖率越大；森林面积越大，人口越少，人均森林面积越大