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苏科版七级上册生物 第二章第四节 生物对环境的适应 同步测试

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题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列实例中,生物与环境不相适应的是(  )

A. 竹节虫形似竹节

B. 北极狐的体色接近白色

C. 草蜥遇到敌害自动断尾

D. 有些人初到高原出现高原反应


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】当你仔细观察身边的树木,你会发现同一根枝条上相邻的叶片是互不遮挡的,每个叶片都能接收到阳光的照射,这种现象表明(  )

A. 生物能适应环境    B. 环境不影响生物

C. 环境能适应生物    D. 生物不影响环境


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】骆驼适于在沙漠中长途跋涉,是因为它的驼峰内储存了大量的(  )

A. 水    B. 脂防    C. 蛋白质    D. 葡萄糖


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】我们经常说“大树底下好乘凉”,这种现象说明(  )

A. 生物适应环境    B. 生物能影响环境

C. 大气影响植物的生存    D. 植物的生长需要水分


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列实例中,能体现出生物适应环境的是(  )

A. 植被丰富的山中空气清新

B. 初到高原的人出现高原反应

C. 浮水植物的气孔主要分布在叶片的上表皮

D. 水葫芦作为“生物入侵者”影响本地物种的生存


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列属于生物对环境适应的是

A. 风调雨顺时瓜果获得大丰收    B. 沙漠中的仙人掌其叶变成刺状

C. 夏天温度升高霉菌繁殖速度加快    D. 蚯蚓的粪便可以提高土壤肥力


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】生物在适应环境的同时也影响着环境。下列现象能够体现生物适应环境的是

A. 大树底下好乘凉    B. 千里之堤,溃于蚁穴

C. 青蛙冬眠    D. 南橘北枳


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】生长在荒漠中的骆驼刺,地下的根比地上部分长许多,这属于

A. 生物对环境的适应    B. 生物对环境的影响

C. 环境对生物的适应    D. 环境对生物的影响


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】生活在北极的狐跟生活在非洲沙漠的狐相比,耳朵要小得多,下列对这种现象的解释哪种是正确的(  )

A. 听觉更灵敏    B. 迅速奔跑以找到食物

C. 减少热量的散失,更适应北极寒冷环境    D. 不易被食狐动物发现


题型: ※难度:较易

【题目】下列现象能说明生物影响环境的是(     )

A. 千里之堤,溃于蚁穴    B. 大树底下好乘凉     

C. 仙人掌的叶变成刺    D. 沙漠植物具有发达的根系

 


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】以下哪个不是生物对环境的影响(  )

A. 蚯蚓改良土壤    B. 狮子捕食斑马    C. 森林净化空气    D. 蝗虫啃食庄稼

 


题型:选择题 ※难度:容易

【题目】下列现象能说明生物影响环境的是(  )

A.仙人掌的叶变成刺                    B.沙漠植物具有发达的根系

C.千里之堤,溃于蚁穴                   D.大树底下好乘凉


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】雷鸟的羽毛在冬天呈白色,春天换为灰色,这是生物与环境相适应的一种现象。下列现象与之类似的是

A. 仙人掌的叶退化成针形    B. 大树底下好乘凉

C. 变色龙的体色随环境而变化    D. 蚯蚓活动使土壤更肥沃


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列哪项属于生物对环境的适应

A. 蚯蚓疏松土壤    B. 企鹅皮下有厚厚的脂肪

C. 鸟类迁徙    D. 仙人掌的叶退化成刺


题型:综合题 ※难度:较难

【题目】在非洲南部的一些地方,人们常会在乱石丛中看到一些灰黑色的“鹅卵石”。有时,这些“鹅卵石”上竟会开出美丽的鲜花。原来,这并不是鹅卵石,而是一种植物!这种植物生长在石头丛中,只有几片着地而生的肥厚叶子。它的叶子无论是颜色还是形状上都活象鹅卵石,人们就给它起了个名字叫生石花,意思是生长在石头上的花朵。

(1)用达尔文的观点解释,生石花出现上述性状是____________的结果。

(2)上述现象在生物学上叫做拟态,你能举出生物拟态的例子吗?_________


题型:综合题 ※难度:较难

【题目】近年来,我国有关镉含量超标大米的报道层出不穷。为探究镉的危害,同学们进行如下实验:

1提出问题:重金属镉对人类有多大的危害呢?

2实验过程:

(1)取32只大小、生理健康状态基本相同的小鼠,随即平均分成四组,并标号为ABCD。

(2)用生理盐水配制不同浓度的镉溶液,然后分别用这些溶液饲养小鼠,其结果如下表:

组别

镉浓度

溶液量

24h死亡数

A

0

10ml

0

B

0.015mol/L

10ml

2

C

0.030mol/L

10ml

3

D

0.045mol/L

10ml

6

 

3请根据上述实验设计回答下列问题

(1)该实验的变量是______。

(2)镉浓度为0的A在这个试验中可否省去?______(填是或否)

(3)“镉大米”种到土里并不能发芽,这是因为大米不含______(结构名称)。

(4)在自然条件下,若由“人、水稻、老鼠,以及阳光、空气、水等非生物部分”构成一个完整的生态系统,还缺少的成分有_____,在这个生态系统中,生物体内镉含量最高的是_____。

(5)水稻和老鼠相比,在结构层次上没有_____。


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