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四川省眉山市仁寿县七级下学期期末考试生物试卷

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题型:选择题 ※难度:一般

【题目】人类这一物种是从哪里来的呢?达尔文等科学家通过不懈的努力给我们勾画出越来越清晰的轮廓。下列关于人类起源和发展的相关知识叙述错误的是(  )

A. 现代类人猿和人类的共同祖先是女娲

B. 我们研究人类起源和进化的主要证据是化石

C. 人类进化的大致过程:环境变化→部分森林古猿下地生活→直立行走→制造和使用工具→大脑发达→产生语言→生存能力增加,进入原始社会

D. 类人猿数量不断减少与人类改造自然的能力空前加强有直接关系


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】“男女有别”从生物学的角度来讲主要是男人和女人在身体结构上有很大的差别,下列关于男女生殖系统的说法错误的是(  )

A. 男性和女性主要的生殖器官分别是睾丸和卵巢

B. 男性和女性输送生生殖殖细胞的生殖器官分别是输精管和输卵管

C. 男性和女性产生生殖细胞的生殖器官分别是睾丸和子宫

D. 男女生殖系统产生的生殖细胞分别是精子和卵细胞


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】“十月怀胎,一朝分娩”。下列关于人的生殖和发育的知识叙述正确的是(  )

A. 新生儿的诞生意味着新生命的形成

B. 人类胚胎发育的过程是:卵细胞→胚泡→胚胎→胎

C. “十月怀胎”说明了在母亲子宫内孕育我们生命的时间一定是10个月

D. “一朝分娩”却常常伴随着剧烈的阵痛,因此母亲生育子女不容易,同时养育子女成人更不容易,我们每个人都应当铭记


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】“女大十八变,越变越好看”,主要这是因为(  )

A. 女生进入青春期后喜欢化妆,所以变的比较好看

B. 卵巢是女性的主要生殖器官,卵巢能分泌雌性激素,而雌性激素促使女性发生第二性征的改变

C. 女孩随着年龄的增加越来越自信引起的

D. 身高突增使女孩越长越漂


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】“人是铁,饭是钢,一顿不吃饿得慌”,这句俗语说明了饭对我们的重要性,下列相关解释科学的是(  )

A. 米饭中主要成分是脂肪,吃了会使人体长胖,因此可以选择不吃

B. 米饭中主要成分是糖类,人体生命活动所需要的能量主要是由糖类提供

C. 米饭中主要成分是维生素和无机盐,促进了人体的生长发育

D. 米饭中主要成分是蛋白质,促进青少年身高迅速长高


题型:选择题 ※难度:容易

【题目】“补钙新观念,吸收是关键”。小丽的妈妈一直给她吃钙片,医生却说小丽缺钙,建议给小丽增服(   )

A. 维生素A    B. 维生素B    C. 维生素C    D. 维生素D


题型:选择题 ※难度:较难

【题目】为什么肚子饿了会咕咕叫?原来人饥饿的时候,胃部肌肉挤压其内部的水和空气就会发出咕咕叫的声音。这无疑是最明确的需要进食的信号。以下关于胃的说法正确的是(  )

A. 胃位于腹腔右上方,上连食道,下接十二指肠

B. 胃壁内有胃腺可分泌胃液,能对蛋白质进行初步消化

C. 胃的功能只能暂时储存食物

D. 胃内形成的食糜中含有淀粉、麦芽糖、氨基酸、脂肪酸


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】在一个小烧杯中倒入10毫升的植物油,加入配制的消化液,充分振荡,并放置在37℃的温水中.一小时后植物油不见了.请你分析所配制的消化液中,最合理的一组是(  )

A. 胰液、肠液、唾液    B. 胆汁、肠液、胰液

C. 胃液、肠液、唾液    D. 唾液、胃液、胆汁

 


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】在人体的小肠绒毛结构中,有利于营养物质吸收的结构是(  )

A.小肠绒毛壁

B.小肠绒毛内的毛细血管

C.小肠绒毛内的毛细淋巴管

D.A、B、C三项


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】“吃出健康”正在成为人们饮食方面的追求。下列关于青少年饮食的说法错误的是(  )

①粗细粮合理搭配

②不吃不喜欢的食物

③到快餐店购买快餐时,应注意店面是否卫生,有无卫生许可证

④饮食定时定量

⑤发霉变质的残羹剩饭不浪费

⑥用清水浸泡、冲洗或削皮,可减少水果、蔬菜中的残留物

⑦主副食合理搭配

⑧晚餐多吃蛋白质和脂肪丰富的食物

A. ①③⑤⑧    B. ②④⑤⑦    C. ②⑤⑦⑧    D. ②⑤⑧


题型:选择题 ※难度:较难

【题目】下列关于人体“呼吸道对空气的处理”的相关知识,某同学整理笔记有误的是(  )

A. 人体呼吸系统中完成气体交换的主要场所是肺

B. 含细菌和灰尘的痰液产生于气管和支气管黏膜

C. 吃饭时不能大声谈笑是因为吞咽时,会厌软骨来不及遮住喉的入口,食物误入气管       

D. 呼吸道比口有许多特殊结构,所以对空气的处理是无限的


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】肺是气体交换的主要场所。下列与肺泡适于气体交换特点叙述错误的是(  )

A. 肺泡分布广泛

B. 肺泡数量多

C. 肺泡外有丰富的毛细血管

D. 肺泡壁和毛细血管壁都是由一层上皮细胞构成


题型:选择题 ※难度:容易

【题目】下图是模拟膈肌运动的示意图,分析正确的是

A.甲示吸气过程,膈肌舒张

B.甲示呼气过程,膈肌收缩

C.乙示呼气过程,膈肌舒张

D.乙示吸气过程,膈肌收缩


题型:选择题 ※难度:较难

【题目】生活中处处有生物学知识。下列有关血液的知识叙述错误的是(  )

A. 皮肤擦伤后会流血,但伤口很快就结痂止血了,那么起作用的是血小板

B. 一个慢性贫血患者突患急性阑尾炎时到医院进行的血常规化验,其化验结果可能在正常值范围之外的是红细胞和白细胞

C. 创伤性失血和大面积烧伤患者,应输入红细胞和血浆成分

D. 生活在平原地区的人进入高原的初期,血液中的红细胞数量会增加


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】十年后你成为了一位南丁格尔,当你要对病人的手臂打针,请问你要将针刺入哪一种血管(  )

A. 动脉    B. 静脉    C. 毛细血管    D. 毛细淋巴管


题型:选择题 ※难度:较难

【题目】学习完人体血液循环的知识,请你判断下列说法科学的是(  )

A. 动脉血就是指含氧丰富,含二氧化碳、废物少,颜色鲜红的血

B. 体循环和肺循环是两条不相通的循环途径

C. 某人患了肠炎,静脉注射青霉素时,青霉素到达肠时经历了两次心脏一次肺

D. 输入到大脑的血是由右心室泵出的


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】体循环和肺循环的共同规律是

A. 心室→动脉→毛细血管→静脉→心房

B. 心房→动脉→毛细血管→静脉→心室

C. 心室→静脉→毛细血管→动脉→心房

D. 心房→静脉→毛细血管→动脉→心室


题型:选择题 ※难度:较难

【题目】如图为人体内循环系统的部分示意图,下列叙述正确的是(  )

A. 若此图为小鱼尾鳍内血液流动部分图,则abc所示血管依次是静脉、毛细血管、动脉

B. 如果b为肺,则血液流经b后,动脉血变成静脉血

C. 如果b为肾小球,则ac都是动脉,都流动脉血,血液中的物质含量流经b后不变

D. b的血液流速最慢,红细胞呈几个并排通过


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】2008年5月12日,四川省汶川县爆发了8.0级大地震,牵动了全国人民的心。张某为挽救灾区李某的生命主动义务献血奉献爱心。你认为表述正确的是(  )

A. 张某和李某的血型一定相同

B. 从张某身上取血部位一定是手臂动脉

C. 任何人都可参与献血,张某的血在李某体内将陪伴一生,温暖一生

D. 在ABO血型系统内,如果李某是A型血,张某是B型血,那么张某输血给李某后,会发生红细胞凝集反应,引起生命危险


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】正常情况下,血浆、原尿和尿液中都能检测到的物质是

A. 尿素 B. 葡萄糖 

C. 大分子蛋白质 D. 血细胞


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】拥有健康才是真幸福。学完“人体内废物的排出”这一节内容后,萌萌总结了以下生活习惯说法不科学的是(  )

A. 早上起床先喝水,体内废物会积累

B. 每天喝足八杯茶,皮肤美丽又光滑

C. 课间排泄不要忘,课堂憋尿累膀胱

D. 健康习惯勤养成,体内废物无处藏


题型:选择题 ※难度:困难

【题目】如图为肾单位模式图,下列说法不正确的是(  )

A. 肾单位是肾脏结构和功能的基本单位,由②③④组成

B. 血液通过③后,尿素减少,血液变成静脉血

C. ④把全部葡萄糖,大部分水和部分无机盐重新吸收进入①

D. ③是由入球小动脉分出的许多毛细血管相互缠绕而成的血管球,②中为原尿


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】据统计,我国青少年近视率居世界前列.下列措施中对预防近视没有帮助的是(  )

A. 看书写字时控制眼睛与书本的距离

B. 看书写字一小时左右应应休息远眺

C. 发现视力下降立即佩戴近视镜

D. 坚持认真做眼睛保健操


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】学习生物学知识时,如果用流程图将连续发生的一系列生理活动联系起来,便于我们梳理和掌握.下面的流程图错误的是(  )

A.外界声波→外耳道→鼓膜→听小骨→内耳→听觉神经→大脑

B.外界刺激→感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器

C.外界光线→角膜→瞳孔→晶状体和玻璃体→视网膜→视觉神经→大脑

D.左心室→主动脉→各级动脉→全身毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→左心房

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】我国新交通法明确规定不得醉酒驾车。醉酒的人驾车时明显表现为反应慢、动作不协调,从而影响各项操作。造成驾车人动作不协调的主要原因是酒精麻醉了人的

A.小脑         B.大脑        C. 脊髓         D. 脑干

 


题型:选择题 ※难度:较难

【题目】小明的手被针刺到后迅速缩回,该反射的类型及完成该反射的神经结构分别是(  )

A. 简单反射,脊髓    B. 简单反射,反射弧

C. 复杂反射,脊髓    D. 复杂反射,反射弧


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】锻炼身体的方式有多种,游泳是效果较好的一种。在下列相关判断中,正确的是

A. 游泳时,神经调节起作用,其他调节不起作用

B. 游泳动作的完成离不开神经系统的调节和其他系统的配合

C. 很多人都会游泳,所以游泳是人的一种本能

D. 人一旦学会游泳就会终身不忘,可见游泳是一种条件反射


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】糖尿病是一种“现代文明病”,我国患病人数居世界首位.糖尿病发病原因可能是(  )

A. 甲状腺激素分泌不足    B. 胰岛素分泌不足

C. 甲状腺激素分泌过多    D. 胰岛素分泌过多


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】环境污染已成为人类面临的重大威胁,各种污染数不胜数。下列与环境污染有关的是(  )

①酸雨②植树造林③温室效应④臭氧层破坏⑤围湖造田

A. ①③④

B. ①④⑤

C. ②③④

D. ①②③④⑤


题型:填空题 ※难度:一般

【题目】从一个细胞到“小帅哥”、“小靓妹”,其中决定“小帅哥”、“小靓妹”的主要性腺分别是_____、_____。


题型:填空题 ※难度:一般

【题目】人体的消化系统是由消化道和_____组成;食物中的大分子物质在消化酶的作用下分解成被细胞吸收的小分子有机物。


题型:填空题 ※难度:较易

【题目】呼吸系统中的鼻、咽、喉、气管、支气管,是气体进出肺的通道,叫做        。


题型:填空题 ※难度:较难

【题目】心房和心室之间,心室与动脉之间,都有能开、闭的瓣膜,其中房室瓣只能朝_____开,动脉瓣只能朝_____开。


题型:填空题 ※难度:较易

【题目】二氧化碳、尿素和多余的水等排出体外的过程叫             。

 


题型:填空题 ※难度:一般

【题目】参与反射活动的神经结构是_____;神经调节的基本方式是_____。


题型:填空题 ※难度:较易

【题目】内分泌腺没有导管,它们的分泌物              ,直接进入腺体内的毛细血管,并随着血液循环送到全身各处。

 


题型:综合题 ※难度:较难

【题目】心脏是输送血液的“泵”,一次心跳包括了心脏的收缩和舒张过程,如图是心脏工作示意图,请回答下列问题:

(1)心脏将血液泵至全身,主要是_____组织收缩与舒张的结果。

(2)A表示_____收缩,_____舒张的过程,血液流动方向是_____。

(3)B表示_____收缩,_____舒张的过程,其中2_____中的血液进入1_____,当血液流经毛细血管后,血液最终由上下腔静脉返回心脏的_____。

(4)心脏的结构与_____是相适应的。


题型:综合题 ※难度:较难

【题目】当我们细嚼馒头时,会感觉到有甜味,这是为什么呢?某生物兴趣小组提出的问题是:馒头为什么会变甜呢?这是否与牙齿的咀嚼有关呢?与舌的搅拌有关呢?与口腔里的唾液有关系吗?该生物兴趣小组为了验证他们的问题,做出的假设是馒头的变甜与_____有关系。为此做了以下实验

第一步:取新鲜馒头切成大小相同的A、B、C三小块,将A块和B块分别用刀细细切碎C块不做处理。将口漱净,取10毫升唾液分别放入小烧杯中备用。

第二步:取三支洁净试管,分别编号为①、②、③,①号和②号试管中分别放入A、B馒头碎屑,③号试管放入C馒头小块。

第三步:在①号试管中注入2亳升唾液,②号试管中注入2毫升清水,都充分搅拌。③号试管中注入2毫升唾液,不搅拌。

第四步:将三支试管一起放到37℃的温水中,5﹣10分钟,取出后冷却。

第五步:在三支试管中各滴加2滴碘液,摇匀,观察并记录各试管中的颜色变化。

(1)根据上述实验步骤在上述横线上填写出该生物兴趣小组做出的假设。

(2)本实验中模拟口腔中正常摄食条件的是_____号试管,将馒头切成碎屑并充分搅拌,这是模拟了_____的作用。

(3)若以①号和②号试管为一组对照,探究的问题是_____对馒头的消化有作用。

(4)若以①号和③号试管为一组对照,其中的变量是_____。分工合作,观察记录。

(5)该兴趣小组观察到的现象是_____。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】已知生长激素和胰岛素均为蛋白质.某同学为探究生长激素的作用做了如下实验:取30只同样大小的幼鼠等分为A、B、C三组,分别放入三个饲养笼中,给A组幼鼠定期注射适量生长激素,B组不注射,C组定期饲喂与A组等量的生长激素,其他条件均一致。一段时间后,A组小鼠增重40%,B、C两组小鼠增重均为25%.请回答下列问题。

(1)________组和B组结果比较,说明生长激素有________的作用。

(2)C组结果和B组结果比较,能否说明生长激素没有任何生理作用?________.为什么?________。

(3)若将本实验中的生长激素改为甲状腺激素,重复A、B组实验,则________组幼鼠会提前成熟。


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