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苏教版八级上册生物 5.15.1生物多样性 同步测试卷

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题型:选择题 ※难度:较易

【题目】生物多样性的实质是( )

A. 基因的多样性    B. 生态系统的多样性

C. DNA的多样性    D. 染色体的多样性


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下列哪种动物不是我国特有的珍稀动物

A. 熊猫    B. 野猪    C. 东北虎    D. 丹顶鹤


题型:选择题 ※难度:容易

【题目】杂交水稻之父——袁隆平在育种中利用了

A. 基因的多样性    B. 染色体的多样性    C. 种类的多样性    D. 生态系统的多样性


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】被称为裸子植物故乡的是(         )

A. 美国    B. 巴西    C. 印度    D. 中国


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】被喻为中国鸽子树,又是植物界“活化石”的珍贵树种是      (  )

A. 银杉    B. 金钱松    C. 银杏    D. 珙桐

 


题型:选择题 ※难度:容易

【题目】我国是生物多样性最丰富的国家之一,下列不属于生物多样性的是(  )

A. 生物数量的多样性    B. 生物种类的多样性

C. 生态系统的多样性    D. 基因的多样性

 


题型:填空题 ※难度:一般

【题目】请将下列生物与 其相应的内容正确搭配。

A.有茎叶无根,其中无输导组织,生殖离不开水

B.卵生,是真正陆生脊椎动物,是我国一级保护动物

C.有根茎叶,体内具有输导组织,是我国的一级保护植物

D.种子外有果皮包被,是我国一级保护植物

E.胎生哺乳,是国家一级保护动物

①桫椤________②葫芦藓________③珙桐________④扬子鳄________⑤白鳍豚________


题型:填空题 ※难度:较易

【题目】生物多样性最直观、最基本的认识是             多样性。


题型:填空题 ※难度:一般

【题目】保护生物的栖息环境,保护_____________________是保护生物多样性的根本措施。

 


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】阅读材料回答问题: 欧洲航海者的日记显示,在15世纪以前,毛里求斯岛上的渡渡鸟随处可见。后来欧洲殖 民者到达了毛里求斯岛,他们疯狂地捕猎肉味细嫩鲜美的渡渡鸟,加之殖民者带来的猪、狗、鼠等,渡渡鸟灭绝了。渡渡鸟灭绝之后,毛里求斯岛上的卡尔瓦利亚树也面临灭绝的危险。这种树的果皮坚厚,种子很难萌发。渡渡鸟最喜欢吃卡尔瓦利亚树的果实,果实经过渡渡鸟的消化道后,果皮变薄了,果实中的种子得以正常萌发。

(1)渡渡鸟灭绝是一种生物的消失,人类的活动破坏了_________的多样性。

(2)渡渡鸟消失了,渡渡鸟个体所构成的基因库也随之消失,人类的活动也破坏了_________ 的多样性。

(3)渡渡鸟灭绝后,卡尔瓦利亚树不能正常发芽,致使森林生态系统受到破坏,许多生物失去了栖息环境,导致了________多样性和________ 多样性的进一步丧失。

 


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】黄岩岛是我国南海一座美丽的珊瑚岛礁.岛礁周围生活着多种多样的海洋生物,其中最为有名的是金枪鱼.它是游动速度最快的海洋动物之一;它的种类包括蓝鳍金枪鱼、黄鳍金枪鱼、长鳍金枪鱼等.金枪鱼还是该海域的顶级消费者,它捕食章鱼,而章鱼所捕食的小鱼要吃大量的浮游藻类.   

(1)黄岩岛水域生活着多种多样的海洋生物,这体现了________的多样性.保护生物多样性的有效措施是________ .    

(2)金枪鱼的呼吸效率高,它的呼吸器官是________.   

(3)请根据资料内容,写出一条完整的食物链:________.   

(4)如果该海域被铅污染,体内铅含量最多的生物是________.


题型:填空题 ※难度:一般

【题目】我国的珍稀保护植物有哪些?


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