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生物济南版八级下册 7.1.1发酵技术 同步测试

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题型:选择题 ※难度:较易

【题目】能用于制作酸奶的是(  )

A. 青霉    B. 曲霉    C. 乳酸菌    D. 酵母菌


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】你知道糕点制作过程中,利用了(  )使它变得松软可口吗?

A. 乳酸菌    B. 根霉菌    C. 酵母菌    D. 青霉菌


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下列食品在制作过程中,不需要经过发酵的是(  )

A. 酱油    B. 醋    C. 麻油    D. 啤酒


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】长沟镇的果农常把葡萄酿成葡萄酒。在酿制过程中,起重要作用的是(    )

A. 乳酸菌    B. 酵母菌

C. 醋酸菌    D. 青霉菌


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】啤酒是人们爱喝的一种酒类,其酒味的产生与下列哪种生物有关(    )

A. 曲霉    B. 乳酸菌    C. 醋酸菌    D. 酵母菌


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】馒头的蒸制和泡菜的制作分别是什么微生物作用的结果(  )

A.细菌和酵母菌            B.酵母菌和乳酸菌

C.细菌和乳酸菌            D.乳酸菌和细菌

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】发酵技术和我们的日常生活息息相关,酿制葡萄酒利用了(  )

A. 醋酸杆菌的发酵    B. 乳酸菌的发酵    C. 霉菌的发酵    D. 酵母菌的发酵

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】关于酸奶制作步骤的顺序,正确的是( )

①灭菌   ②接种  ③密封  ④培养.

A. ①②③④    B. ①②④③    C. ③①②④    D. ④①②③


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】科学家从乳酸菌中提取某一特定基因,并将其转接到一种葡萄酒酵母菌的DNA中,培育出一种新型葡萄酒酵母菌。这里主要使用的技术是 (    )

A. 克隆技术    B. 转基因技术    C. 组织培养技术    D. 灭菌技术


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】制作面包和酿酒时,分别利用了酵母菌发酵产生的

A. 二氧化碳和水    B. 二氧化碳和葡萄糖    C. 二氧化碳和酒精    D. 氧和酒精


题型:选择题 ※难度:容易

【题目】下列食品的制作没有应用到发酵技术的是(    )

A. 酸奶    B. 馒头    C. 泡菜    D. 豆浆


题型:综合题 ※难度:较易

【题目】中国酿酒历史悠久.从禹时算起,酒在中华已有五六千余年的历史,与中华文明的发展同步.我国古籍中有很多关于酒的记载,从《诗经》到《红楼梦》,三千余年的文学和历史著作中,几乎都离不开酒.酿酒是酵母菌在发酵过程中将糖类分解为酒精与水和二氧化碳.一个酵母菌分裂形成二个菌体,叫做繁殖一代.酵母菌可以在适宜的境中快速繁殖.

(1)啤酒的酿制原理是先通入一段时间空气进行________ ,以增加酵母菌的数量,然后再进行________ 获得啤酒.(以上均填“有氧呼吸”或“无氧呼吸”)

(2)若发现酿酒过程中装置内温度有所上升,这是由于________的缘故.

(3)酒的风味主要取决于所采用的酵母菌株.某酒厂的菌株已使用了30多年,繁殖了3000余代,但酒的风味却不减当年,其主要原因是生物都具有________的特性.

(4)当发酵一段时间以后,发酵罐内的溶液密度逐渐减小,其原因是________.

(5)如果在培养液中放入100个大肠杆菌,并给以优越的营养条件,需经________ 代即可繁殖到12800个菌体.


题型:填空题 ※难度:一般

【题目】一到春季.保存不当的食品和衣物表面很容易发霉。霉菌的生活受哪些非生物因素的影响呢?某实验小组对此进行了探究,其实验过程如下:

组别
 

A
 

B
 

C
 

实验处理
 

将烤干的桔皮置于塑料袋中,扎紧袋口,放在温暖环境里
 

将新鲜的桔皮置于塑料袋中,扎紧袋口,放在温暖环境里
 

将①的桔皮置于塑料袋中,扎紧袋口,放在②环境里
 

实验结果
(一周后观察)
 

不发霉
 

发霉
 


 

 

请回答下列问题:

(1)A与B两组实验构成对照实验,其中的实验组是           ;他们探究的问题是:          对霉菌生活的影响。

(2)如果C组中的①、②的条件分别是新鲜和低温(0℃以下).则B与C也构成对照实验,该实验得到的实验结果是          ;实验结论是霉菌的生活需要          。

(3)上述探究实验对我们保存食品有什么启示?                        


题型:综合题 ※难度:较易

【题目】以下是一个探究实验,请阅读后回答后面的问题.

探究:酵母菌以什么为生?

问题:葡萄糖或食盐对酵母菌的生活有什么影响?

材料:4个圆气球、4根塑料棒、葡萄糖、食盐、温水(40﹣45)、烧杯、干酵母粉、量筒、4个小口瓶.

实验步骤:

①将4个气球松开,以便往里面充气.

②用烧杯在每个瓶中加入等量的温水.再按下表依次加入不同的内容物.

③用4根干净的塑料棒将溶液分别搅拌均匀(注意不要混用),并迅速地在瓶口处套上一个气球.确保气球口紧紧围住瓶口.

④把4个瓶子放在一个温暖但不通风的环境中,观察并记录所 发生的一切.

瓶子

内溶物

A

只有酵母粉

B

酵母粉和l5毫升盐水

C

酵母粉和l5毫升糖水

D

没有酵母粉,只有15毫升糖水

 

分析上述实验并回答:   

(1)实验过程中,________气球会变大,________气球会保持原样.   

(2)气球变大的原因是:酵母菌能将葡萄糖分解成________和________,并且释放出能量的缘故.


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