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人教版生物七级上册第一单元生物和生物圈第二章了解生物圈第二节生物与环境组成生态

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题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下列不能称为生态系统的是

A. —个湖泊    B. —片草原

C. 一片草原上的所有的动物    D. —个池塘


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】(1分)关于生态系统组成成分的叙述,错误的是( )

A. 生物成分可划分为生产者、消费者、分解者

B. 生产者最为重要,消费者和分解者可有可无

C. 非生物成分对生物成分有着直接或间接的影响

D. 非生物成分是指生物以外的一切非生命的物质和能量


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列不能完整表示食物链的是

A. 花生→鼠→蛇    B. 树→虫→啄木鸟

C. 水稻→蝗虫→青蛙    D. 小虾→小鱼→大鱼


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下列生态系统中,自动调节能力最强的是(  )

A.农田生态系统

B.湖泊生态系统

C.草原生态系统

D.森林生态系统


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列关于农田生态系统的叙述,错误的是

A. 阳光、空气和水都是其组成成分    B. 包含食物链:阳光→稻→虫→蛙

C. 能量沿着食物链和食物网流动    D. 农田中的腐生微生物属于分解者


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列关于食物链和食物网的叙述中,正确的是

A. 食物链是指一定区域内各种生物之间由于食物关系所形成的联系

B. 食物网是指不同种类的多条食物链平行连接起来形成的简单结构

C. 食物链和食物网是生态系统的营养结构,它与能量流动无关

D. 食物链和食物网破坏不会影响生态系统自我调节能力的大小


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】如图为某生态系的食物网简图。下列说法错误的是(  )

A. 图中数量最少的消费者是鹰

B. 该食物网中共有4条食物链

C. 杂食性的鸟与昆虫之间只有捕食关系

D. 该生态系统中的能量最终来自太阳


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】在一动态平衡的森林生态系统中,下列哪一图形能正确表示狐的数量变化(  )

A.     B.

C.     D.


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下列哪些方法能增加生态系统的自动调节能力?(    )

A. 减少生物的种类

B. 使生产者和消费者在数量上保持平衡

C. 增加生物的种类

D. 减少捕食者和寄生生物的数量


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】如图所示是草、鼠和蛇三种生物在某生态系统的数量变化曲线图,相关叙述正确的是(  )

A. 食物链为:蛇→鼠→草

B. 人过度捕食蛇,会造成鼠类减少

C. 该生态系统比较稳定

D. 该生态系统的自我调节能力是有限的


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】如图是某草原生态系统生物间的捕食关系图,请据图回答下列问题:

(1)该生态系统中的生产者是_________。

(2)图中含有_______条食物链,它们相互连接构成了_________。

(3)请写出其中最长的一条食物链:______________________。

(4)从生态系统的组成成分看,图中生物部分缺少了________。

(5)如果该草原生态系统被某种有毒物质污染(该物质在生物体内难以分解,无法排出),一段时间后,则体内的该有毒物质含量最高的生物是_________。


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