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人教版八级上册生物同步练习:第六单元 第一章 第二节 从种到界

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题型:选择题 ※难度:一般

【题目】对生物进行分类的主要目的不包括

A. 了解生物的多样性    B. 了解生物之间的亲缘关系

C. 了解生物之间是进化关系    D. 了解生物的有害和有益物种


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】在分类学上,小麦和玉米是同科不同属,小麦与大豆是同门不同纲。下列说法正确的是(   )

A.小麦和玉米、大豆之间没有共同特征

B.小麦与玉米、大豆之间共同特征一样多

C.小麦和玉米之间共同特征少,小麦和大豆之间共同特征多

D.小麦和玉米之间共同特征多,小麦和大豆之间共同特征少


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】植物分类的主要依据是

A. 根、茎、叶

B. 叶、果实、种子

C. 根、叶、花、果实

D. 花、果实、种子


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】“亚纲”这一单位,应处于________之间(  )

A. 门与界    B. 纲与门

C. 纲与目    D. 目与科


题型:选择题 ※难度:容易

【题目】我们校园里各种植物的标牌就是采用双名法来表示该种植物的国际通用名称,正确的表示方法是( )

A.种加词┼属名    B.属名┼种加词

C.种加词┼科名    D.科名┼种加词

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】现有甲、乙、丙三种动物,它们的分类情况是:甲和乙同在的最小分类单位是“种”,乙和丙同在的最小分类单位是“目”,则与乙亲缘关系最近的是( )

A. 甲    B. 丙

C. 甲和丙相同    D. 不能确定


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】资料小麦、水稻、棉花在整个植物界中的分类地位如下:

种子植物门

种子植物门

种子植物门

单子叶植物纲

单子叶植物纲

双子叶植物纲

禾本目

禾本目

锦葵目

禾本科

禾本科

锦葵科

小麦属

稻属

棉属

小麦

水稻

棉花

 

(1)上述资料中“界、门、纲、目、科、属、种”是分类的单位,其中________是最大的分类单位,________是分类的基本单位。属于同一个门的植物相似程度最________,亲缘关系最________。同种的植物相似程度最________,亲缘关系最________。

(2)你会发现,小麦与水稻之间共同特征较________,原因是______________________。小麦与棉花之间共同特征较____________,原因是__________。


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