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秋人教版七级生物上册第一单元测试卷

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题型:选择题 ※难度:容易

【题目】生物能够表现出非生物所不具有的生命现象.下列古诗描述的现象中,不包含生命现象的是(  )

A. 种豆南山下,草盛豆苗稀    B. 离离原上草,一岁一枯荣

C. 夜来风雨声,花落知多少    D. 床前明月光,疑是地上霜


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下列探究案例中,属于观察法的是

A. 对H7N9传染病的调查    B. 探究蚂蚁的取食行为

C. 用显微镜观察植物叶肉细胞    D. 探究种子萌发的环境条件


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】机器人不是生物,以下哪一条理由不能作为判断依据

A. 机器人不能生殖    B. 机器人不存在遗传、变异现象

C. 机器人没有呼吸系统    D. 机器人不能形成和排出代谢废物


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】壁虎在遇到敌害等紧急情况时,可断裂尾部迷惑敌害,自己趁机逃走,过一段时间又长出一条 新尾。这种现象说明壁虎作为生物(   )

A. 需要营养    B. 能生长和繁殖

C. 能对外界刺激作出反应    D. 能排出身体内产生的废物


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】某记者暗访拍摄了衡阳市部分餐馆食品制作过程,以反映衡阳餐饮业的诚信和卫生状况。记者采用的方法主要是

A.观察法         B.实验法

C.资料分析法     D.调查法


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下列哪组是生物生存所需的基本条件(   )

A. 阳光、空气、水和土壤

B. 阳光、空气、水和营养物质

C. 营养物质、空气、水和土壤

D. 阳光、营养物质、水和土壤


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】你在探究“光对鼠妇生活的影响”实验时,如何保证实验结果的不同只是由于光照的不同而引起的

A. 实验中保证充足的光照

B. 给以不同的光照和湿度

C. 实验中只设定光照这一个变量

D. 除了光照不同外,还要给以不同的营养


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列叙述中,错误的是      (    )

A. 生物的生存是依赖于一定的环境的

B. 生物在生存发展中不断适应环境

C. 生物也影响和改变着环境

D. 生物与环境是有关系的,生物的生存是受环境主宰的

 


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】在一个生态系统中,最终把生物部分的物质和能量还原到自然环境中的是( )

      A.生产者     B.消费者     C.分解者      D.不能确定

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】将某一食物链中生产者及不同阶层的消费者所含之 总能量绘制成图,如图所示。已知此食物链中有一种以种子为食 的鸟类,则此种鸟类应该属于下列哪一阶层(   )

A. 甲    B. 乙    C. 丙    D. 丁


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】能正确表示一条食物链的是 (  )

A.阳光→草→牛→虎     B.草→兔→鹰

C.蛇→青蛙→昆虫→草    D.鼠→蛇→鹰


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】生物圈是最大的生态系统,是地球上所有生物赖以生存的唯一家园。下列有关叙述中,不正确的是(  )

A. 生物圈是由地球上所有生物和它们的生活环境组成的

B. 生态系统自动调节能力的大小与生物种类的多少有关

C. 生物圈中的生物与生物之间只有合作关系和竞争关系

D. 生态系统中物质和能量是沿着食物链和食物网流动的

 


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下图中生物种类最多的生态系统是

A.     B.

C.     D.


题型:连线题 ※难度:一般

【题目】请将左右两侧相关的内容用线连接起来。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】鼠妇,又称潮虫、西瓜虫(见图),它们经常躲在阴暗潮湿的地方,如石块的下面、花盆的底部,以及放置擦地墩布的角落。当人们移开花盆、搬开石块或挪开墩布后,鼠妇就会很快地爬到其他隐蔽的地方去。这是光在影响它们的生活吗?

现在提供10只鼠妇、硬纸盒、湿泥土、记录本、计时器、手电筒、黑纸板等实验材料,请你设计一个探究光照是否影响鼠妇分布的实验。

(1)实验假设:________________。

(2)实验步骤:

①在硬纸盒内铺一层湿泥土,左半侧盖上黑纸板,右半侧_____,并将硬纸盒置于手电筒的光照之下;

②在硬纸盒右半侧的湿泥土上放入10只鼠妇,一段时间后观察___________,并做好记录。

(3)实验结束后,应将全部鼠妇放回________________________。

(4)进行生物研究除了本题涉及的实验法以外,还有其他许多方法,例如_____(填写出一种即可)。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】如图为某草原生态系统食物网示意图,请回答下列问题:

(1)在该食物网中,有____条食物链;生产者是___;Y生物与蝗虫之间存在___和___关系。

(2)若此草原生态系统受到某有毒物质的污染,则该食物网中有毒物质含量最多的生物是____


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】右图为某生态系统中的食物网,根据图回答有关问题。

(1)图中生产者______,所有动物可统称为______。其中,兔与草、鹰与鼠的关系是捕食关系。该食物网中共有______条食物链,最长的一条食物链可表示为:_________________

(2)该食物网中数量最多的生物是____,通过食物链和食物网,生态系统进行着物质和能量流动。

(3)在这个生态系统中,各种生物的数量和所占比例总量维持在_________的状态,说明生态系统具有一定的______________能力,但这种能力是有一定限度的。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】研究小组对一个乌鱼塘进行了研究。下表是该池塘中5种生物的捕食关系(其中乌鱼捕食泥鳅,其余以此类推)。

 

泥鳅

水蚤

小球藻

乌鱼

 

 

河蚌

 

 

泥鳅

 

水蚤

 

 

 

(1)表格内容没有完全呈现乌鱼塘生态系统全部组成,缺少的成分为________________________。

(2)根据表格内容写出这些生物之间形成的食物网______________。

(3)泥鳅和水蚤之间的关系是________________________________。

(4)若泥鳅被人大量捕食,则一定时间内各种生物数量有明显变化,水蚤数量将迅速________(上升/下降),由此可见该人工生态系统由于营养结构简单,其__________能力较弱。


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