苏教版八级生物上册课时训练：15.1生物多样性

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列有关生物多样性的说法，正确的是

A．生物多样性仅指生物种类的多样性

B．每一个生物个体都是一个十分丰富的基因库

C．生物种类的多样性实质上是基因的多样性

D．我国是世界上生物多样性最丰富的国家

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【答案】C

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】动物多样性不包括的是（  ）

A．遗传多样性    B．数量多样性

C．物种多样性    D．生态系统的多样性

 

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【答案】B

【解析】

试题分析：生物多样性的内涵，即遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性，据此答题．

解：生物多样性通常有三个主要的内涵，即遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性，不包括数量的多样性．

故选：B．

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】下列对我国生物多样性的叙述中，不正确的是。[ ]

A. 我国是生物种类最丰富的国家之一

B. 我国是裸子植物最丰富的国家

C. 我国特有的和古老的生物种类很丰富

D. 我国的生物多样性不会受到威胁

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【答案】D

【解析】

此题考查的知识点是我国的生物多样性特点。解答时可以从我国物种多样性、裸子植物的丰富性、特有的和古老的生物种类丰富、生物多样性减少方面来切入。

每个物种都是一个独特的基因库。基因的多样性决定了生物种类的多样性，我国是世界上基因多样性最丰富的国家之一，A正确；

我国是裸子植物种类最多，资源最丰富的国家，我国素有“裸子植物故乡”的美称，B正确；

我国特有的和古老的生物种类很丰富。我国生物特有属、种繁多。高等植物中特有种多达17300余种，占我国高等植物种数的57%以上。脊椎动物中特有种占10.5%，C正确；

我国的生物多样性正在减少。威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等，D错误。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】种植药材利用的是生物多样性的

A. 潜在价值    B. 直接价值    C. 间接价值    D. 生态功能价值

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【答案】C

【解析】

生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。生物多样性的使用价值有直接价值、间接价值和潜在价值等。

直接使用价值指对人类的社会生活有直接影响和作用的价值，如：药用价值、观赏价值、食用价值和生产使用价值（野外收获进入贸易市场）等；间接使用价值，一般表现为涵养水源、净化水质、巩固堤岸、防止土壤侵蚀、降低洪峰、改善地方气候、吸收污染物，调节碳氧平衡，在调节全球气候变化中的作用，主要指维持生态系统的平衡的作用等；潜在价值是今天还未被利用的哪些物种在将来会有利用的价值。可见，种植药材利用的是生物多样性中的直接价值，C正确。

题型：填空题 ※难度：一般

【题目】生物的多样性包括________的多样性、________的多样性和______的多样性。

 

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【答案】生物种类基因生态系统

【解析】生物多样性通常包含三层含义，即生态系统的多样性、生物种类的多样性和基因的多样性．生物种类的多样性实质是基因的多样性．

故答案为：生物种类 ；   基因；    生态系统；

题型：填空题 ※难度：较易

【题目】生物多样性最直观、最基本的认识是             多样性。

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【答案】物种的多样性

【解析】试题分析：生物多样性主要包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性。物种多样性是指生物种类的丰富程度，生物多样性最直观、最基本的认识就是生物物种的多样性；遗传多样性是指物种种内基因组成的多样性；生态系统多样性是指生物所生存的生态环境类型的多样性．

题型：判断题 ※难度：较易

【题目】生物种类的多样性实质上是____________的多样性。

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【答案】√

【解析】试题分析：生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性，基因的多样性决定了生物种类的多样性，生物多样性实质上是指基因的多样性。

题型：填空题 ※难度：较易

【题目】生物的各种特征是由____控制的。

 

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【答案】基因

【解析】生物体都由细胞组成，而细胞的细胞核中有携带遗传物质的结构染色体，染色体上的遗传物质是DNA，每个DNA上有多个基因，基因才是控制性状（特征）的基本遗传单位。

题型：综合题 ※难度：较易

【题目】生物多样性的含义是什么？________________

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【答案】生物多样性，简单地说，就是生物及其生存环境的多样性；确切地说，生物多样性包括地球上所有的植物、动物和微生物及其所拥有的全部基因和各种各样的生态系统。包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性

【解析】

生物多样性是指一定范围内多种多样活的有机体（动物、植物、微生物）有规律地结合所构成稳定的生态综合体，生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。

生物多样性的概念，简单的说，就是生物及其生存环境的多样性；确切的说，生物多样性包括地球上所有的植物、动物和微生物及其所拥有的全部基因和各种各样的生态系统。生物多样性通常有三个主要的内涵：生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。生物多样性最直观、最基本的认识就是生物种类的多样性，是指一定区域内生物钟类（包括动物、植物、微生物）的丰富性，如人类已鉴定出的物种大约有170多万个，我国已知鸟类就有1244种之多，被子植物有3000种，即物种水平的生物多样性及其变化。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】生物多样性对人类的生存和发展有何贡献？试举例说明。_______________

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【答案】生物多样性对人类生存和发展的价值是巨大的，有直接价值、间接价值和潜在价值。生物的使用价值有直接价值如食用萝卜、药用如大青叶三七、工业用如橡胶；间接价值、如植物在生态系统中的调节作用；潜在价值如将来有可能开发出新药材，如红杉树提炼强效抗癌药物紫杉醇。

【解析】

生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次。生物多样性是人类赖以生存的物质基础，对人类生存和发展的价值巨大。直接价值：如动植物为人类提供的粮食、油料、蔬菜、水果、肉、奶、蛋及许多药物等。间接价值：生物多样性在自然界的物质循环、净化环境、改良土壤、涵养水源及调节气候等方面发挥着重要作用。潜在价值：人类所认识和利用的是生物的一小部分，大量的野生生物的使用价值目前还不清楚，它们具有巨大的潜在使用价值。

生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。生物多样性是指一定范围内多种多样活的有机体（动物、植物、微生物）有规律地结合所构成稳定的生态综合体，是人类赖以生存的物质基础。人类的衣、食、住、行，甚至文化生活都与生物的多样性密切相关，如做衣服用棉花、荀麻、蚕丝等，人类的食物直接或间接的来源于生物如面粉是用小麦加工的，大米水稻，肉类来源于动物等。因此，生物多样性是人类赖以生存和发展的物质基础，生物多样性对人类生存和发展的价值是巨大的，有直接价值、间接价值和潜在价值。生物的多样性的减少，将严重影响人类的生活。生物的使用价值有直接价值如食用萝卜、药用如大青叶三七、工业用如橡胶；间接价值、如植物在生态系统中的调节作用；潜在价值如将来有可能开发出新药材，如红杉树提炼强效抗癌药物紫杉醇。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】生态旅游是人们回归大自然、关注生物多样性的最佳方式之一，也是目前比较广受推崇的旅游方式。那么，开展生态旅游与生物多样性的保护有何关系？________

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【答案】生态旅游在使人们获得各种人文、自然知识的同时，保护了旅游区原有的物种和生态系统。但在开发的同时要注意保护生态资源，不能开发过度，破坏环境

【解析】

生态旅游的发展对生物多样性的保护既有积极的影响，又有潜在的消极影响．生态旅游在使人们获得各种人文、自然知识的同时，保护了旅游区原有的物种和生态系统．但在开发的同时要注意保护生态资源，不能开发过度，破坏环境。

生态旅游是人们回归大自然、关注生物多样性的最佳方式之一，也是目前比较广受推崇的旅游方式。生物多样性保护规划和生态旅游业发展之间的良性互动成了许多国家、地区及世界各级公共管理机构所注目的关键问题。生态旅游被认为是生物多样性和文化保护的武器以及实现旅游可持续发展的重要手段。保护区是理想的生态旅游地，也支撑着几乎世界上所有的生态旅游。保护区生态旅游的发展对生物多样性的保护既有积极的影响，又有潜在的消极影响。在保护区生态旅游发展中，我们必须充分重视生态旅游的发展与生物多样性保护及当地社区之间的关系，采取切实有效的监控与管理措施，积极培育与当地社区的良好互动关系，把保护区生态旅游的发展对生物多样性的负面影响减小到最低。生态旅游在使人们获得各种人文、自然知识的同时，保护了旅游区原有的物种和生态系统。但在开发的同时要注意保护生态资源，不能开发过度，破坏环境。