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人教版七级生物上册2.2生物与环境组成的生态系统同步练习

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题型:选择题 ※难度:一般

【题目】四位同学针对食物链“绿色植物→食草昆虫→食虫鸟”发表了他们的见解你认为不正确的是  (   )

A. 绿色植物属于生产者

B. 食草昆虫和食虫鸟都是消费者

C. 保护鸟类对人类有利

D. 食物链本身就是生态系统


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列选项中能正确表达消费者与生产者关系的是(  )

A. 羊吃草       B. 螳螂捕蝉      C. 鹰捉兔     D. 人吃木耳


题型:选择题 ※难度:较难

【题目】下列叙述不正确的是

A. 植物和动物都有生态位的分化

B. 生态位分化可以增加生态系统物种的多样性

C. 植物的自疏现象是种内竞争的结果

D. 两个物种之间的竞争总会导致其中一个物种被排除


题型:选择题 ※难度:较难

【题目】以下不属于分解者的一组生物是:①弹尾虫②蚯蚓⑧线蚓④腐生菌⑤硫细菌⑥根瘤菌

A. ①④    B. ⑤⑥    C. ②③    D. ③⑥


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下列属于生态系统分解者的是(  )

A. 绿色植物    B. 食肉动物    C. 细菌、真菌    D. 阳光、空气

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列能正确表示草原生态系统中草、鼠、蛇、鹰四种生物之间关系的食物链的是

A.鹰→蛇→鼠→草

B.草←鼠←蛇←鹰

C.阳光→草→鼠→蛇→鹰

D.草→鼠→蛇→鹰

 


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下列生态系统中,自动调节能力最强的是(  )

A.农田生态系统

B.湖泊生态系统

C.草原生态系统

D.森林生态系统


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】生态系统具有一定的稳定性,下列关于生态系统的描述中,错误的是(  )

A. 生态系统包括生物部分和非生物部分

B. 生态系统的营养结构是食物链和食物网

C. 太阳是食物链的组成部分

D. 生态系统具有一定的自我调节能力


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】发展生态农业是是社会主义新农村建设的重要内容之一,某年轻农民在驻村干部的帮助下,在自家菜园搞了一个小型农业生态系统:地面养蘑菇 ,空中架箱养蚯蚓,顶上搭架种葡萄,同时用蚯蚓养鸡,鸡粪、猪粪汇集沼气池,沼气作燃料,沼渣当肥料,最大限度的利用了物质和能量,使0.25亩的土地产生了年产值几万元的收入。

⑴蘑菇的营养方式是              。

⑵在蚯蚓养殖过程中,要保持架箱内一定的湿度,原因是                                   。

⑶该农民的“自家菜园”可被称为“生态型菜园”,是因为鸡、猪粪尿先进入沼气池,利用

                                                  消除人粪尿中的病菌和虫卵,进行了无害化处理;同时在沼气池没有氧气的环境中,一些杆菌和甲烷通过              把这些物质分解,产生的沼气可以用于做饭、照明、发电等;残渣、残液又是很好无公害的有机肥料,可供植物吸收和利用,最大限度的实现了物质资源化。

⑷生态型农业要求环保.、安全.、无毒害。种植葡萄时,白粉虱会严重危害葡萄,为减轻葡萄虫害,又生产无公害葡萄的 目的。那么,我们就可以用性外激素来代替农药杀灭害虫,它可以干扰雌雄虫的                  ,使雄虫无法辨别雌虫的位置,从而不能交配,达到防治害虫的目的。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】为了探究某一因子改变对生态瓶的影响,某同学制作了一个生态瓶(如图).请回答:

(1)该生态瓶的非生物因素有 ________________、 ________________等.

(2)该生态瓶能量的最终来源是_______________ ,能量沿着食物链流动,能量流动的特点是_______________ .

(3)在观察记录生态瓶的变化时,该同学的记录情况如下表.表中所示第3天,生态瓶中有小鱼死亡,可能的原因有_______________ (写出1项即可).

项目

天数

小动物生活情况

(存活数)

植物生活情况

(存活数)

水质

(目测清澈程度)

备注

第1天

10

2

 

 

第3天

8

2

+

 

第5天

5

2

++

生态瓶内壁上出现少量绿藻

 

 

 

 

 

(4)生态瓶中放置的材料有植物、小动物、水等,如要探究植物的作用,在作为对照组的瓶中,不需要放置的材料是_______________ .该对照瓶的观察项目有__________ (写出1项即可),记录水质变化的方法可以是________ .


题型:判断题 ※难度:较易

【题目】生产者、消费者和分解者构成了一个完整的生态系统。


题型:判断题 ※难度:较易

【题目】生态系统具有的自动调节能力是有限的,外界干扰超出了一定的范围,生态系统就可能遭到破坏。(______)


题型:判断题 ※难度:较易

【题目】被誉为“世界地质公园”的福安白云山风景区是一个生态系统。 ( )


题型:判断题 ※难度:较易

【题目】生态系统具有自我调节能力,所以我们就可以过度地利用它。( )


题型:判断题 ※难度:较易

【题目】有毒物质会沿着食物链和食物网流动、传递。


题型:填空题 ※难度:一般

【题目】达尔文在著名的《物种起源》一书中讲了一个饶有兴趣的“猫与牛”的故事。英国的牛主要靠优质的红三叶草为饲料,而红三叶草的兴衰与给它传粉的丸花蜂有很大关系。奇妙的是,丸花蜂的多少,又决定于田鼠的数量,因为田鼠吃蜂房和蜂幼虫,田鼠势旺丸花蜂便衰败。而猫吃田鼠,猫多了,田鼠就少了,丸花蜂就多了,红三叶草就兴盛了,牛就养壮了。一切生物处于普遍联系之中,这是辩证法最基本的观点,表面看起来不相关的生物却盛衰依存,祸福倚伏。

(1)   写出故事中最长的一条食物链:

(2)这个故事说明了一个什么问题?


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】澳大利亚的维多利亚省有一片广袤的草原,草原上主要生活着袋鼠等食草类有袋动物,草原上没有猛兽。1859年,好事的移民从英国带来了12只欧洲野兔。这些野兔发现自己来到了天堂:澳大利亚没有鹰、狐狸这些天敌,与兔子生态地位相近的小袋鼠对它们也没有竞争能力,于是它们开始了几乎不受任何限制的大量繁殖。到了1907年,兔子已遍布整块大陆。由于兔子和牛羊争夺牧草,草原也遭到毁灭性的破坏,澳大利亚的畜牧业遭受了巨大的损失。人们想尽了办法,筑围墙、打猎、捕捉、放毒等等……兔灾仍然无法消除。后来,澳大利亚人从国外将能够捕食兔子的狐狸引进草原,数年过去了……

(1)请你根据上述材料写出一条食物链:____________________

(2)你认为兔子可以在短时间内迅速繁殖的原因主要是? _______

(3)请你设想并描述数年或更多年后草原上可能出现的情形? _______

(4)你是否赞成当地人捕杀狐狸制作裘皮大衣?为什么?


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