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苏科版八级上册生物 第18章第1节 绿色植物与生物圈的水循环 同步练习

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题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列生物学知识常常在农业生产中得到利用,以下做法及其对应的理由正确的是(  )

A. 有些种子的种皮较厚,播种前要进行浸泡,主要是保证种子萌发时具有充足的水分

B. 播种前常常要使土壤变得疏松,主要是保证种子萌发有足够的空气

C. 早春播种后常“覆盖地膜”,主要是为防止杂草生长

D. 移栽苗木时根部常带有土坨,主要是降低蒸腾作用


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】把一刚折下的果树枝插入小瓶中,如下图所示,用弹簧秤测得重为5 N,光照6小时后,测得重为4.8 N。其重量减少的主要原因是    ,又单独测得枝条的重量稍有增加,增加的原因是    (  )

A. 蒸腾作用 光合作用

B. 运输作用 光合作用

C. 呼吸作用 蒸腾作用

D. 光合作用 蒸腾作用

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列与蒸腾作用有关的说法错误的是(  )

A. 水分以水蒸气的形式散失在大气中

B. 移栽树木时应多保留树叶,增大其蒸腾作用

C. 促进植物体内水分和无机盐的运输

D. 促进生物圈的水循环


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列农业生产措施与所依据的生物学原理,对应错误的是(  )

A. 幼苗带土移栽是为了保护幼根和根毛,与降低蒸腾作用没有直接关系

B. 储藏甘薯、白菜的窖必须留有通风孔,主要是为了增加氧气促进呼吸作用

C. 合理密植可充分利用光照,提高作物产量

D. 春季早播前松土和覆盖地膜,是为了给种子的萌发提供充足的空气和适宜的温度


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】图 a、b、c、d 为绿色植物的部分生理过程。下列描述正确的是

 

A. 进行过程 a 的主要器官是叶

B. 过程 b 促进植物对水和无机盐的运输

C. 进行过程 c 的主要场所是线粒体

D. 过程 d 表示导管向上运输水分和有机物


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】图是绿色开花植物的某些生理过程示意图。下列说法错误的是

A. a表示根对水分的吸收,吸收的主要部位是根尖的成熟区

B. b表示水分由导管从低往高运输,动力主要来自蒸腾作用

C. c表示水分的散失,“门户”是气孔

D. 绿色植物通过光合作用参与了生物圈的水循环,途径是:大气→自然降水→植物根系→植物茎叶→大气


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】10年前某市有一条绿化非常好的街道。炎热的夏日,人们走在绿阴道上,觉得心旷神怡,而今由于街道扩展,原来的绿化带被毁,而新的绿化带又没有成长起来,结果人们都不愿意在炎热的无遮的街道边走了。这说明森林能(    )

①遮阳光 

②释放氧气 

③调节气候 

④白天能释放CO2 

⑤晚上能产生氧气

A. ①②③④    B. ①②③    C. ①③⑤    D. ②④⑤


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】某同学进行了如下实验:①选取三根粗细、长短及所带叶片大致相近的新鲜的天竺葵枝条;2去掉其中一枝的叶片,然后分别插入盛有相同体积稀红墨水的试管里(如图所示,试管内滴有油膜);3将A、C装置放置放在阳光下,B装置放在阴暗环境中;定时观察试管内液面下降情况;4当看到A枝条的叶脉微红后,将A、B、C三根枝条进行纵切,用放大镜观察。此实验不能验证

A. 茎有运输水分和无机盐的功能

B. 叶是植物进行蒸腾作用的器官

C. 蒸腾作用受阳光等外界因素影响

D. 旱地生活的植物,叶片背面气孔数多于正面


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】植物的生命活动有多种,相互之间是有联系的。下列相关判断错误的是

A. 呼吸作用释放的能量来自光合作用储存的能量

B. 根吸收的水分中,95%以上被光合作用利用

C. 叶的蒸腾作用强度会影响水和无机盐的运输

D. 叶片上气孔的开放程度会影响植物的气体交换


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】很多被子植物的果实都非常甜美可口,分析其主要生物学意义是

A. 这些植物乐于奉献,给人类和动物提供美食

B. 我们应该怀有感恩之心,保护好这些植物

C. 上帝特意创造了这些植物,为人类和动物提供美味的食物

D. 这些植物有美味的果实,有利于动物为他们传播种子,是自然选择的结果


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】取同一植物相同大小的两个枝条,分别标记为A、B.枝条A保留叶片,枝条B摘除叶片,然后,将它们分别插入两个相同大小盛有等量清水的量筒中。在量筒中滴加油滴,让油滴铺满水面。将这两个装置放在相同的环境条件下24小时,观察量筒中液面的变化。

(1)实验分A、B两组,其中实验组为______组,对照组为______组,变量是______;

(2)在量筒中滴加油滴的作用是______;

(3)两个量筒中的液面会出现什么差异?A______,B______;造成这种差异的原因是______。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】温室大棚能为作物的生长提供各种适宜的环境条件,使作物增产,据图回答问题:

(1)某同学为探究大棚内作物A的生理活动,设置了如图甲所示实验装置,并进行了如下实验:将该植物放在黑暗处一昼夜后,发现透明塑料袋内壁上出现了小水珠,这些小水珠主要来自于植物的______作用;继续将该植物置于光下几小时,摘下叶片脱色漂洗,滴加碘液,发现②部分叶片为蓝色,______部分(填图中序号)叶片为棕黄色,则可证明二氧化碳是光合作用的原料。

(2)若要探究植物A的呼吸作用产生二氧化碳,除将塑料袋内的氢氧化钠去除外,还应将实验装置置于______环境中,一段时间后,将袋内的气体通入澄清的石灰水。

(3)该同学进一步探究了光照强度对大棚内A、B两种植物的光合速率(用二氧化碳吸收量表示)的影响,并将探究的结果绘制成了图乙曲线。要使植物A和B都能正常生长,大棚内光照强度至少应大于______点;若不考虑温度对呼吸作用的影响,则当光照强度为f时,单位时间内,光合作用合成有机物比较,植物A______(填“多于”、“等于”或“少于”)植物B。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】2017年10月,中国科学院亚热带农业生态研究所宣布,该所夏新界研究员领衔的水稻育种团队历经十余年,在现有优异种源的基础上,运用野生稻远缘杂交等一系列育种新技术,成功培育出优质超大、超高水稻新品种--“巨型稻”(如图1)。为破解水稻增产不增收的难题,该所在“长沙站”建设了30亩“巨型稻”生态综合种养模式试验与示范区,试验结果表明:与常用的稻田综合种养模式相比,该模式下稻谷产量至少提高一倍以上,青蛙、泥鳅、龙虾、稻花鱼等养殖动物的产量提高1.5倍以上,而且向实现化肥、农药、抗生素“零使用”目标迈进了一大步。请回答下列问题:

(1)“巨型稻”的产生,充分体现了尚未利用的野生动植物资源具有______的使用价值。

(2)“巨型稻”株形高大、生长期长、耐水淹,可为青蛙、泥鳅、龙虾和稻花鱼等稻田养殖动物提供良好的栖息环境,同时还为各种动物直接或间接地提供了______。

(3)动物的排泄物被分解成二氧化碳、水和______,增加了稻田的土壤肥力,减少了化肥的使用;青蛙与农业害虫之间存在______关系,减少了农药的使用。

(4)水稻生长的灌浆期和成熟期,需要吸收大量水分,这些水分主要用于水稻的______。

(5)水稻的体细胞中有12对染色体,其卵细胞中有______条染色体。

(6)水稻进行光合作用的主要部位是叶片。如图2中[A]和[B]是叶肉细胞中的两个细胞结构,箭头代表生理活动。读图回答:

①结构[B]的名称是______。

②结构[A]中发生的能量变化是______。


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