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苏教版七级上册生物:2.3 细胞怎样构成生物体 同步测试

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题型:选择题 ※难度:容易

【题目】下列生物体的结构层次中 柳树不具有的是(    )

A、细胞          B、组织        C、器官         D、系统

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】一片绿叶是(   )

A. 一个细胞    B. 一种组织    C. 一个器官    D. 植物个体


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】人的胃、肝脏、肾在结构层子上属于( )。

A. 细胞    B. 组织    C. 器官    D. 系统


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】组成人体的结构层次依次是( )

A. 细胞→组织→系统→器官    B. 细胞→组织→器官→系统

C. 细胞→系统→器官→组织    D. 细胞→器官→组织→系统


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】同学们都喜欢吃苹果,它属于植物体的

A. 细胞    B. 组织    C. 器官    D. 系统


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】你想没想过土壤中的水分被参天大树的根吸收后,是下列哪种组织把水运输到叶子上去的( )

A. 保护组织    B. 输导组织    C. 营养组织    D. 分生组织


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下列都属于单细胞生物的是( )

A. 草履虫和酵母菌    B. 草履虫和病毒

C. 酵母菌和小麦    D. 衣藻和鼠


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】草履虫生活在(  )

A. 海水中    B. 潮湿的土壤中    C. 池塘或水沟中    D. 干旱的陆地上


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】构成一株小麦的基本单位是细胞。下列关于小麦的结构层次从微观到宏观的排列顺序,正确的是( )。

A. 细胞、组织、器官、系统、小麦个体

B. 细胞、组织、系统、器官、小麦个体

C. 细胞、组织、器官、小麦个体

D. 细胞、器官、组织、小麦个体


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下列各植物结构中,属于器官的是

A. A    B. B    C. C    D. D

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下图中植物体的主要组织及分布,表示不正确的是(   )

A. A    B. B    C. C    D. D


题型:连线题 ※难度:一般

【题目】把下列各组织与它们的功能用线连接起来.


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】根据下图回答问题

(1)图中A→C的过程为                    。

(2)图中A→B的过程为                    。

(3)图中A→D的过程为                    。

(4)图中B、C、D都属于        ,因为它们都是由许多相似,       和       相同的细胞联合在一起形成的。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】下图中,A——E示意人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题

(1)整个人体都是由A细胞发育而成的,A细胞是____________。

(2)A细胞通过__________形成B,在此过程中,_______________复制后形成形态、数量完全相同的两等份,分别进入两个新细胞。

(3)B通过_________形成C,在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异。

(4)在上图的结构层次当中,人体具有而植物没有的是[  ]______________。

(5)系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序的组合。图中所示的系统具有生理功能是____________和_______________。

 


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】图是草履虫的结构图,请读图并完成后面的填空。

(1)草履虫生活在淡水中,靠[   ] ________进行运动。

(2)食物通过[   ] ________进入体内,形成[   ]________,逐渐被消化。

(3)草履虫通过[   ] ________从水中获得氧气,并将产生的二氧化碳排出体外。

(4)草履虫代谢的废物是由 ________收集,进而排出体外的。

(5)不能消化的食物残渣从________排出。

(7)在观察草履虫的实验中,用来观察的液滴应取自培养液的____________,因为_______________

(8)草履虫体内含有遗传物质并与生殖相关的结构是[  ]__________


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