人教版八级生物上册第五单元 单元测试卷

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】以下关于动物与植物区别的描述错误的是(　　)

A. 动物能运动，植物一般不能运动

B. 动物靠摄取食物来获得现成的有机物，植物通过光合作用制造有机物

C. 动物白天、黑夜都要进行呼吸，植物只在白天进行呼吸

D. 在生态系统中植物是生产者，绝大多数动物是消费者

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【答案】C

【解析】

动植物具有一定的相同点，如基本单位都是细胞，具有生物的共同特征，也能生长发育、繁殖后代，呼吸时都是吸进氧气，呼出二氧化碳等。也有不同点，如动物能快速运动，植物不能快速运动；植物能进行光合作用，营养方式为自养，而动物的营养方式为异养。

动物能快速运动，植物一般不能快速运动，A正确；
植物能进行光合作用，动物则不能；动物通过吃东西获得营养物质，植物自身能通过光合作用合成营养物质。B正确；
动物和植物白天黑夜都要进行呼吸，C错误；
生产者主要指绿色植物，能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量，消费者主要指各种动物，在促进生物圈中的物质循环起重要作用，D正确。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】用吸管吸取一些红墨水，把红墨水慢慢地滴在鱼口的前方，观察墨汁的流动方向是（ ）

A. 水由鱼的口流入鳃，然后再由口流出

B. 水由鱼的口流入鳃，然后由鳃盖后缘流出

C. 水由鳃盖的后缘流入鳃，然后由口流出

D. 水由鳃盖的后缘流入鳃，然后由鳃盖的后缘流出

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【答案】A

【解析】

该题考查的是鱼的呼吸，鱼的呼吸器官是鳃，是由许多的鳃丝组成的，水由口进入然后经鳃盖后缘流出，当水流经鳃丝时，水中的溶解氧进入鳃丝的血管中，而二氧化碳由鳃丝排放到水中，二者进行气体交换，红墨水由口进入进行气体交换后经鳃盖后缘流出。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】爬行动物是真正的陆生脊椎动物，下列叙述中错误的是(　　)

A. 爬行动物的生殖发育完全不需要水

B. 体表有角质的鳞片或甲，可以防止体内水分的散失

C. 用肺呼吸能获得足够的氧气

D. 卵外有坚韧的卵壳保护

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【答案】A

【解析】

陆生动物适于陆生的特点：
①陆地气候相对干燥，与此相适应，陆生动物一般都有防止水分散失的结构；
②陆地上的动物不受水的浮力作用，一般都具有支持躯体和运动的器官，用于爬行、行走、跳跃、奔跑、攀援等多种运动方式，以便觅食和避敌；
③除蚯蚓等动物外，陆地生活的动物一般都具有能在空气中呼吸的，位于身体内部的各种呼吸器官；
④陆地动物还普遍具有发达的感觉器官和神经系统，能够对多变的环境及时做出反应。

水是生物体的重要组成部分，爬行动物的生殖发育也需要水如卵白，但是爬行动物的生殖发育都脱离了水的限制，A错误；
体表有角质的鳞片或甲，可以防止体内水分散失，适应干燥的陆生环境，B正确；

用肺呼吸能获得足够的氧气，适于陆生生活，C正确；
卵外有坚韧的卵壳保护，减少了对环境的依赖，适于陆生，D正确。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”下列哪项不是家鸽与飞行生活相适应的特点是（   ）

A. 身体呈流线型    B. 体表被覆羽毛

C. 前肢变成了翼    D. 后肢直立行走

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【答案】D

【解析】试题分析： 多数鸟类营飞行生活，其结构特征总是与其生活相适应的。如前肢变成翼，有大型是正羽，排成扇形，适于飞行；体表被覆羽毛，具有保温作用，身体呈流线型，可 以减少飞行时的阻力；体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气；有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短，能减轻体重；胸肌发达，利于牵动两翼完成 飞行动作。后肢直立行走不与家鸽的飞行生活相适应，可见D符合题意。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】家兔的牙齿与草食性相适应的特征是(　　)

A. 门齿和犬齿发达，臼齿消失    B. 门齿和臼齿发达，没有犬齿

C. 门齿、犬齿、臼齿都很发达    D. 犬齿和臼齿发达，门齿退化

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【答案】B

【解析】

哺乳动物的牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，其中门齿切断食物，犬齿撕裂食物，臼齿磨碎食物。

家兔属于草食性哺乳动物，牙齿分为门齿和臼齿，其中门齿切断食物，臼齿磨碎食物。家兔没有犬齿，但门齿和臼齿发达，这是与食草生活相适应的。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】下列四组动物中全是恒温动物的一组是

A. 鲸、兔和家鸽    B. 蝙蝠、鲸和鲤鱼

C. 蜥蜴、青蛙和壁虎    D. 蛇、虾和龟

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【答案】A

【解析】

试题 鲸、兔属于哺乳动物，家鸽属于鸟类，都属于恒温动物，A符合题意；蝙蝠、鲸属于恒温动物，鲤鱼属于变温动物，B不符合题意；蜥蜴、青蛙和壁虎都属于变温动物，C不符合题意；蛇、虾和龟[来都属于变温动物，D不符合题意。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】屈肘时，肱二头肌和肱三头肌的状态分别是 （ ）

A. 肱二头肌舒张，肱三头肌舒张    B. 肱二头肌收缩，肱三头肌收缩

C. 肱二头肌收缩，肱三头肌舒张    D. 肱二头肌舒张，肱三头肌收缩

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【答案】C

【解析】

本题考查骨、关节和骨骼肌的协调配合，任何一个动作的完成，都是由骨骼肌、骨、关节三者协调配合，在神经系统的支配和其他系统的辅助下完成的，骨骼肌一般要跨越一个或几个关节，由肌腱附着在相邻的骨上，在做屈肘动作时，肱二头肌收缩状态，肱三头肌舒张状态。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】人要完成一个动作，一般需要哪三者的协调配合(　　)

A. 骨、关节、骨骼    B. 骨、关节、肌肉

C. 骨骼、骨连接、肌肉    D. 骨、肌腱、肌肉

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【答案】B

【解析】

人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。

骨的位置变化产生运动，但是骨本身是不能运动的。骨的运动要靠骨骼肌的牵拉。骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱（乳白色），同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的。例如，屈肘动作和伸肘动作的产生。屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。故选B。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】下列关于动物结构特点与功能的叙述，错误的是（　　）

A. 蝉体表有外骨骼，可防止体内水分蒸发

B. 河蚌具有坚硬的贝壳，能保护内部柔软的身体

C. 鱼的鳃丝中密布毛细血管，适于鱼在水中呼吸

D. 兔具有发达的犬齿，与其食性相适应

 

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【答案】D

【解析】蝉是节肢动物，体表有外骨骼，可防止体内水分的蒸发，A正确；河蚌属于软体动物，软体动物的主要特征是身体柔软，有外套膜，一般具有贝壳，贝壳由外套膜的分泌物形成的，B正确；鱼的身体呈流线型，用鳃呼吸，鱼鳃内含有丰富的血管，有利于鱼在水中呼吸，C正确；兔的牙齿分化为门齿、臼齿，盲肠发达，与其吃植物的习性相适应，D错误。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】关于“小鼠走迷宫”的探究实验，下列说法正确的是

A.这是探究小鼠的先天性行为

B．小鼠“尝试与错误”的次数远少于蚯蚓

C.不同小鼠熟悉迷宫的能力都一样

D.小鼠一旦学会走迷宫，就不会忘记

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【答案】D

【解析】

试题A、通过“小鼠走迷宫”的探究实验可知，这是探究小鼠的学习性行为，

B、小鼠属于哺乳动物，蚯蚓属于环节动物，小鼠比蚯蚓高等，所以蚯蚓要经过大约200次的尝试才能学会走“迷宫”，而老鼠则只要经过了不足10次的尝试就学会了走“迷宫”，可以知道小鼠“尝试与错误”的次数远少于蚯蚓；

C、不同小鼠熟悉迷宫的能力是不一样；

D、学习行为是动物出生后在动物成长过程中逐渐建立起来的，这种行为会消失．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列不属于动物社会行为的是（ ）

A. 蜂群中的蜂王、工蜂、雄峰各有分工

B. 草原上的雄性头羊总是优先占领配偶

C. 成群的雄孔雀见到雌孔雀开屏炫耀

D. 悬挂在洞顶的数百只蝙蝠，各有各的位置

 

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【答案】CD

【解析】试题分析：社会行为是一些营群体生活的动物，群体内形成一定的组织，成员之间有明确分工，共同维持群体生活的行为，悬挂在洞顶的数百只蝙蝠，各有各的位置不具有社会行为。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】在荔枝开花的季节，果农放养了许多蜜蜂，此举除了采集蜂蜜之外，对荔枝的意义是：（ ）

A. 促进开花    B. 促进果实成熟    C. 帮助传粉    D. 消灭病虫害

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【答案】C

【解析】

试题开花和传粉是植物结出果实和种子两个重要的生理过程，传粉是指雄蕊的花粉传到雌蕊柱头上的过程，分为自花传粉和异花传粉，异花传粉分为虫媒花（主要是借助昆虫等传播花粉）和风媒花（主要是借助风力进行传播花粉）。在荔枝开花的季节，果农放养了许多蜜蜂，此举除了采集蜂蜜之外，对荔枝的意义是帮助传粉，从而结出更多的果实。故选C。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】下列哪项不是动物在自然界中的作用（ ）

A. 某些动物经驯化后可以表演马戏

B. 促进生态系统的物质循环

C. 通过食物网来维持生态平衡

D. 帮助植物传粉、传播种子

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【答案】A

【解析】

试题此题考查动物在自然界中作用．动物在维持生态平衡中起着重要的作用；促进生态系统的物质循环；帮助植物传粉、传播种子．

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】小明喜欢用哑铃锻炼上肢，请根据图分析回答问题。

(1)图A表示________动作，图B表示________动作。

(2)①表示____________，在图A中处于__________状态；②表示____________，在图A中处于________状态；图B中①和②的状态分别是________和________。

(3) 当你双手自然下垂时，感觉到比较轻松，是因为①和②处于________状态。

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【答案】屈肘 伸肘肱二头肌收缩肱三头肌舒张舒张收缩舒张

【解析】

人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。图中①是肱二头肌，②是肱三头肌。

（1）（2）图A中①肱二头肌收缩，②肱三头肌舒张，因此表示屈肘动作；图B②肱三头肌收缩，①肱二头肌舒张，因此表示伸肘动作。
（3）肱二头肌和肱三头肌交替收缩和舒张，可引起肘关节的屈伸。当手臂自然下垂时，感觉比较轻松，因为此时①肱二头肌和②肱三头肌都处于舒张状态。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】动物是多细胞真核生命体中的一大类群，我们人类亦从属其中．动物学根据自然界动物的形态．身体内部构造等特征，将特征相似的动物归为同一类．动物有着各种行为，这些行为可以看作是动物对刺激的反应．请据图回答下列问题：

（1）如图一所示，《动物世界》有这样一段解说词：“为了争夺配偶而大打出手是动物界司空见惯的事情．美洲驼鹿在每年的三四月间都要进行这种内部较量，获胜的雄鹿可以占有整个鹿群的所有雌鹿，尽情地和它们交配，而失败的雄鹿就只能独自离开鹿群，孤独地四处流浪．”这体现出了生物之间的_________，反映出了动物的_________行为．

（2）如图二所示，我市枣花盛开的时节，一只只金黄色的小蜜蜂在枣林间“嗡嗡”飞舞．这体现了动物在生物圈中的作用是_________，蜜蜂的各种舞蹈体现的是蜜蜂之间的_________．

（3）如图三所示，老鹰在天空中翱翔，鹰的_________特别发达，有利于牵动翅膀扇动．

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【答案】  竞争关系  攻击  帮助植物传粉  信息交流  胸肌

【解析】试题分析：鸟类的身体成流线型，可减少飞行时的阻力，身体被覆羽毛，具有可用于飞翔的翼，胸肌发达，胸骨有龙骨突，长骨中空，消化系统发达，有独特的气囊，可以帮助呼吸。

（1）在美洲驼鹿群中，雄性会为了争夺配偶而打斗的行为，体现出了生物之间的竞争关系，是同种动物个体之间由于争夺配偶而发生的行为，因此属于攻击行为；
（2）自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系。动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代。我市枣花盛开的时节，一只只金黄色的小蜜蜂在枣林间“嗡嗡”飞舞，这体现了动物在生物圈中的作用是帮助植物传粉。蜜蜂的各种舞蹈是通过动作告诉同伴蜜源的位置方向，属于动物进行信息交流的方式。
（3）老鹰与飞翔有关的胸肌特别发达，约占体重的1/5，它能发出强大的动力，牵引翼的扇动，可以有力地带动翅膀扇动，提供强大的动力。