江苏省东台市第四教育联盟八级下学期第三次月检生物试卷

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】含羞草的部分小叶受到震动后会合拢下垂，这是（     ）

A．生物进行呼吸

B．生物的发育

C．生物对外界刺激做出反应

D．生物的生长

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】C

【解析】

试题分析：含羞草的部分小叶受到震动后会合拢下垂，是生物对外界刺激作出的一种反应。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】下列有关显微镜使用的说法不正确的是

A. 下降镜筒时要一边注视物镜一边旋转准焦螺

B. 光线暗时可以选择使用凹面镜和大的光圈

C. 大幅度上升和下降镜筒时要用双手旋转粗准焦螺旋

D. 旋转换物镜时可以用手指扳动物镜镜头旋转

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】D

【解析】下降镜筒时要一边注视物镜一边旋转准焦螺旋，防止物镜压坏标本，A正确；光线强时，用小光圈、平面镜调节；光线弱时，用大光圈、凹面镜调节，B正确；上升和下降镜筒时要用双手同时旋转粗准焦螺旋，不能单手单边旋转，C正确；转换物镜时要转动转换器，不可以用手指扳动物镜镜头旋转，D错误。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】地球上最大的生态系统是

A. 海洋生态系统    B. 生物圈    C. 草原生态系统    D. 森林生态系统

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】B

【解析】生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，既有生物部分又有非生物部分，包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，所以生物圈是地球上是最大的生态系统。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】根吸收水和无机盐的主要部位是根尖的（   ）

A. 成熟区    B. 伸长区    C. 分生区    D. 根冠

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】A

【解析】成熟区也叫根毛区．在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮细胞一部分向外突起形成根毛．是吸收水分和无机盐的主要部位．根毛的存在增加了根的吸收面积．根毛能分泌多种物质，如有机酸等，使土壤中难于溶解的盐类溶解，成为容易被植物吸收的养分．成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐．所以根吸收水和无机盐的主要部位是根尖的成熟区．

故选：A．

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】今年母亲节，为了给妈妈一个惊喜，小泽为妈妈准备了一份午餐：米饭、红烧鱼、红焖肉。你认为还应该加上哪种食物，使之营养更均衡

A. 排骨汤    B. 牛奶    C. 小米粥    D. 素炒芹菜

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】D

【解析】人体需要的六大营养物质：蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水；结合题意，米饭主要成分为糖类，红烧鱼、红焖肉含有油脂、蛋白质和无机盐，可知食物中维生素含量较少；故为使营养搭配更加合理，需要补充富含维生素的食物。
排骨汤富含蛋白质和油脂，A错误；牛奶富含蛋白质，B错误；小米粥富含淀粉，淀粉属于糖类，C错误；素炒芹菜富含维生素，D正确。

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】公园里绿树成荫，被人们称为天然的“氧吧”，你认为在公园 “吸氧”的最佳时间是（    ）

A．凌晨         B．早晨            C．傍晚         D．深夜

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】B

【解析】

试题分析：植物的光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，而呼吸作用恰恰相反，吸收氧气，释放二氧化碳；植物的光合作用只能在光下进行。傍晚时刻，植物进行了一天的光合作用，释放了大量的氧气，因此，此时是到泉州森林公园的天然“氧吧”“吸氧”的最佳时间。

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】生物体呼吸作用过程中释放的能量一部分以热能形式散失，还有一部分

A. 贮存在ATP中    B. 贮存在淀粉

C. 贮存在蛋白质中    D. 贮存在脂肪中

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】A

【解析】试题分析：呼吸作用反应式表示：有机物+氧→二氧化碳+水+能量．通过呼吸作用释放出的能量一部分以热能的形式释放出来，另一部分以化学能的形式贮存在一种ATP的物质中．ATP是一种高能磷酸化合物，在细胞中，它与ADP的相互转化实现贮能和放能，从而保证细胞各项生命活动的能量供应．生成ATP的途径主要有两条：一条是植物体内含有叶绿体的细胞，在光合作用的光反应阶段生成ATP；另一条是所有活细胞都能通过细胞呼吸作用生成ATP。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下图是某草原生态系统的食物网简图，该食物网中食物链的数量是

A.3条            B.4条    C.5条     D.6条

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】C

【解析】

试题分析：生产者和消费者之间的关系，主要是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链．一个生态系统中往往有很多条食物链，它们往往彼此交错连接，这样就形成了食物网．计算食物网中食物链的条数，先从生产者开始算有几个分支，再分别算出每个分支有几条，最后求出每个分支上的条数的和．食物链书写的原则是：食物链中只包含生产者和消费者，不包括分解者和非生物部分；食物链由生产者开始，由最高营养级结束；食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者．此食物网有5条食物链即：①草→鹿→狼；②草→野兔→狼；③草→野兔→鹰；④草→野兔→蛇→鹰．⑤草→属→蛇→鹰．其中最长的食物链是草→食草昆虫→蜘蛛→蟾蜍→蛇→猫头鹰．

 故选：C

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】新疆吐鲁番地区昼夜温差大，葡萄特别甜。这是因为（    ）

A. 白天光合作用强，晚上呼吸作用强

B. 白天光合作用强，晚上呼吸作用弱

C. 白天光合作用弱，晚上呼吸作用强

D. 白天光合作用弱，晚上呼吸作用弱

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】B

【解析】试题分析：光合作用制造有机物，呼吸作用消耗有机物，而植物的光合作用和呼吸作用受环境温度的影响．

解：白天温度高，光合作用旺盛，积累的有机物多，夜晚温度低，呼吸作用减弱，消耗的有机物少，因此昼夜温差大可以使植物积累更多的有机物；新疆的昼夜温差大，哈密瓜特别甜，就是因为白天光合作用旺盛、夜晚呼吸作用微弱．

故选：B

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】下列关于动物先天性行为的叙述错误的是

A. 它是动物生来就会的

B. 它是动物通过遗传、自然选择进化而来的

C. 它的形成不依赖个体生活的经验

D. 它对于动物适应环境没有什么意义

 

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】D

【解析】试题分析：先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为，例如：鸟类孵卵，蚂蚁建巢，蜘蛛织网，鸟类迁徙等。先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失。它是动物通过遗传、自然选择进化而来的；先天性行为是动物生存的基础，对动物适应环境有重要意义。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】为了防止一些血液传染病的传播，我国政府规定，停止进口一切外国血液制品，这是为了

A. 控制传染源    B. 切断传播途径

C. 保护易感人群    D. 消灭病原体

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】B

【解析】艾滋病属于血液传染病，主要通过输入含艾滋病病毒的血液或血液制品、使用被艾滋病病毒污染的而未经消毒的注射器、移植带有艾滋病病毒的器官或组织等方式传播。所以我国已决定停止进口外国未经检验的血液制品，防止艾滋病的传入，这项措施属于切断传播途径。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】你能想象一棵苹果树上长出三种不同口味的苹果吗？运用生物技术就可以做到，这种技术是（  ）

A. 嫁接    B. 扦插    C. 异花传粉    D. 组织培养

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】A

【解析】试题分析：嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性 产生影响。因此要想让一株苹果植株上可以长出三种不同口味的苹果，就可以用这三种不同口味的苹果树的枝或芽做接穗，嫁接到一棵苹果植株上即可。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】甲与乙是同班同学，由于甲得了流感，乙被甲传染也得了流感。那么乙在得流感前后的身份分别属于

A. 传染源、传播途径

B. 传播途径、易感人群

C. 易感人群、传播途径

D. 易感人群、传染源

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】D

【解析】传染病流行的三个基本环节是：传染源、传播途径和易感人群。传染源：能够散播病原体的人或动物；传播途径：病原体离开传染源到达健康人所经过的途径，如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等；易感人群：对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群叫易感人群。甲得了流感而使乙也得了流感，乙在患病前对该病缺乏免疫力，所以属于易感者；患传染病的患者，能够散播病原体，所以属于传染源。后来乙患病后成为患者，能够散播病原体，所以成为传染源。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】下列关于DNA分子、基因和染色体的描述中，正确的是（　　）

A. 一个DNA分子就是一条染色体

B. 一个DNA分子上只有一个基因

C. 一个DNA分子上有许多个基因

D. 一个细胞中只有一个DNA分子

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】C

【解析】试题分析：每种生物的细胞内的染色体的数目都是一定的，一条染色体有一个DNA分子组成，一个DNA分子上有许多个基因。如人的体细胞中23对染色体就包含46个DAN分子，含有数万对基因，决定着人体可遗传的性状。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】小吴的爸爸有耳垂（Dd）、妈妈无耳垂（dd），小吴也是无耳垂，控制小吴无耳垂的基因组成是

A. dd    B. DD    C. Dd或dd    D. Dd

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】A

【解析】生物体的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。小明的爸爸有耳垂（Dd）、妈妈无耳垂（dd），小吴也是无耳垂，因此控制小明无耳垂的基因组成是dd。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列属于人类正常精子染色体组成的是（　　）

A. 22条常染色体+YY    B. 22条常染色体+X或Y

C. 21条常染色体+XY    D. 21条常染色体+XX

 

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】B

【解析】在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子--含22+X染色体的精子和含22条常色体+Y染色体的精子．女性则只产生一种含22条常色体+X染色体的卵细胞．受精时，如果是含22条常色体+X的精子与卵子结合，就产生具有44条常色体+XX的受精卵并发育成女性；如果是含22条常色体+Y的精子与卵子结合，就产生具有44条常色体+XY的受精卵并发育成为男性，因此，人的正常成熟精子细胞中的染色体组成是22条常色体+X或22条常染色体+Y。

题型：填空题 ※难度：一般

【题目】将一盆经黑暗处理后的银边天竺葵的一个叶片，用两个圆形黑纸片从叶片的上下两面遮盖起来（如图），然后放在阳光下照射几小时。取下叶片，酒精脱色,漂洗，滴加碘液。依据光合作用的原理和你的实验经验，分析回答下列问题：

（1）现象记录：

A.白边（甲）现象：________变蓝 （填“未”或“是”）

B.遮光部分（乙）现象：未变蓝

C.未遮光部分（丙）现象：_________变蓝。（填“未”或“是”）

（2）实验中，甲处和丙处的对比说明了光合作用是在__________内进行的。

（3）实验中，乙处和丙处的对比说明了______是植物光合作用不可缺少的条件。

（4）填空植物光合作用的公式：光能________ + 水—叶绿体———→有机物+氧气 （储存能量）

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】  未  是  叶绿体  光  二氧化碳

【解析】试题分析:该实验的方法步骤：暗处理→遮盖后，光照射→几小时后摘下叶片→酒精脱色→漂洗，加碘液→冲洗观察叶色现象。

（1）由表可知：白边（无叶绿体）部分，遇碘不变蓝，说明没有叶绿体，不能进行光合作用，没有产生淀粉；叶片遮光部分，遇碘不变蓝，无光照，不能进行光合作用，没有产生淀粉；叶片见光（未遮盖）部分，遇碘变蓝，说明光合作用产生了淀粉。

（2）由表可知：甲与丙对照，变量是叶绿体，说明叶绿体是光合作用的场所。

（3）由表可知：乙与丙对照，变量是光，说明光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。

（4）光合作用：绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并释放出氧气的过程。光合作用的原料：二氧化碳和水；产物：有机物（淀粉）和氧气；条件：光能；场所：叶绿体。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】下图为形态结构、生活习性互不相同的几种动物，请分析回答问题。

（1）若以“发育方式”为分类依据，将图中动物分成两组，C、D归为一组的依据是_________________。

（2）D的发育属于___________发育。

（3）青蛙的幼体生活在水中，用_____呼吸；青蛙的生殖特点是_____；因此，青蛙的生殖和发育离不开水。

（4）生殖、发育过程必须在外界水环境中完成的是____________。（填字母）

+ 【答案解析】  (点击展开)- 【答案解析】  (点击折叠)

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

【答案】  发育方式都为变态发育  完全变态  鳃  体外受精  BC

【解析】（1）C青蛙的发育是：卵→蝌蚪→青蛙；D蝴蝶的发育过程是：卵→幼虫→蛹→成虫。它们的共同发育特征是变态发育，可以归为一类。
（2）D为蝴蝶，其发育经过的时期有受精卵、幼虫、蛹、成虫，属于完全变态发育。
（3）青蛙的幼体--蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸；青蛙的生殖特点是体外（水中）受精、卵生。所以青蛙的生殖和发育离不开水。
（4）鸟类的生殖特点是雌雄异体，体内受精，卵生，且卵外有坚硬的外壳，发育特点是有早成雏和晚成雏两种．
（5）A家鸽是卵生，B鱼类，水中产卵生殖，C青蛙水中产卵，水中受精，D蝴蝶也是卵生。因此生殖发育过程必须在外界水环境中完成的是B和C。