人教版七级生物上册第三单元第一、二章单元测试

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】鱼缸长期不换水，内壁上就会长出绿膜．这些绿膜最有可能是（  ）

A．藻类植物        B．苔藓植物

C．蕨类植物        D．种子植物

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【答案】A

【解析】

试题藻类植物大多生活在水中，结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞含大量的叶绿体，能进行光合作用。鱼缸长久不换水，鱼的粪便等导致水中有机质积累过多，水体富营养化，鱼类呼吸产生大量的二氧化碳，供藻类植物进行光合作用，造成藻类植物大量繁殖，从而使水变成绿色。苔藓植物和蕨类植物都生活在陆地的阴湿处，种子植物生活在陆地上。故选A。

题型： ※难度：较易

【题目】“应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开．春色满园关不住，一枝红杏出墙 来”．诗句中描写的植物分别属于（　　）

A. 藻类植物裸子植物    B. 藻类植物被子植物

C. 苔醉植物裸子植物    D. 苔鲜植物被子植物

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【答案】D

【解析】应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开，“苍苔”有叶、茎的分化，无真正的根，属于苔藓植物；
春色满园关不住，一枝红杏出墙来，“红杏”具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，属于被子植物。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】“凉拌海带丝”和“紫菜寿司”是人们喜爱的食品。海带和紫菜与下列植物同属一类的是（  ）

A．衣藻              B．蕨                 C．白菜              D．罗汉松

 

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【答案】A

【解析】

试题分析：藻类植物大都生活在水中，结构简单，有的单细胞，有的多细胞，但都没有根、茎、叶的分化，藻类植物用孢子繁殖后代，海带、紫菜属于藻类，衣藻也是藻类。

故B、C、D错误， A正确，故选A。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】与苔藓植物相比，蕨类植物更适应陆地生活，原因是（    ）。

A. 有根、茎、叶，体内有输导组织

B. 用孢子繁殖

C. 没有根、茎、叶等器官的分化

D. 植株矮小，茎和叶内没有输导组织

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【答案】A

【解析】试题分析：此题考查的是苔藓植物和蕨类植物的主要特征，据此答题．

解：A、苔藓植物生活在阴湿的环境中，没有真正的根，因此无法支持很高的地上部分，虽然有了茎和叶，但茎、叶内无输导组织，不能为植株输送大量的营养物质供其利用，所以苔藓植物比较矮小．蕨类植物也生活在阴湿的环境中，有了根、茎、叶的分化，根能吸收大量的水和无机盐，并且体内有输导组织，能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用，因此蕨类植物一般长的比较高大．更适于陆地生活．符合题意．

B、苔藓植物和蕨类植物都不结种子，都用孢子繁殖后代，不符合题意．

C、D、由A可知，不符合题意．

故选：A

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】近年来，全国各地相继发生大面积的雾霾天气，专家分析这与各地的环境污染有关，思考下列哪种植物可以用来监测空气的污染程度（　　）

A. 衣藻    B. 肾蕨    C. 葫芦藓    D. 满江红

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【答案】C

【解析】苔藓植物无根，有茎、叶的分化，但体内无输导组织，叶只有一层细胞构成，二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活，因此我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物。葫芦藓属于苔藓植物。衣藻属于藻类植物，肾蕨和满江红属于蕨类植物。可见C符合题意。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】绿色植物与人类关系密切，下列相关说法错误的是（）

A. 海带、裙带菜等各种藻类植物释放的氧气是大气中氧气的主要来源

B. 葫芦鲜可以作为监测空气污染程度的指示植物

C. 生长在水田、池塘中的满江红是一种优良的绿肥和饲料

D. 卷柏、杨树等种子植物是很好的绿化树种

 

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【答案】D

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】图是观察菜豆种子实验时看到的各部分结构，下列说法正确的是

A．①②③共同组成种子的胚        B．②是胚轴，能发育成茎

C．①和③的细胞具有分裂能力      D．④加碘液后能变成蓝色

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【答案】 C

【解析】

试题A、①胚芽，②胚轴，③胚根，④子叶共同组成胚，A错误；

B、②是胚轴，能发育成连接根和茎的部分，B错误；

C、①胚芽和③胚根的细胞具有分裂能力，C正确；

D、④子叶加碘液后不变蓝，D错误。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下图是菜豆种子的结构和萌发过程示意图，下列说法错误的是（　）

A. 图甲种子最先萌发的是②，它将发育成图乙中的⑧

B. 图甲中④是胚芽，能发育成图乙中的⑥茎和叶

C. ⑤是子叶，它的功能是为胚的发育提供营养

D. 图甲中①是果皮，对幼嫩的胚有保护作用

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【答案】D

【解析】试题分析：甲图中①是种皮、②是胚根、③是胚轴、④是胚芽、⑤是子叶；乙图中，⑥是茎和叶、⑦子叶、⑧根。

甲图种子最先萌发的是②胚根，它将发育成乙图中的⑧根，A正确；甲图中④是胚芽，能发育成乙图中的†⑥茎和叶，B正确；⑤是子叶，它的功能是为胚的发育提供营养，C正确；甲图中①是种皮，不是果皮，对幼嫩的胚有保护作用，D错误。
故选D。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列关于植物体结构的描述错误的是（　　）

A. 根能不断长长是因为分生区不断分裂和伸长区不断伸长的结果

B. 根尖的结构中吸收水和无机盐的主要部位是成熟区

C. 芽的结构中将来发育成侧芽的是叶原基

D. 茎中输送水分和无机盐的结构是导管

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【答案】C

【解析】分生区被根冠包围着，属于分生组织，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，使细胞数目增加。伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方。因此根不断增加长度的主要原因是分生区的不断分裂和伸长区细胞的不断伸长，A正确；
成熟区也叫根毛区，在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛。是根吸收水分和无机盐的主要部位，B正确；
芽的结构中叶原基将来发育成幼叶，芽原基将来发育成侧芽，侧芽发育成侧枝，C错误；

导管是为一串管状死细胞所组成，只有细胞壁，而且上下两个细胞是贯通的。导管能把根部吸收的水和无机盐由上而下输送到植株身体各处，D正确。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】如图是绿色植物的传粉、受精过程及种子、芽和枝条结构示意图，以下各项分析正确的是(　　)

A. 图甲3中的受精卵将来发育成图乙中的①②③⑤

B. 图乙中种子萌发时首先要吸水膨胀

C. 图丙中的C将来发育成图丁中的a

D. 图乙结构与玉米种子的唯一不同点是没有胚乳

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【答案】B

【解析】图甲中：①花粉、②子房壁、③胚珠，由花的结构及受精过程看，卵细胞在③胚珠中，并在这里完成受精形成受精卵，受精卵发育成种子内的胚，种子内的胚由胚根、胚芽、胚轴、子叶构成，即图乙中的①②③④，A错误；种子萌发时首先吸水膨胀，B正确；由图可知：A幼叶将来发育成a叶，C芽原基将来发育成c侧芽，C错误；图乙结构与玉米种子的不同点是没有胚乳，子叶两片，玉米种子的子叶一片，D错误。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】不是每一朵花都能结出果实，能结出果实的花一定（　　）

①长有雌蕊和雄蕊 ②长有雌蕊  ③经历了自花传粉  ④经历了传粉  ⑤经历了受精．

A.①④⑤    B.①③⑤    C.②④⑤    D.②③⑤

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【答案】C

【解析】

试题雄蕊的花药中含有许多花粉粒，雌蕊的子房中含有胚珠，雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接的关系，是花的主要结构，一朵花要经过传粉受精过程后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实，子房中的胚珠发育成种子，因此②④⑤符合题意．

故选：C

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】如图是桃花与桃的结构，下列说法不正确的是(　　)

A. ①和③合起来构成雌蕊的子房发育成图乙中的②和④

B. ④由受精卵发育而来

C. ②是桃子的食用部分，由子房壁发育而来

D. 由图可知桃树是被子植物

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【答案】B

【解析】图中①子房壁，②果皮，③胚珠，④种子。①子房壁和③胚珠合起来构成雌蕊的子房，发育成右图中的②果皮和④种子，A正确；④种子，是由桃花中的③胚珠发育而来的，B错误；②是果皮，是由子房壁发育而来的，C正确；由图可知桃具有根、茎、叶、花、果实和种子，是被子植物，D正确。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】在大面积种植油菜花时，人们一般放养蜜蜂，主要目的是(　　)

A. 增加收入    B. 促进油菜传粉，增加产量

C. 净化空气    D. 优化环境

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【答案】B

【解析】油菜花是虫媒花，主要依靠昆虫传粉，在大面积种植油菜花时，人们一般寄养殖蜜蜂，蜜蜂不但可以采蜜，在采蜜的同时把身体粘附的花粉带到了另一朵花的柱头上，为花粉传播起到了关键作用。通过蜜蜂的传粉，提高了油菜的结籽率。因此在大面积种植油菜花，人们一般寄养殖蜜蜂，主要目的是促进油菜传粉，增加产量。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】葫芦藓遍布于阴湿的墙角或者清澈的溪流边，植株矮小，属于苔藓植物，可以当作监测空气污染程度的指示植物；贯众是多年生常绿蕨类植物，花生是一年生绿色开花植物，株高都在40厘米左右，但它们的生殖方式是不同的，请结合所学知识回答：

(1)葫芦藓具有________，起着固着植株的作用，茎中没有导管，所以植株矮小，葫芦藓可以当作监测空气污染程度的指示植物，是由于它们的叶片都____________，二氧化硫等有毒气体可从背腹两面侵入细胞，使苔藓植物的生存受到威胁。

(2)与葫芦藓相比，贯众具有________，能从土壤中吸收____________，器官中有专门运输物质的通道——________组织，因而长得比较高大。

(3)花生的茎不能长得粗大，是因为茎中____________的缘故。

(4)花生比葫芦藓和贯众更适应陆地生活，从生殖发育角度分析，葫芦藓和贯众都是通过________繁殖后代的，而花生通过开花、________、结果，产生种子繁殖后代。

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【答案】  假根  只有一层细胞  根  水和无机盐  输导  没有形成层  孢子  传粉

【解析】植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物；种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物和被子植物。

（1）葫芦藓具有假根，起着固着植株的作用。苔藓植物的叶只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体很容易从背腹两面侵入叶细胞，使苔藓植物的生存受到威胁。因此人们通常把苔藓植物当作监测空气污染程度的指示植物。
（2）贯众属于蕨类植物，蕨类植物有了根、茎、叶的分化，具有真正的根，能从土壤中吸收水和无机盐，体内有了输导组织，一般长的比较高大。
（3）形成层的细胞能不断地进行分裂，向外形成韧皮部，向内形成木质部，使茎逐年加粗。所以花生的茎不能长得很粗，是因为花生的茎中没有形成层。
（4）葫芦藓和贯众都是通过孢子繁殖后代的，孢子植物的受精大都在水中完成；而花生通过开花、传粉、结果，产生种子繁殖后代，脱离了水的限制，更适于陆地生活。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】如图为菜豆种子和玉米种子结构图以及种子萌发的过程示意图，据图回答下列问题。

(1)菜豆种子和玉米种子都有的结构是种皮和胚，种子萌发后将来发育成根的是[________]和[9]，该结构的名称是________。

(2)将来发育成地上部分的茎和叶的是[4]和[________]，该结构的名称是________；所以种子的________是未来植物体的幼体。

(3)为防止种子萌发，仓库在保存种子的时候，选择适宜的环境条件是________。

A．干燥、高温  B．干燥、低温  C．潮湿、高温  D．潮湿、低温

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【答案】  2  胚根  7  胚芽  胚  B

【解析】如图所示结构为：1胚轴；2胚根；3种皮；4胚芽；5子叶；6种皮和果皮；7胚芽；8胚轴；9胚根；10胚乳；11子叶。

（1）（2）无论双子叶植物还是单子叶植物的种子，都由种皮和胚构成。胚是种子的主要结构，胚包括胚根、胚轴、胚芽、子叶。其中4和7是胚芽最终发育成茎和叶；2和9是胚根最终发育成幼苗的主根；1和8是胚轴最终发育成连接茎和根的部分；它们最终发育成幼苗，所以胚最终发育成新植物的幼体。
（3）种子寿命的延长对优良农作物的种子保存有着重要意义，也就是可以利用低温、干燥贮存条件，抑制呼吸作用，延长种子寿命。实验证实，低温、干燥以及降低空气中的含氧量为理想的贮存条件。例如小麦种子在常温条件下只能贮存2-3年，而在-1°C，相对湿度30%，种子含水量4-7%，可贮存13年，而在-10°C．相对湿度30%，种子含水量4-7%，可贮存35年。许多国家利用低温、干燥、空调技术贮存优良种子，使良种保存工作由种植为主转为贮存为主，大大节省了人力、物力并保证了良种质量。因此干燥、低温是保存种子的适宜的环境条件，目的是抑制呼吸作用，减少有机物的消耗，延长保质期。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】依据图一至图四分析回答下列相关问题。

(1)种子植物发育的起点是受精卵，图一中的受精卵是在[________]胚珠中形成的。

(2)图二中构成种子胚的结构是____________(填序号)。

(3)图四中C是由图三中的________(填名称)发育的，桃子被人吃的部分是由图一中的________(填序号)发育的。

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【答案】  ③  ①②③④  芽轴  ②

【解析】（1）图一是雌蕊的结构，传粉受精完成后，③胚珠中的受精卵发育成胚。
（2）图二中①胚轴、②胚芽、③胚根、④子叶、⑤种皮，胚的组成包括①胚轴、②胚芽、③胚根、④子叶。
（4）图四中C是连接根和茎的部位，由图三中的胚轴发育的。

子房的发育情况为：

子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，胚珠里面的受精卵发育成胚，最终雌蕊的子房发育成果实。桃子的食用部分属于果皮，由②子房壁发育成的。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】在探究“种子萌发的环境条件”的实验中，小明同学以当年的烟草种子为材料进行探究。方案与结果如下表，请分析回答：

培养皿(组别)	甲	乙	丙	丁
种子数	100	100	100	100
场所	阳光下	阳光下	黑暗中	阳光下
温度/℃	23	23	23	5
纸巾干湿状态	潮湿	干燥	潮湿	潮湿
发芽率	98%	0	2.4%	0

 

(1)通过比较甲、乙两组种子的发芽率，小明得出的实验结论是________________________。

(2)丁组种子不萌发的主要环境因素是____________。

(3)甲和丙这组对照实验中，变量是________，根据实验结果，小明得出的实验结论是__________________________。

(4)培养皿内放入一定数量种子而不是1粒种子，其目的是________________________。

(5)甲组中有的种子没有萌发，可能的原因是___________________。

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【答案】  种子萌发需要一定的水分   温度  光照  种子的萌发需要光照  排除偶然性，增强实验的准确性  该种子的胚不完整或种子已经死亡或种子正处在休眠期

【解析】对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理是的就是对照组。

（1）实验甲和乙对照，唯一不同的变量是水分，甲潮湿（含一定水分）种子萌发，乙干燥缺水种子不萌发，因此通过这组实验可以得出的结论是种子萌发需要一定的水分。
（2）种子萌发需要适宜的温度，丁组种子不萌发的主要环境因素是温度。
（3）由于甲和丙两组中含有唯一的变量是光，因而，此组实验是为了探究光对种子萌发的影响。其结论是：种子的萌发不需要光照。
（4）培养皿放入一定数量种子，因为这样可以减少其他因素的影响而导致的误差。因此用多粒种子做实验是为了可增加实验的可靠性，排除偶然性，增强实验的准确性。
（5）种子萌发的条件有自身条件和环境条件。自身条件是指种子的胚是完整的、活的，并且已过休眠期。环境条件是指适宜的温度、充足的空气和一定的水分；甲组有4粒种子在满足了环境条件的情况下仍然没有萌发，说明该粒种子可能胚不完整或种子已经死亡或种子正处在休眠期。