江苏省靖江市实验学校八级下学期5月月考生物试卷

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】成年人常吃海带等含碘丰富的食物可预防

A. 侏儒症    B. 呆小症

C. 糖尿病    D. “大脖子”病

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【答案】D

【解析】碘是合成甲状腺激素的原料，如果缺少碘，合成甲状腺激素原料不足，成人可能患地方性甲状腺肿。所以成年人常吃海带等含碘丰富的食物可预防地方性甲状腺肿，即“大脖子”病。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】哺乳动物区别于其它动物最显著的特征是

A．胎生哺乳   B．用肺呼吸   C．有脊柱    D．体温恒定

 

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【答案】A

【解析】

试题分析：哺乳动物的特征有体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，体腔内有膈，用肺呼吸，心脏四腔，体温恒定，胎生哺乳等，其中哺乳动物区别于其它动物最显著的特征是胎生、哺乳，体内有膈等，而用肺呼吸、有脊柱、体温恒定鸟类也具有。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列食品与其发酵所利用的微生物对应正确的是

A. 面包-----酵母菌    B. 酸奶-----醋酸菌    C. 酱油-----乳酸菌    D. 香醋-----青霉菌

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【答案】A

【解析】制馒头、做面包、酿酒等要用到酵母菌，A正确；
制酸奶要用到乳酸菌，制醋要用到醋酸杆菌，B错误；
制作酱油要用到多种霉菌，制酸奶要用到乳酸菌，C错误；
制醋要用到醋酸杆菌，利用青霉发酵可以提取出青霉素，D错误。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】在大豆种子的发育过程中，为种子的萌发提供能量的是

A. 胚芽    B. 子叶    C. 胚乳    D. 胚根

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【答案】B

【解析】大豆种子的营养物质储存在子叶中，因此大豆种子在萌发过程中所需的营养物质主要来自于种子中的子叶。子叶中的营养物质被氧化分解，释放能量。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】某地方有关部门对校园周边饮食卫生安全排查中，发现有些饮食店没有餐具消毒柜，当即对其进行查封，这样做可以预防

A. 高血压    B. 血友病    C. 甲型肝炎    D. 佝偻病

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【答案】C

【解析】传染病是由病原体引起的，能够在生物体之间传播的一种疾病，具有传染性和流行性等特点。传染病的预防措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群，传染源是指能够散播病原体的人或动物；传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径；易感人群是指对某种病原体缺乏免疫力而容易感染该病的人群。对餐具消毒是适于传染病预防措施的切断传播途径，甲型肝炎具有传染性，流行性的特点，属于传染病，高血压、血友病、佝偻病都不属于传染病。因此，对该饮食店查封，可以预防甲型肝炎。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】小明问妈妈：“为什么蚂蚁总是排成一队向前爬？”妈妈说：“可能是前面的蚂蚁留下了信号。”妈妈的回答在科学探究步骤中属于

A. 制定计划    B. 得出结论    C. 提出问题    D. 作出假设

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【答案】D

【解析】探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的，发现问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设。设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等。按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论。并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论。有时，由于探究的方法不够完善，也可能得出错误的结论。因此，在得出结论后，还需要对整个探究过程进行反思。所以题干中，妈妈说：“可能是前面的蚂蚁留下了信号。”妈妈的回答在科学探究步骤中属于作出假设。

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】下列属于生物的是

A. 恐龙化石    B. 馒头上长出的霉

C. 珊瑚礁    D. 慢慢长大的钟乳石

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【答案】B

【解析】馒头上长出的白霉具有能够进行呼吸、能够生长和繁殖等特征，属于生物。而恐龙化石、珊瑚礁、慢慢长大的钟乳石，都不具有生物的特征，不属于生物。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】（题文）下图是缩手反射的反射弧结构模型图，下列说法错误的是

A. 用针刺激一个健康人的手指后立即缩手，参与该反射的神经中枢是图中的③

B. 该反射的神经冲动传导的途径是：①→②→③→④→⑤

C. 若某人②断裂，用针刺激其指尖，他也能完成缩手反射

D. 缩手反射和眨眼反射属于同一类型

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【答案】C

【解析】缩手反射属于简单反射，参与该反射的神经中枢是图中的③神经中枢在脊髓灰质内，A正确；
缩手反射的反射弧的组成是：①感受器→②传入神经→③神经中枢→④传出神经→⑤效应器，B正确；
反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成，如②传入神经受损，反射弧不完整，无反射；同时感受器产生的神经冲动也不能通过传入神经传到神经中枢，再经过脊髓的白质上行传到大脑皮层，形成感觉，故若某人②断裂，用针刺激其指尖，他不能完成缩手反反射，无痛感，无反射，C错误；
缩手反射和眨眼反射都是人生来就有的反射活动，神经中枢在脊髓，属于非条件反射，D正确。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】心情愉悦是青少年心理健康的核心，当你心情焦虑、抑郁时，下列做法不可取的是（　　）

A. 听听音乐    B. 找人倾诉    C. 安慰自己    D. 打砸家具

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【答案】D

【解析】当你心情焦虑、抑郁时，我们可以试着用以下三种方法来调节自己的情绪。
方法一：当情绪不好时，有意识地转移话题，或者做点别的事情，如听音乐、看电视、打球、下棋、外出跑步等，来分散自己的注意力，这样可以使情绪得到缓解。
方法二：把自己心中的烦恼向亲人或知心的朋友诉说甚至大哭一场，把积压在内心的烦恼宣泄出来，这样也会有利于身心健康．但是，要注意宣泄的对象、地点和场合；方法也要适当，避免伤害别人。
方法三：当你想得到一件东西，或者想做某件事而未能成功时，为了减少内心的失望，可以找一个适当的理由来安慰自己，这样可以帮助你在挫折面前接受现实，保持较为乐观的态度。

所以打砸家具是不可取的。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】下列关于动物运动器官的描述错误的是（    ）

A. 蚯蚓靠肌肉的收缩和刚毛的协助

B. 草履虫靠纤毛的摆动

C. 家鸽靠翼

D. 河蚌靠坚强的贝壳

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【答案】D

【解析】蚯蚓通过体壁内的肌肉交替收缩和舒张，并与刚毛的伸缩相互配合在土壤中蠕动，A正确；草履虫靠纤毛的摆动在水中游动，B正确；鸟类的前肢变成了翼，能够自由地翱翔在天空，C正确；河蚌靠斧足在水底慢慢爬行，D错误。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】此刻，在你答题时，以下有关描述错误的是

A. 看题时，相关的神经中枢位于大脑    B. 书写时，至少需两组肌肉相互配合

C. 思考时，细胞呼吸作用提供所需能量    D. 此刻，氧由肺循环输送到大脑

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【答案】D

【解析】看题时，相关的神经中枢如视觉中枢、语言中枢位于大脑，A正确；
书写时，至少需两组肌肉相互配合如屈肌群和伸肌群，B正确；
思考时，细胞呼吸作用能为人体的各项生理活动提供所需能量，C正确；
血液循环路线如图所示：
，
从图中看出，此刻，氧由肺循环和体循环输送到大脑而不是只由肺循环输送到大脑，D错误。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】下列叙述与近视眼的特征不相符合的是（　　）

A. 眼球前后径过长    B. 物像在视网膜前

C. 眼球前后径过短    D. 晶状体凸度过大

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【答案】C

【解析】如果我们长期不注意用眼卫生，就会使晶状体的凸度增大，或眼球前后径过长，形成的物像就会落在视网膜的前方，形成近视眼。近视眼可以佩戴凹透镜加以矫正。所以C与近视眼的特征不相符合。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】给狗注射狂犬疫苗，可以预防狗得狂犬病，其中的疫苗和免疫类型分别属于

A. 抗原 特异性免疫    B. 抗体 非特异性免疫

C. 抗体 特异性免疫    D. 抗原 非特异性免疫

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【答案】A

【解析】接种的疫苗是由病原体制成的，只不过经过处理之后，其毒性减少或失去了活性，但依然是病原体，进入人体后能刺激淋巴细胞产生相应的抗体，因此“注射的疫苗”属于抗原。所以，给狗注射的狂犬疫苗属于抗原。疫苗进入人体会刺激淋巴细胞产生抗体，抗体具有特异性，注射狂犬疫苗产生的抗体，只能对狂犬病毒有免疫作用，因此这种免疫类型属于特异性免疫。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】下列食物链中，正确的是

A. 草→兔→狼→狮子→细菌    B. 阳光→草→兔→狼

C. 蛇→鹰→蛙→昆虫    D. 草→昆虫→青蛙→蛇→鹰

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【答案】D

【解析】细菌是分解者，而食物链不包括分解者，A错误；

阳光是非生物部分，而食物链不包括非生物部分，B错误；
蛇是动物属于消费者，而食物链必须从生产者开始，C错误；
该食物链正确表示了生产者与消费者之间的捕食关系，D正确。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】观察如图所示气孔所处的状态，推测该绿色植物可能正在进行的生命活动有

A. 光合作用    B. 呼吸作用

C. 蒸腾作用    D. 以上都有可能

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【答案】D

【解析】图中气孔处于张开状态，气孔是植物体蒸腾失水的“门户”，也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”。
光合作用的原料是二氧化碳和水，产物是有机物和氧气。当气孔张开时，外界的二氧化碳通过气孔进入叶片进行光合作用，产生的氧气经气孔扩散到外界空气中。
呼吸作用的原料是有机物和氧气，产物是二氧化碳和水。当气孔张开时，外界的氧气通过气孔进入叶片进行呼吸作用，产生的二氧化碳经气孔扩散到外界空气中。
蒸腾作用是指水分以气态的形式从植物体内扩散到体外的过程。当气孔张开时，叶片内的水分吸收热量变成水蒸气，经气孔扩散到外界空气中。

所以说该绿色植物可能正在进行的生命活动有光合作用、呼吸作用、蒸腾作用。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】日常生活中，人们采取的下列措施与其目的不一致的是

A. 水淹后的农田要及时排涝-----促进根部的呼吸作用

B. 为提高蔬菜产量，现代温室生产常增施“气肥”-----抑制植物的光合作用

C. 利用冰箱冷藏新鲜蔬菜、水果-----降低蔬菜、水果的呼吸作用

D. 园艺工人在移栽树苗时去掉部分枝叶-----降低移栽树苗的蒸腾作用

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【答案】B

【解析】植物的根也需要呼吸，水淹后的农田要及时排涝是为了促进根部的呼吸，A正确；
二氧化碳是光合作用的原料，因此白天在大棚内适当增施气肥（二氧化碳）是为了促进植物的光合作用，B错误；
呼吸作用分解有机物，利用冰箱冷藏新鲜蔬菜、水果是为了降低蔬菜、水果的呼吸作用，C正确；
在移栽植物时，往往要剪掉大量的枝叶，以降低蒸腾作用，减少水分的散失，避免移栽植物出现萎蔫现象，提高移栽植物的成活率，D正确。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】专家建议青少年要多吃奶、蛋、鱼、肉等含蛋白质丰富的食品．主要是因为蛋白质是

A. 容易消化的物质    B. 主要供能物质

C. 容易吸收的物质    D. 人体生长发育必需的物质

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【答案】D

【解析】蛋白质是人体需要的六大类营养物质之一，瘦肉、鱼、奶、蛋和豆类等食物中含有较多的蛋白质，它是构成组织细胞的基本物质，也是人体生长发育、组织更新、生命活动的调节等的物质基础，另外，蛋白质也能氧化分解为人体提供一部分能量，但供能的主要物质是糖类，儿童、青少年生长发育快，需要从食物中摄取大量的蛋白质，所以，应多吃一些奶、蛋、鱼、肉等含蛋白质丰富的食物。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】取一个成熟的番茄果实，撕下外面的表皮，露出里面的果肉，吃的时候仔细观察隐约能发现一些“筋络”。这说明番茄中可能有

A. 保护组织、薄壁组织、输导组织    B. 神经组织、薄壁组织、输导组织

C. 上皮组织、薄壁组织、机械组织    D. 保护组织、薄壁组织、肌肉组织

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【答案】A

【解析】保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能；营养组织（薄壁组织）的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物。植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于薄壁组织；分生组织的细胞小，细胞壁薄细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其它组织。如根尖的分生区、茎的形成层等属于分生组织；输导组织有运输物质的作用，植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，属于输导组织。
番茄果实的皮能保护内部的结构，属于保护组织；里面的果肉富含丰富的营养物质，属于营养组织（薄壁组织）；筋络属于输导组织，这些说明番茄中有保护组织、薄壁组织、输导组织等。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】地面上的各种各样的植物都具有各自的特征，下列对植物特征描述不正确的一项是

A. 葫芦藓和贯众都是利用孢子进行繁殖的植物

B. 水杉、银杏和小麦都是裸子植物，其种子外面均没有果皮包被

C. 金发藓具有茎和叶，没有真正的根

D. 海带和紫菜都属于海洋藻类植物，没有根、茎、叶，都能进行光合作用

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【答案】B

【解析】葫芦藓属于苔藓植物，贯众属于蕨类植物，都是利用孢子进行繁殖的植物，A正确；水杉和银杏都是裸子植物，其种子外面均没有果皮包被；小麦种子外面有果皮包被，属于被子植物，B错误；金发藓属于苔藓植物，有茎、叶的分化，无根，在地下起固着作用的是假根，体内无输导组织，C正确；海带和紫菜都属于海洋藻类植物，没有根、茎、叶的分化，细胞内有叶绿体，都能进行光合作用，D正确。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】图为神经元的结构模式图，相关名称标注不正确的是

A. ①    B. ②    C. ③    D. ④

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【答案】D

【解析】神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分。神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状分支的树突，轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维，神经纤维末端的细小分支叫神经末梢，神经末梢分布在全身各处。图中①是树突，②是细胞体，③是轴突；④是神经末梢，可见④的结构名称错误。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】导盲犬懂得很多口令，可以带领盲人安全地出行，当盲人遇到障碍和需要拐弯时，它会引导主人停下以免发生危险，导盲犬的这一行为属于（    ）

A. 生来就有的，先天性行为

B. 由遗传物质控制的，学习行为

C. 不是生来就有的，先天性行为

D. 通过生活经验和学习获得的，学习行为

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【答案】D

【解析】导盲犬能够通过学习人类的手势和简单命令来引导盲人安全通过街道和绕开障碍物，导盲犬的这一行为是通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，属于学习行为。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】英国一名父亲18年坚持为女儿拍“每日一照”，演绎了天下父母大爱，与“女大十八变”直接相关的器官和物质是

A. 卵巢 生长激素    B. 卵巢 雌性激素    C. 子宫 月经    D. 子宫 雌性激素

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【答案】B

【解析】女性的卵巢有产生卵细胞，分泌雌性激素的作用。雌性激素促使女性发生第二性征的改变，从而出现 “女大十八变，越变越好看”的现象。所以与“女大十八变”直接相关的器官和物质是卵巢和雌性激素。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列各项中，属于无性繁殖的是

A. 蚕蛾交尾繁殖后代    B. 被子植物的开花结果

C. 哺乳动物的克隆    D. 鸟类的产卵、孵化

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【答案】C

【解析】由两性生殖细胞结合成受精卵，由受精卵发育成新个体的生殖方式叫有性生殖，在有性生殖过程中，能够产生一些新的性状；不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接发育成新个体的生殖方式叫无性生殖，选项ABD的生殖方式有经过两性生殖细胞的结合属于有性生殖，C哺乳动物的克隆没有经过两性生殖细胞的结合，因此都属于无性生殖，C正确。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】每种生物都具有恒定数目的染色体，人类体细胞中具有23对染色体。人的精子、成熟的红细胞、卵细胞、肌细胞中染色体数目依次为

A. 23条、46条、46条、23条    B. 46条、0条、46条、46条

C. 23条、23条、23条、46条    D. 23条、0条、23条、46条

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【答案】D

【解析】人的体细胞中有46条（23对）染色体，体细胞中的染色体是成对存在，在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半。而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞。生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半，成单存在，即23条；因为红细胞没有细胞核，所以没有染色体，即0条；肌肉细胞是体细胞，染色体为23对。因此，人的精子、成熟的红细胞、卵细胞、肌细胞中染色体数目依次为23条、0条、23条、46条。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列关于生物多样性的描述及其所属层次不相符的是

A. 小张是A型血，小李是B型血，小魏是AB型血，小谭是O型血-----基因多样性

B. 亚洲人多为黄皮肤，欧洲人多为白皮肤，非洲人多为黑皮肤-----物种多样性

C. 江苏境内除了有丘陵外，还有平原、山地、湖泊和沼泽-----生态系统多样性

D. 公园里有梨树、桃树、迎春花、樱花、海棠等多种植物-----物种多样性

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【答案】B

【解析】小张是A型血，小李是B型血，小魏是AB型血，小谭是O型血，属于一对相对性状，由一对等位基因控制，属于基因多样性，故A正确；
白皮肤、黑皮肤和黄皮肤属于同一物种的不同表现形式，属于基因多样性，故B错误；
江苏境内有平原、丘陵、山地、湖泊和沼泽等，构成生态系统多样性，故C正确；
梨树、桃树、迎春花、樱花、海棠等属于不同物种，属于物种多样性。故D正确。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】2016年入冬以来，为从源头控制禽流感病毒，江苏多地陆续关闭了城区及病例涉及的活禽经营市场，下列有关预防禽流感的措施中说法不正确的是

A. 一旦出现发热、咳嗽等禽流感发病症状及时到医院就诊，此措施属于保护易感人群

B. 该病毒可在低温的水中存活数天至数周，生禽、畜肉和鸡蛋等一定要烧熟、煮透

C. 在食品加工、食用过程中，一定要做到生熟分开，避免交叉污染

D. 不要自行宰杀活禽，有意识地减少去活禽交易市场，避免人与活禽接触

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【答案】A

【解析】一旦出现发热、咳嗽等禽流感发病症状及时到医院就诊，此措施属于控制传染源而不是保护易感人群，A不正确；该病毒可在低温的水中存活天数至数周、生擒、畜肉和鸡蛋等一定要烧熟、煮透，B正确；在食品加工、食用过程中，一定要做到生熟分开，避免交叉污染，C正确；不要自行宰杀活禽，有意识地少去活禽交易市场，避免人与活禽接触，D正确。
故选A。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】在鉴定食物成分的实验中，使用“高温加热，观察是否凝固”的方法可用来验证食物中是否含有

A. 淀粉    B. 脂肪    C. 蛋白质    D. 糖类

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【答案】C

【解析】鉴定食物中含有淀粉，通常在淀粉溶液中滴加碘液（碘酒）会变成蓝色进行检验；利用蛋白质遇到高温会凝固的特性，可以鉴定食物中含有蛋白质；用力挤压会在纸上留下“油斑”，可以鉴定食物中含有脂肪。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】小肠是消化和吸收的主要场所，其内含的消化液为

A. 肠液、胰液、胃液    B. 胃液、肠液、胆汁

C. 胃液、胆汁、胰液    D. 胆汁、胰液、肠液

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【答案】D

【解析】唾液是唾液腺分泌的，唾液腺位于消化道外，与口腔相连，其分泌的唾液通过导管流入口腔；
胃腺位于消化道内，它分泌的消化液胃液直接进入胃，消化食物；
胰腺和肝脏都位于消化道外，胰腺分泌的胰液和肝脏分泌的胆汁，分别通过胰管和胆管流入小肠的起始部位十二指肠，再进入小肠，参与食物的消化；肠腺位于小肠壁上，其分泌的肠液直接进入小肠。因此小肠里含有胆汁、胰液和肠液三种消化液。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】下列动物不属于变态发育的是

A. 蜜蜂、蟾蜍    B. 家鸽、家鸡    C. 青蛙、蟾蜍    D. 苍蝇、蚊子

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【答案】B

【解析】变态发育一般指昆虫纲与两栖动物的发育方式，两栖类的变态发育要经过四个时期，如青蛙、蟾蜍：受精卵--蝌蚪--幼蛙--成蛙，其中幼体和成体的根本区别是呼吸方式。幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，皮肤也能辅助呼吸。
蜜蜂、苍蝇、蚊子的变态，由受精卵开始，要经过幼虫、蛹和成虫四个阶段。而且幼虫和成虫差别很明显，这样的变态发育称为完全变态。
家鸽、家鸡都属于鸟类，是一个由小长大的过程，一生中没有变态发育现象。B正确。

题型：填空题 ※难度：一般

【题目】绘制一个你曾观察到的洋葱鳞片叶表皮细胞，并标注出各结构的名称。

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【答案】

【解析】洋葱表皮细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡，洋葱表皮细胞无叶绿体。如图：。

题型：填空题 ※难度：一般

【题目】在方框中填入相应内容，完成绿色植物光合作用和呼吸作用的概念图。

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【答案】①光照②叶绿体③水④光合⑤氧气⑥线粒体

【解析】④光合作用是绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转变成储存能量的有机物，并放出氧气的过程。其中条件是①光照，场所是②叶绿体，原料是二氧化碳和③水，产物是有机物和⑤氧气；

呼吸作用是细胞内的有机物在氧的作用下分解成二氧化碳和水并释放出能量的过程。其中条件是有光无光都可，场所是⑥线粒体，原料是有机物和⑤氧气，产物是二氧化碳和③水。

可见光合作用和呼吸作用是相互联系，相互依存的。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】请根据人体生理活动过程，分析回答：

（1）我们所吃食物中的淀粉在_____系统中最终分解为葡萄糖。葡萄糖被吸收进入血液循环系统后，首先到达心脏的_______填写四个心腔中的一个）。

（2）人体与外界进行气体交换的场所是____。空气中的氧气进入血液与红细胞中的血红蛋白结合，血液变成含氧丰富的____血。

（3）泌尿系统中形成尿液的器官是__。尿液中的尿素浓度比原尿高，这是因为__重新吸收了原尿中大部分的___。

（4）当我们的肱二头肌收缩、肱三头肌舒张时，表现出的动作是____（选填屈肘或伸肘）。

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【答案】  消化  右心房  肺  动脉  肾  肾小管  水   屈肘

【解析】（1）我们所吃的食物中淀粉在消化系统中最终分解为葡萄糖，葡萄糖被吸收进入血液循环系统后，首先到达心脏的右心房。
（2）人体与外界进行气体交换的场所是肺，空气中的氧气进入血液与红细胞中的血红蛋白结合，血液变成含氧丰富的动脉血。
（3）泌尿系统中形成尿液的器官是肾脏，尿液中的尿素浓度比原尿高，这是因为肾小管重新吸收了原尿中大部分的水；
（4）当我们的肱二头肌收缩、肱三头肌舒张时，表现出的动作是屈肘。

题型：综合题 ※难度：较难

【题目】如下图所示，3支试管中各装入一小块长度与体积都相等的新鲜马铃薯，并进行如图所示的处理。1小时候取出观察实验现象。

（1）3支试管中的新鲜马铃薯块长度缩短的是_______。

（2）其长度缩短的原因是__________。

（3）丙试管中的马铃薯块在本实验中的作用是_______。

（4）整个实验说明：当外界溶液浓度___________选填“大于”或“小于”）植物细胞液的浓度时，植物细胞吸水；反之，则植物细胞失水。

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【答案】  甲  细胞失水  对照  小于

【解析】（1）（2）甲试管中浓盐水的浓度大于马铃薯细胞液的浓度，细胞将失水，使马铃薯条变短；乙试管中，由于清水的浓度小于细胞液的浓度，造成细胞吸水，使马铃薯条变长；丙试管中的马铃薯条的长度基本保持不变，因为细胞既不吸水也不失水。
（3）丙试管中的马铃薯，在实验中的作用是对照。
（4）此实验说明：当外界溶液浓度小于植物细胞液的浓度时，植物细胞吸水；当外界溶液浓度大于植物细胞液的浓度时，植物细胞失水。