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人教版七级生物上册第一单元第一章认识生物第二节调查周边环境中的生物练习题

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题型:选择题 ※难度:较易

【题目】你认为以下有必要进行调查的是(  )

①人口数量  ②水源污染  ③每天说几句话 ④校园内的生物

A. ①②③④    B. ①②④    C. ①②③    D. ②③④


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下列关于调查步骤的叙述,正确的是(  )

①分组 ②选择调查范围 ③选择调查路线 ④调查、记录 ⑤归类 ⑥将归好类的生物资料进行整理

A. ①②③④⑤⑥    B. ②①③④⑤⑥

C. ②①④③⑤⑥    D. ③①②⑤④⑥


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】在调查校园生物时,以下同学的做法,正确的是(  )

A. 发现不认识的植物,把它们拔出来,带回家研究

B. 校园的草丛里有一只蟋蟀蹦了出来,蹦到校园外回去了,就不用把它记录下来了

C. 小伟调查记录中有蚰蜒,其他同学都没有,小伟决定把它删掉

D. 小明发现一只老鼠,虽然它是人类的敌人,但是还是把它记录下来了

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列可以用调查的方法完成的是(  )

A. 人体外部形态的描写    B. 植物叶片的结构    C. 中学生患近视的情况    D. 青蛙怎样捕食


题型:选择题 ※难度:容易

【题目】下列哪一项是调查活动中必须有的步骤(    )

A.品尝一下         B.采摘植物

C.写调查记录       D.注意安全

 


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】调查公园的生物种类时,调查活动必须有的步骤是(  )

A.采摘植物      B.品尝野果

C.写调查记录    D.让别人替自己观察

 


题型: ※难度:一般

【题目】某小组将调查到的生物进行分类,他们将鲫鱼、金鱼、水草、荷花、蟹等归为一类,而将松、松鼠、云雀、玫瑰、喜鹊等生物归为一类.他们是按照什么方法归类的(  )

A. 按照生物的形态结构特点    B. 按照这些生物的用途

C. 按照生物的数量    D. 按照这些生物的生活环境


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】调查一个生态系统时,需要携带调查工具,下列选项中不属于野外调查工具的是

A. 放大镜和望远镜

B. 显微镜和载玻片

C. 笔和记录本

D. 玻璃瓶和小铁铲


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】在调查学校的生物种类时,下列四位同学的做法正确的是( )

A. 看到自己喜欢的花就摘

B. 边观察,边记录

C. 只观察,不记录

D. 爬到树上掏鸟窝


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】你想调查一块草地上草的密度,最好采取哪种调查方法   (    )

A. 一株不漏的数草的株数    B. 划格后逐格计算累计

C. 大体估计    D. 选点抽样调查,求平均值


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】调查是科学探究常用的方法之一.下列探究活动中,可采用调查法的是(  )

A. 探究水分对鼠妇生活的影响

B. 测定种子的发芽率

C. 选育小麦的优良品种

D. 人口普查


题型:填空题 ※难度:较易

【题目】当调查不能逐一完成时,就要选取一部分调查对象作为________ .


题型:填空题 ※难度:一般

【题目】调查也是科学研究的常用方法.调查时首先要有明确的调查________和调查________,后制订合理的调查方案.


题型:填空题 ※难度:较易

【题目】微生物是指个体________ 、结构________ 的低等生物.


题型:填空题 ※难度:一般

【题目】要了解校园的生物种类和数量,最好的方法是________  , 举出两例你了解到的生物________ .


题型:填空题 ※难度:一般

【题目】调查是科学探究常用的一种方法.调查时首先要明确________ 和________ , 调查的范围很大时,就要选取一部分调查对象作为________.


题型:填空题 ※难度:较易

【题目】在生物圈中,凡是   、   的低等生物,统称为微生物。


题型:填空题 ※难度:一般

【题目】我们身边的生物通常可以分为________、________和微生物等。


题型:填空题 ※难度:较易

【题目】当调查不能逐一完成时,就要选取一部分调查对象作为________ .


题型:填空题 ※难度:较易

【题目】下面是“调查校园、社区或农田的生物种类”所用的调查表,填写表中缺少的项目.

 

_____________________________________________


题型:填空题 ※难度:一般

【题目】生物学是以科学探究为基础的,调查则是常用方法之一,调查时首先要明确________和________ ,并制定合理的________ .调查过程中要________ .对调查结果要做进行整理和分析,若有需要,还需用数学方法进行________ .


题型:填空题 ※难度:一般

【题目】在清纯的脸上长出酒窝,更增添了几分俏丽,媛媛想:班里有酒窝的同学和没有酒窝的同学是多少呢?是不是女同学长酒窝的比男同学多呢?为此,她在班里做了一个调查,请你帮忙设计一个调查表.


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】下表所示是某校生物兴趣小组的同学的调查报告,据表回答问题。

(1)写出A~F代表的生物种类。A._______________,B._______________,C._______________,D._______________,E._______________,F._______________。

(2)A和B的分类依据是____________;C~F的分类依据是____________。


题型:综合题 ※难度:较易

【题目】阅读下面这段文字回答问题:

如果你生活在乡村,催你晨起的公鸡,夕照中牧归的牛羊,守护你平安之夜的爱犬,都曾经是你童年的朋友。放眼远眺,杨柳青青,麦浪滚滚,桃花含笑,杏花飘香,是你最熟悉的景色。春水澄碧,游鱼嬉戏;梁上双燕,春来秋去,曾引发你无限的遐想。蛙鸣声声,流萤点点,伴你进入仲夏夜之梦。

(1)文中的生物分类(最少写出三种): 植物:____________________________。

动物:_____________________________________ 。

(2)文中“鱼”适应的生活环境是___________ 。离开这个环境将很难生存,这说明环境能够影响生物。

(3)影响鱼生存的生态因素有______________因素和 _______________因素。

 


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