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人教版八级生物上册第五单元 第四、五章测试卷

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题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下列属于枯草杆菌、酵母菌、青霉的共同特点的是(   )

A. 都能够形成芽孢    B. 都具有细胞核

C. 都靠分解现成的有机物生存    D. 都进行孢子生殖


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】为了说明枯草杆菌对植物遗体的分解作用,某小组用同种树叶分为甲、乙两组,你认为下列哪一项处理较为科学(  )

A. 甲、乙两组都先进行灭菌,然后都接种,甲放在干枯无菌环境中,乙放在潮湿无菌环境中

B. 甲先接种,然后放于潮湿温暖的无菌环境中;乙先高温灭菌后方于潮湿温暖的无菌环境中

C. 甲灭菌处理后接种,乙不灭菌也不接种,甲乙都放在潮湿温暖的无菌环境中

D. 甲、乙两组都先进行灭菌,甲接种,乙不接种,然后都放入潮湿温暖的无菌环境中


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】冰箱里的食物不容易腐败的主要原因是                          ( )

A. 营养物质缺少

B. 有机物分解杂乱

C. 低温抑制了细菌、真菌的生长和繁殖速度

D. 低温杀死了细菌、真菌

 


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下列关于细菌和真菌的说法,正确的是(  )

A.细菌和真菌对人类一般都是有害的     B.细菌和真菌通过与动植物共生而使其患病

C.细菌和真菌必须生活在有氧的环境中   D.细菌和真菌主要作为分解者参与物质循环

 


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】组成病毒的外壳和核心的物质分别是(  )

A. 脂质、蛋白质    B. 脂质、核酸

C. 蛋白质、核酸    D. 核酸、蛋白质


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列有关“用鲜奶制作酸奶”和“用葡萄酿制葡萄酒”的说法正确的是(  )

A. 制作酸奶和葡萄酒都需要先通气

B. 制作酸奶和酿制葡萄酒的菌种都属于真菌

C. 制作酸奶需要密封,而制作葡萄酒不需要密封

D. 制作酸奶和酿制葡萄酒的菌种分别是乳酸菌、酵母菌


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】细菌的下列特点,与它们的广泛分布无关的是(  )

A. 细菌的个体十分微小

B. 细菌能形成芽孢,对不良环境有较强的抵抗能力

C. 细菌靠分裂进行生殖,速度快、数量多

D. 细菌没有叶绿体,只能利用现成的有机物生活


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】如果自然界的各种细菌和真菌都不存在,下列说法正确的是

A.生物尸体极易腐烂      B.草木繁茂,动物大量繁殖

C.人类将免于各种疾病    D.植物的营养来源发生困难

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列其中一种细菌获得营养的方式与其他三种细菌不同的是( )

A.用乳酸菌制作泡菜             B.甲烷菌利用有机物产生沼气

C.枯草杆菌使水果腐烂           D.根瘤菌长在豆科植物的根瘤中


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】可以在没有氧的环境中分解生活污水和工业废水中的有机物的细菌是(  )

A. 黄曲霉    B. 霉菌    C. 甲烷菌    D. 酵母菌


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】如图是四种生物的结构示意图,有关叙述错误的是(  )

A. ①无细胞结构,不能独立生活

B. ②无成形的细胞核,能独立生活

C. ③的菌体由菌丝构成,它是原核生物

D. ④通过表膜摄入氧,排出二氧化碳


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】依据下图所示的几种微生物的形态结构模式图,回答问题。

(1)侵入人体后,可能会导致人体患“破伤风”疾病的是[  ]_______________,高致病性“禽流感”是由[  ]_____________________侵入家禽的体内引起的。

(2)图中属于霉菌的是[ _____________________]和[_____________________ ],用放大镜观察,可以发现它们是由________________构成的。

(3)控制A、D两种生物体生命活动的中心分别位于[  ]_____________________、[  ]_________________内。

(4)图中生物都营寄生生活的是[  ]______________,都是单细胞生物的有______________,属于真菌的有_____________________。

(5)蒸出的馒头暄软多孔,是因为有[  ]_____________________参与的结果。

 


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】禽流感是由禽流感病毒引起的传染病。科学家研究发现,目前在世界各国发生的禽流感致病病毒多为H5N1型甲型流感病毒。该病毒具有高致病性,会造成大批禽类死亡,而且已经出现了人被感染而死亡的现象。

(1)H5N1属于________病毒。它与噬菌体在结构上的共同特点是:都没有________结构,只由____________和________________构成,只能寄生在________中。

(2)某生物兴趣小组为了探究微生物是食物腐败的主要原因,寻找防止食物腐败的简单方法,设计了如下实验:

将等量的新鲜澄清的肉汤放入如图3-Z-3所示的甲、乙两试管中,然后将两支试管内的肉汤煮沸,放置在温暖的环境中,7天后观察到乙试管中的肉汤依然澄清,甲试管中的肉汤变质发臭。根据此实验,完成下列问题。

①乙玻璃管弯曲的目的是(____)

A.防止空气进入 

B.防止微生物进入

C.保持温度不变 

D.防止肉汤蒸发

②将甲、乙两试管中的肉汤煮沸的目的是______________________________________

③将甲、乙两试管放置在相同的环境中是________________________________________。

④根据7天后观察到的现象,可以得出的结论是__________________

⑤写出一种保存熟食的方法:_________________________________________________。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】抗生素能有效地杀死细菌,事实果真如此吗?对此,某学习小组的同学进行了青霉素杀菌作用的实验,他们的实验步骤及观察结果如下:

①实验步骤:把几滴土壤细菌培养液加在培养皿的营养琼脂上,然后把一些小圆纸片浸在不同浓度的青霉素溶液中,再放在培养皿的营养琼脂表面,另外两片浸了蒸馏水的圆纸片也放在培养皿的营养琼脂表面(如图)。把培养皿盖上盖,放在37 ℃的恒温箱内一天。

②实验现象:一天后取出培养皿,实验现象如图所示。

请分析回答:

(1)把几滴土壤细菌培养液加在培养皿的营养琼脂上,这个步骤是细菌、真菌培养方法中的________。

(2)将培养皿放在37 ℃的恒温箱内一天,温度设定在37℃的目的是________

(3)浸有蒸馏水的两个圆纸片周围没有出现清晰区,它们在实验中起__________作用。浸有不同浓度青霉素的圆纸片周围都出现没有细菌菌落的清晰区,这一现象说明____________________,其中清晰区越大,表明圆纸片浸有的青霉素浓度________。

(4)观察实验现象时,看到的细菌菌落的形态特点是________________________。每个菌落是由________个细菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体。

(5)实验前要将培养皿、营养琼脂、圆纸片等各种器具进行高温灭菌,这样做的目的是________________________________________________________________________。

(6)青霉素是由________产生的物质,这种生物与细菌在细胞结构上的主要不同点是________________________________________________________________________。


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