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安徽省长丰县下塘实验中学八级生物上第六单元检测

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题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下列属于我国特产的珍稀哺乳动物的一组是(    )

A. 大熊猫、白鳍豚、大鲵    B. 金丝猴、丹顶鹤、白鳍豚

C. 大熊猫、白鳍豚、金丝猴    D. 藏羚羊、扬子鳄、白鳍豚


题型:选择题 ※难度:容易

【题目】被称为“分类学之父”的科学家是      (    )

A. 列文虎克    B. 李时珍    C. 林奈    D. 达尔文


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下列关于保护生物多样性的重要意义的叙述中,错误的是(    )

A. 有利于维持生物圈的生态平衡

B. 有利于缩短食物链的营养级,使能量更多地流向人类自身

C. 有利于维持生物圈的水循环、氧气、二氧化碳等物质循环

D. 对人类的生活、生存和发展有重要作用


题型:选择题 ※难度:容易

【题目】将八种生物按某一依据分成两类,结果如下表,该分类依据是(  )

  类群一

    乌贼

    螃蟹

    蚯蚓

    蝗虫

  类群=

    青蛙

    蛇

    海鸥

    斑马

A.是否胎生       B.体温是否恒定

C.有无脊柱    D.生殖方式的不同


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】现有甲、乙、丙三种动物,它们的分类情况是:甲和乙同在的最小分类单位是“种”,乙和丙同在的最小分类单位是“目”,则与乙亲缘关系最近的是( )

A. 甲    B. 丙

C. 甲和丙相同    D. 不能确定


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】我国野生动植濒危和灭绝的原因,下列哪些不是(  )

A. 生物的退化    B. 生态系统的破坏

C. 外来生物入侵    D. 环境污染


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列组合中都属于真菌的一组是()

A. 灵芝、香菇、酵母菌、木耳

B. 霉菌、酵母菌、肺炎双球菌、猴头菌

C. 侧耳、木耳、霉菌、枯草杆菌

D. 枯草杆菌、醋酸杆菌、足癣菌、肺炎双球菌


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下列哪项不是水葫芦泛滥的原因(    )

A. 繁殖速度快    B. 净化污染

C. 适应当地环境能力强    D. 缺乏天敌


题型:选择题 ※难度:容易

【题目】不作为动物分类主要依据的是( )

A. 外部形态结构    B. 内部构造

C. 生理功能    D. 身体大小


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下列水生动物中,属于无脊椎动物的一组是

A. 鱿鱼、海龟    B. 海马、河蚌    C. 鲸鱼、水母    D. 章鱼、蜘蛛蟹


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】地球上的鸟类和哺乳类大量减少,造成上述野生动物濒危和绝灭的主要原因是(   )

A. 动物病毒    B. 天敌过多    C. 自然灾害    D. 人类活动


题型:判断题 ※难度:较易

【题目】动物的分类除了要比较形态结构,往往还要比较生理功能.______


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】把下列生物按生活环境进行划分,正确的一组是(  )

A. 狗和水草    B. 鱼和斑马    C. 荷花和荔枝    D. 蘑菇和玉米


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】我国下列植物中,居世界首位的是(   )

A. 蕨类植物    B. 苔藓植物    C. 裸子植物    D. 被子植物


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】 下列哪项措施对于保护生物多样性最有效

A. 建立濒危物种库

B. 制定更完善的法律

C. 建立自然保护区

D. 引进更多外来物种


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下列生物中属于我国特有的珍稀爬行动物是(      )

A. 黑猩猩    B. 扬子鳄    C. 中华鲟    D. 企鹅


题型:选择题 ※难度:较难

【题目】在生物的分类等级中,生物间共同特征最多的是

 A.种         B.属              C.科         D.目


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】建立东北虎繁育中心保护东北虎,建立青海湖鸟岛自然保护区保护斑头雁等鸟类,对捕杀藏羚羊者绳之以法。以上三种保护生物多样性的措施,分别属于(  )

A. 迁地保护、就地保护、法制管理

B. 迁地保护、自然保护、法制管理

C. 自然保护、就地保护、法制管理

D. 就地保护、迁地保护、法制管理


题型:判断题 ※难度:较易

【题目】对人类来说,原生生物是有害的. ______ .


题型:判断题 ※难度:较易

【题目】环境保护已经列入我国的基本国策。()


题型:判断题 ※难度:容易

【题目】保护生物多样性的根本措施是建立自然保护区。(     )

 


题型:判断题 ※难度:较易

【题目】被誉为杂交水稻之父的是列文虎克. ______ .


题型:判断题 ※难度:较易

【题目】我国的野生动物资源丰富,大量捕杀动物不会影响生态平衡. ______ .


题型:填空题 ※难度:一般

【题目】保护动物多样性最有效的措施是 ______ ,其主要措施是建立 ______ .


题型:填空题 ※难度:一般

【题目】我国特有的珍稀动物有金丝猴、白鳍豚、朱鹮、扬子鳄,其中被称为中生代动物“活化石”的是 _________。我国特有的珍稀植物_________和__________被称为植物中的“活化石”。


题型:填空题 ※难度:较易

【题目】保护动物多样性需要在遗传物质,物种和_________ 三个层次上,制定保护措施。


题型:填空题 ※难度:一般

【题目】破坏生态系统稳定性的因素主要有两类:一类是自然因素,如火山、地震等;另一类是 ______ 因素.此外 ______ 也会破坏生态系统的稳定性,例如,水葫芦对云南滇池湖泊的破坏.


题型:填空题 ※难度:较易

【题目】根据生物的性状差异程度和 ______ 为依据,可将地球上现存的生物依次分为界、门、纲、目、科、 ______ 、种7个等级,其中种为分类的基本单位.


题型:填空题 ※难度:较易

【题目】生物圈中已知的绿色植物有 ______ 种,据植物的形态结构特征,将植物分为四大类群 ______ 、 ______ 、 ______ 和 ______ .


题型:填空题 ※难度:较易

【题目】有些无脊椎动物类群具有特殊的身体构造,如消化腔是 ______ 所特有的,外套膜则是 ______ 所特有的.


题型:填空题 ※难度:较易

【题目】我们美丽的校园里生长着许多形态各异的植物,有高大的乔木,有低矮的灌木;有的是木本,有的是草本;有的茎直立挺拔,有的茎攀缘缠绕;有的叶片宽大;有的叶片狭窄细长…请写出我们校园中的两种植物: ______ ; ______ .


题型:连线题 ※难度:容易

【题目】请将下列动物和其所属类群用直线连接起来。

 

 


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】如图为三类生物的结构示意图,请据图回答问题

(1)图甲表示青霉的模式图,在“观察青霉菌”的实验中,实验用橘皮上的青霉呈________色,用放大镜进一步观察可以发现,青霉菌的颜色实际是图甲中[]________的颜色.   

(2)乙图所示为________结构,它的生殖方式是________,在条件恶劣的情况下可以形成________,来度过.   

(3)与乙相比,甲在细胞结构上的突出特征是________.   

(4)丙图所示为________的结构,该生物身体结构是________构成.


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】在探究小鼠走迷宫的实验中,迷宫中设有几处T形接头,小鼠可左转也可右转.小鼠在完成走迷宫后会被奖励一些食物.实验统计数据如图所示,请分析回答:

(1)小鼠在动物分类中的地位是脊索动物门______纲.

(2)从行为获得的途径看,小鼠走迷宫的行为属于______行为.

(3)随着训练天数的增加,小鼠走迷宫时___________逐渐减少,由此得出的结论是______________________________.


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】有这样几种动物:①鲫鱼、②家鸽、③蝗虫、④扇贝、⑤梭子蟹、⑥家兔、⑦蚯蚓.根据它们的特征回答下列问题:

(1)若要将这些动物分成两大类,你的分类依据是: ______ ,如何分类: ______ .

(2)蚯蚓和蝗虫在结构上具有的相同点是: ______ .

(3)鲫鱼和蚯蚓与外界进行气体交换的部位分别是: ______ .

(4)心脏四腔体温恒定的动物有: ______ .


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