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秋人教版七级上册生物 1.2.3 生物圈是最大的生态系统 同步练习

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题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列关于生态系统的叙述,不正确的是(  )

A. 生态系统由生物部分和非生物部分两个部分组成

B. 生态系统能保持相对稳定,是由于生态系统具有一定的自我调节能力

C. 一般来说生态系统的生物种类越多且食物链食物网越复杂,其稳定性越强

D. 在生产者的体内,某有毒物质生物富集的浓度是最高的


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列实例中,不属于温度对生物影响的是

A. 蛇类在冬季冬眠    B. 蟑螂喜欢在夜间活动

C. 冬小麦不适宜在南方栽种    D. 柑橘不适宜在北方栽种


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】如图是某草原生态系统的食物网简图。下列关于该食物网的叙述中,错误的是(  )

A. 鸟与昆虫之间既是捕食关系又是竞争关系

B. 绿色植物→鸟→蛇→猫头鹰是该食物网中最长的一条食物链

C. 如果该生态系统被污染,在该食物网中,体内毒素积累最多的是猫头鹰

D. 消费者的能量最终来自于绿色植物固定的太阳能


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】“绿水青山,就是金山银山”。下列叙述中,不利于人与自然和谐发展的是(  )

A. 推广生物防治方法,减少环境污染    B. 发展生态农业,提高废弃物的再循环

C. 开发森林资源,多使用一次性木筷    D. 规范环保行为,节约能源从我做起


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】2017年4月17日,四川省环境保护大会在成都召开。通过环保大会的召开,为我们建设美丽四川提供了方向指引。其中对焚烧秸秆作出了严厉的管控,对于秸秆焚烧的叙述,哪一项是不正确的(    )

A. 焚烧秸秆可导致大气污染

B. 焚烧秸秆是一种进行无害处理的方法

C. 焚烧秸秆是一种落后的农业生产方式

D. 焚烧秸秆可产生有害气体


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下列有关生物圈的范围及其定义的叙述中,正确的是(  )

A. 地球上所有生物能够生活的地方

B. 大气圈、水圈和岩石圈的全部

C. 地球上所有生物以及它们所生活的环境的总和

D. 地球上所有生物的总称


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】为了消灭蚊子,人们向其生活的湖里喷洒杀虫剂。只要杀虫剂含量在950pm以下,都不会对脊椎动物有毒害作用。然而第二年人们发现大量食鱼鸟死在湖中。根据下表(第二年测得的湖中生物体内杀虫剂含量)和能量金字塔,分析错误的是(    )

生物

杀虫剂含量(ppm)

浮游植物

1

浮游动物

10

100

食鱼鸟

1000

 

A. 该湖泊生态系统的浮游植物是生产者,浮游动物、鱼、食鱼鸟是消费者

B. “浮游植物←浮游动物←鱼←食鱼鸟”是该湖泊生态系统的一条食物链

C. 由能量金字塔可推断能量在沿食物链流动的过程中逐级递减

D. 食鱼鸟营养级别最高,杀虫剂通过食物链在其体内积累超过致死量


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列诗句包含生命现象的是

A. 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知

B. 黄河之水天上来,奔流到海不复回

C. 窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船

D. 春江潮水连海平,海上明月共潮生


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】人类很早就有探索宇宙、遨游太空的梦想。自1969年人类第一次登上月球后,又开启了登陆其它行星的计划。科学研究表明,适宜的温度、充足的水、一定厚度和适宜呼吸的大气是地球生命得以存在的三个条件。结合下表分析,人类接下来可能考虑登陆的行星是

 

表曲温度

大气

行星状況

离地球距离

水星

-173℃〜427℃

固态、无水

91.6万公里

金星

420℃〜485℃

固态、无水

41.6万公里

火星

-87℃〜-5℃

固态、有水

78.4万公里

木星

-148℃

气态

628万公里

 

 

A. 水星    B. 金星    C. 火星    D. 木星


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】生物圈是人类与其他生物的共同家园。我们必须保护生物圈。下列述正确的是

A. 人口过快增长不会带来自然资源匮乏问题

B. 对污水、垃圾无害化处理可减轻环境污染

C. 生物资源无需保护就能实现可持续开发利用

D. 多利用大阳能等清洁能源不能缓解空气污染


题型:综合题 ※难度:较难

【题目】图1是某生态系统碳循环和能量流动示意图,图2是该生态系统中某些生物的相对数量关系示意图。请据图分析回答:

(1)此生态系统中最基本、最关键的生物成分是图1中的[_____]_____,[B]所代表的生物成分所处的营养级是_____。

(2)图1中能通过呼吸作用分解有机物,释放能量的生物有_____(填字母)。

(3)生态系统能量流动的特点是单向流动、___。

(4)若图2表示图1中A、B、C三种生物某一时间的相对数量关系,则乙对应的是图1中的________(填字母)。若乙大量减少,则一段时间内甲的数量变化是_____。

(5)如果该生态系统受到重金属镉的污染,重金属通过_____传递和积累;则图中_____的体内重金属镉的含量最高。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】某研究性学习小组选取学校附近鱼塘中五种不同的生物(A、B、C、D、E)进行了研究:一是对它们消化道内食物组成进行分析,二是请专家对这五种生物体内的两种主要污染物含量进行了测定,三是根据表格中提供的信息,以食物网形式表示五种生物之间的营养关系。其结果如下

生物种类

消化道内

食物组成

每千克体重污染物含量/mg

某种杀虫剂

A

大鱼

小鱼

78

96

B

河蚌

25

57

C

小球藻

/

3

5

D

小鱼

10

31

E

水蚤

小球藻

5

15

 

(1)根据以食物网形式表示五种生物之间的营养关系(以A、B、C、D、E代表五种生物),完成表中信息①_____,②_____。

(2)从生态系统的生物成分看,河蚌属于鱼塘生态系统的_____。

(3)如图五种生物之间的营养关系中有_____条食物链,生态系统中的_____就是在食物链和食物网中进行,维持着生态系统的相对平衡。

(4)生活中原来爱吃大鱼的人较多,现在喜欢吃小鱼的人更多了,根据表格中数据分析其主要原因是_____。


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