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人教版生物七级上册2.2.3植物体的组织结构层次同步练习题

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题型: ※难度:一般

【题目】苹果的果皮、果肉、果肉间的筋络分别属于哪几种组织?(    )

A. 保护组织、营养组织、输导组织    B. 营养组织、分生组织、输导组织

C. 输导组织、营养组织、保护组织    D. 保护组织、机械组织、输导组织


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】生物体都有一定的结构层次,高等植物体的结构层次是

A. 植物体→组织→器官→细胞    B. 细胞→组织→器官→植物体

C. 细胞→组织→器官→系统→植物体    D. 细胞→器官→组织→植物体


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】玫瑰与小狗在个体组成层次上比较缺少的层次是(    )

A.细胞         B.组织        C.器官         D.系统

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列有关生物体结构层次知识的描述中,正确的是(  )

A.细胞是所有生物生命活动的基本单位

B.番茄的果皮是上皮组织,具有保护作用

C.绿色开花植物的根、茎、叶称为营养器官

D.多细胞生物体具有细胞、组织、器官、系统四个层次


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】杜鹃是一种只产卵不孵卵的特殊鸟类,杜鹃花(俗称映山红)是一种绿色开花植物,下列关于杜鹃鸟与杜鹃花结构层次的叙述,正确的是

A.其结构和功能的基本单位都是细胞,细胞质中都有叶绿体

B.杜鹃鸟比杜鹃花多系统这一结构层次

C.杜鹃花有保护、营养、输导、结缔、机械等几种组织

D.杜鹃鸟由根、茎、叶等六种器官构成


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】我们常说的“藕断丝连”中的“丝”属于什么组织( )

A. 分生组织    B. 保护组织    C. 营养组织    D. 输导组织


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】绿色开花植物的结构层次是

A. 细胞→组织→系统→植物体

B. 细胞→组织→器官→植物体

C. 细胞→器官→系统→植物体

D. 细胞→器官→组织→植物体


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】绿色开花植物组成的结构层次是     (     )

A.组织细胞器官个体    B.个体细胞组织器官

C.细胞组织器官个体    D.组织器官细胞个体

 


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】细胞分化得过程是指(     )

A.细胞体积增大

B.细胞之间相互连接

C.细胞恢复分裂能力

D.细胞形态、结构、功能向特定方向发展

 


题型:选择题 ※难度:容易

【题目】“根深叶茂,树干粗壮”这是对一棵大树的整体性描述,下列结构层次中,属于器官的是(  )

A. 一棵大树    B. 一片树叶    C. 一层表皮    D. 一个细胞

 


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】杜鹃是一种只产卵不孵卵的特殊鸟类,杜鹃花(俗称映山红)是一种绿色开花植物,下列关于杜鹃鸟与杜鹃花结构层次的叙述,正确的是

A.其结构和功能的基本单位都是细胞,细胞质中都有叶绿体

B.杜鹃鸟比杜鹃花多系统这一结构层次

C.杜鹃花有保护、营养、输导、结缔、机械等几种组织

D.杜鹃鸟由根、茎、叶等六种器官构成


题型:选择题 ※难度:较易
  1. 【题目】茉莉花由多种组织构成,但它不具有

A. 保护组织 B. 输导组织 

C. 肌肉组织 D. 营养组织


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】依据图①一③,下列叙述正确的是

A. 图示生物①②③都是由受精卵分裂、分化、发育而来的

B. 图示生物②是由上皮组织、分生组织、输导组织和营养组织等组成

C. 图示生物①②③都具有细胞结构和遗传物质——DNA

D. 图示生物①②的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→生物体


题型:填空题 ※难度:一般

【题目】如图是木本植物茎的结构图,据图回答问题:

(1)图中的1叫做______,它的内侧部分是______部.

(2)图中的2叫做______,它能够使茎______.

(3)图中的3叫做______部,具有______作用和______作用.

(4)可根据树干的______数目,推算树的年龄.


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】小明制作了洋葱鳞片叶表皮细胞、人的口腔上皮细胞临时装片,在显微镜下看到的情况如下图,请据图回答:

(1)据图可知,他观察到的洋葱表皮细胞是     图.

(2)这两种细胞中都有的能量转换器是     .

(3)临时装片的制作主要在净片、滴液、取材、盖片、染色五步,A图中出现气泡,可能是哪个步骤操作不规范引起的?     .

(4)制作口腔上皮细胞临时装片时,第二步中往载玻片中央滴加的液体是     .

(5)为了更清楚地看到B图中细胞的结构,他应该转动C图显微镜中标号     所示结构,使高倍物镜对准通光孔.


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】如图为动、植物细胞结构示意图.请据图回答.

(1)对细胞有用的物质能够进入,其他物质被挡在外面,主要是因为[]______能控制物质的进出.

(2)克隆羊“多莉”的出生与三只母羊有关,其中甲羊提供细胞核,乙羊提供去核卵细胞,丙羊是代孕母羊,那么“多莉”长得最像______羊(填“甲”或者“乙”或者“丙”),说明遗传信息储存在[]______中.

(3)动、植物生长发育等生命活动所需要的能量来自[7]______,将储存在有机物中的化学能释放出来.

(4)生物体的生长发育与细胞生长、分裂和分化有关,细胞分化的结果是形成了不同的______.

(5)西瓜的汁液主要存在于[]______.


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】比较西红柿和人体的构成,回答下列问题。

(1)西红柿和人体结构和功能的基本单位都是___________。

(2)西红柿的六大器官分别是根、_____、______、花、______和______。其中的前三项为营养器官,后三项为_______器官。我们吃的西红柿是植物的_______。

(3)西红柿的果肉属于(______)

A.营养组织   B.上皮组织    C.分生组织     D.输导组织

(4)人体由四大组织构成,分别是________、__________、________和________。

(5)人的胃能分泌胃液,说明胃内有_______组织;某些人喝酒过量后会引发胃出血,说明胃内有_______组织;胃还可以不断地蠕动,帮助搅拌食物,说明胃内有_______组织,患胃病的人有时胃痛是因为胃内有________组织,口腔、胃、小肠、大肠等共同完成消化和吸收功能,组成了_____________。

 


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】请你关注身边的生物学现象:在炎热的夏季,西瓜被人们作为解热、消署的首选水果。

请你运用所学的知识,解答下列问题:

(1)夏天吃西瓜时,看到沙瓤中一个个亮晶晶的小颗粒,这实际是是一个个的____,要想观察到它必须制作成____,借助____才能完成。

(2)熟透了的西瓜甜美多汁,是国为果汁中含有____两类物质,其中果汁来自于细胞结构中的____。

(3)种下西瓜的种子,  最后又结出了西瓜,  那么决定这种现象的物质存在于细胞结构的____中。

(4)吃西瓜时,吃进去的瓜瓤属于____组织, 吃剩下的瓜皮属于____组织,瓜瓤内的“筋络”属于____组织。

(5)从构成植物体的结构层次看,一个西瓜就是一个_____


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】图一所示的是根尖的结构,图二和图三所示的分别是叶芽的结构及其发育而成的枝条。请据图回答下列问题。

(1)植物幼根的生长是通过图一中[]__区细胞数量的增多和[]__区细胞体积的增大实现的。而植物枝条的形成则依赖于叶芽__组织的细胞分裂和分化,其中图三中枝条的叶和茎分别是由图二中的[]__和[]__发育而来的。 

(2)植物的生长需要水、无机盐和有机物等营养物质。水和无机盐主要通过图一中[]__区的细胞来吸收,再经茎中的__运输到植物的各个器官;而绿色植物通过光合作用合成的有机物,则经茎中的__运输到植物体的各个器官。 

(3)综合(1)(2)可以看出,植物体的各器官无论是在结构上还是功能上,都是相互联系的,是一个__的整体。


题型:填空题 ※难度:一般

【题目】植物的六种器官:______、______、______、______、______和种子,它们从结构上连成一个统一的整体.


题型:填空题 ※难度:一般

【题目】绿色开花植物由根、_______、_______、花、果实和种子六大器官组成,如果将其分类,前三者是__________器官,后三者是生殖器官。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】植物与动物在结构层次上的不同点是没有______________。植物体的六大器官中都有并且相互连通的组织是____________ 。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】沙漠里的骆驼失水很少和骆驼刺的根长得很长,生活在北冰洋的北极熊的皮下脂肪很厚,这些说明__________;骆驼刺的细胞有而骆驼的细胞没有的结构有__________ 骆驼由小长大与细胞__________和细胞__________有关.


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】小丽学习了植物的结构层次知识后,从市场买回几个番茄进行观察、研究。番茄果实属于________;她取出一个番茄,用开水烫过后,撕下一层薄薄的表皮,这层表皮属于______组织,表皮以内的部分主要是________组织,另外还有一些黄白色的筋络属于______组织。


题型:填空题 ※难度:一般

【题目】营养组织:细胞壁______,液泡______,有______________的功能。含有______的营养组织还能进行________作用。


题型:填空题 ※难度:一般

【题目】分生组织:细胞____,________薄,________大,________浓,具有很强的__________能力,能够不断__________新细胞,再由这些细胞______形成保护组织、营养组织、输导组织等其他组织。


题型:填空题 ※难度:较易

【题目】木本茎的结构从外到内一般________形成层  、木质部、髓。


题型:填空题 ※难度:一般

【题目】剥开一只橘子,观察橘子皮和橘子瓤中各部分,并思考回答一下问题:

(1)橘子皮是_______组织,果肉是营养组织,“丝络”是______组织。

(2)橘子瓣中的“丝络”在个组织中起到___________的作用。


题型:填空题 ※难度:较易

【题目】每个细胞群都是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的,这样的细胞

群叫做                。

 


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