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秋人教版七级上册生物 第三单元第二章 被子植物的一生 章末复习测试

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题型:选择题 ※难度:较易

【题目】春天到了,把一些花生种子分别播种在下面的条件下,能够萌发的是(    )

A. 阳光充足、缺水、风大的沙土里

B. 背阴、存水的黏土里

C. 多肥、干燥的土壤里

D. 潮湿、松软的土壤里


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】为探究“种子萌发的环境条件”,小刘做了如下实验,下列说法正确的是(   )

A. 预测会萌发的组是只有③    B. 若研究水分这一变量,对照组是②

C. 该实验证明了种子萌发需要一定的光照    D. 若研究温度这一变量,实验组是④


题型:选择题 ※难度:较难

【题目】如图为蚕豆种子和玉米种子结构对比图,小明在试剂结构时,有如下记录,你认为其中哪项与事实不符?(    )

A. 若玉米的结构F被虫蛀,依然可能萌发

B. 二者都具有的结构合称为胚

C. 蚕豆种子萌发过程中干重会先下降,这与E的功能有关

D. 二者最大的区别是有无子叶


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】如图是被子植物的生命历程简图,相关叙述错误的是(  )

A. 种子的胚是新植物的幼体

B. 叶芽将来发育成植物体的枝条

C. 根的生长主要依靠根尖成熟区细胞的生长

D. 种子萌发需要充足的氧气、适量的水和适宜的温度


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】许多作物是在春天播种的,在播种前往往要松土并在地里浇一些水,使土壤潮湿,如果刚下过一场小雨,不用浇水就可以播种了。下列叙述中最恰当的是

A. 种子结构中的胚芽发育成幼苗

B. 种子萌发的过程中最先突破种皮的是胚根

C. 种子的萌发需要一定的水分

D. 只要环境条件适宜,种子就一定能萌发


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】如图是大豆种子的部分结构示意图,下列有关叙述中,错误的是

A. 大豆种子与玉米、水稻种子相比,玉米、水稻种子中没有⑥

B. 豆芽菜可供食用部分主要由图中①发育而来

C. ⑥即是大豆种子的主要部分,又是新植物体幼体

D. 大豆种子萌发时,图中④提供营养物质


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列关于叶片结构和功能的叙述,正确的是

A. 叶片的表皮属于上皮组织

B. 气孔白天大都闭合,晚上大多张开

C. 叶肉细胞中含有大量的叶绿体

D. 二氧化碳和氧气进出的通道是叶脉


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】对图所示枝条和枝芽结构的叙述,错误的是

A. 从芽的着生位置划分,a为顶芽,c为侧芽

B. 枝条d的不断伸长,来自于枝芽中2的不断伸展

C. 着生在叶腋处的结构有b、c

D. 枝芽的1、2、3各部位的细胞染色体数目是不同的


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】小强每个假期都到奶奶家陪爷爷下地干活,逐渐积累了一些经验,其中不正确的是(  )

A. 播种前要翻耕土地,是因为种子的萌发需要充足的空气

B. 播种前要放一些鸡粪等农家肥,是为了给植物提供有机营养

C. 播种后要轻踩,防止土壤中水分过度散失

D. 早春播种后覆盖地膜,能提高温度,增加种子的发芽率


题型:选择题 ※难度:较难

【题目】一位农民种植的某块农田小麦产量总是比邻近地块的低.他怀疑该农田可能是缺少某种元素,为此将该块肥力均匀的农田分成面积相等的五小块,进行田间实验.除施肥不同外、其他田间处理措施相同.实验结果如表:从表中可判断,该农田最可能缺少的元素是

地块

施肥情况

尿素CO(NH2)

磷酸二氢钾KH2PO4

磷酸二氢铵NH4H2PO4

硫酸铵(NH4)2SO4

不施肥

小麦收获量

55.56

65.26

56.88

55.44

55.11

 

 

A. 磷    B. 氮    C. 钾    D. 硫


题型:选择题 ※难度:较难

【题目】据报道,英国科学家发现了一种叫“固氨醋杆菌”的特殊固氨菌,这种固氨菌的固氨基因植入到某些农作物植株内,使这些作物的细胞具有固氨能力,从而“捕获”空气中的氮.该技术一旦推广运用,将大幅减少氨肥的使用,降低能源消耗,缓解环境压力,下列有关叙述,正确的是(  )

A. 固氨醋杆菌和根瘤菌结构相似,都属于单细胞真菌,都能固定空气中的氮

B. 将固氨基因植入农作物植株内,所运用的生物技术是转基因技术

C. 西红柿和小麦、玉米的种子都由受精卵发育而来,都具有种皮和胚

D. 固氨醋杆菌和根瘤菌与农作物的这种密切关联就是共生关系


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】如图,玉米开花时节,如果遇到连阴雨,结果率会降低,主要原因最可能是(     )

A. ⑦被吹落,吸引不了昆虫    B. ①落到③的过程受阻

C. ⑧被吹落,保护不了子房    D. 光合作用不充分


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】如图是某工厂芦柑加工流程,有关说法不正确的是

A. 图中的芦柑属于器官    B. 图中的果皮和果肉由子房壁发育而来

C. 芦柑汁中的酸甜物质主要来自于液泡    D. 酿制芦柑酒需加入酵母菌和甲烷菌


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】关于一朵桃花和一朵豌豆花的结构叙述中,不正确的是

A. 这两种花中都含有雌蕊和雄蕊

B. 受精时精子进入子房都是通过花粉管进行的

C. 两种花的子房中都含有一个胚珠,受精后可以形成一个种子

D. 完成受精后,在适宜条件下子房可以发育成果实


题型:选择题 ※难度:较难

【题目】下图是由3个圆所构成的类别关系图符合这种类别关系的是 (   )

A. Ⅰ雌蕊、Ⅱ花粉、Ⅱ子房    B. Ⅰ染色体、ⅡDNA、Ⅲ基因

C. Ⅰ胚、Ⅱ胚乳、Ⅲ胚芽    D. Ⅰ生殖方式、Ⅱ有性生殖、Ⅲ无性生殖


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】图是某同学设计的探究种子萌发的外界条件实验,他任意找了几粒种子进行如图所示的操作,将甲放在25度左右的房间内,乙放在冰箱的冷藏室内,请据图回答问题:

(1)几天后,最有可能萌发的只有______号种子,因为只有它才具备种子萌发的所有外界条件 _________________________;假如它也没有萌发,请认真分析没有萌发的原因是________

(2)5号种子不能萌发的原因是____________________

(3)菜豆种子萌发时,_________生长最快,首先突破种皮发育成根。

(4)人们平时说的五谷一般指稻、黍(黄米)、稷(谷子)、麦、豆。前面四种,从结构上看,我们食用的主要是种子的____________ 。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】观察图所示丁香叶芽结构的纵切和丁香的一段枝条,回答下列问题。

(1)请写出图中的结构名称和作用。1是__________,作用为________________________。2是__________,作用为________________________。3是______,作用为________________________。4是______,作用为________________________。5是_______,作用为________________________。

(2)将图中的a、b、c与左图中的相应结构联系起来。a—[___ ];b—[____];c—[____ ]

(3)由此可以看出,叶芽将来发育成_______。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】“桔”与“吉”音似,人们常将桔作为吉祥物和贺年赠品。桔的生命周期如图所示。回答下列问题

(1)结合图中桔的生命周期,请写出植物体的结构层次相对于动物体的结构层次的差别______。

(2)A→B过程中,从种子萌发到幼苗长出叶片前,种子中有机物含量在不断减少,原因是______(从有机物的生成和消耗角度来分析)

(3)E中香甜可口的桔子,人们食用的桔肉是由D桔花中的______结构发育而成。

(4)我国有谚语“橘生淮南则为橘,生淮北则为枳”;在B→C阶段将桔皮色泽鲜红、甘甜的川桔品种的幼苗从四川移栽到随州某地,发现川桔植株长大、结果后桔皮颜色变浅、桔肉味道变得酸涩,这两个事例说明了生物体的性状是______共同作用的结果。


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