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人教版生物七级上册第一单元第一章认识生物同步测试卷

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题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下列属于生物的是

A. 钟乳石    B. 机器人    C. 珊瑚虫    D. 珊瑚


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列自然现象中具有生命特征的是

A. 日出日落    B. 潮涨潮退    C. 花开花谢    D. 春去秋来


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】2011年,科学家在火星上首次发现有流动水的痕迹,并推测“火星可能存在生命”。以下有一条概述,可作为支持该推出的理论证据。请找出(    )

A. 生物的生活需要营养    B. 生物能进行呼吸

C. 生物能对外界刺激作出反应    D. 生物能生长和繁殖


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】诗词是我国传统文化的瑰宝,许多诗词歌赋蕴含着生物学知识。下列诗词能体现生物生殖现象的是

A. 黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙

B. 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开

C. 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知

D. 落红不是无情物,化作春泥更护花


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】读清代诗人袁枚的优美诗句“苔花如米小,也学牡丹开”,体会到其中包含的生物特征是

A. 生物能进行呼吸    B. 生物有变异的特性

C. 生物都能繁殖    D. 生物能排出体内产生的废物


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】“大鱼吃小鱼、小鱼吃虾米”的现象反映了生物的哪一个特征(  )

A. 生物的生活需要营养

B. 生物能进行呼吸

C. 生物能对外界的刺激作出反应

D. 生物都有遗传和变异的特性


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列说法中,正确的是

A. 能够运动的物体就一定是生物

B. 植物可以吸收氧气,释放出二氧化碳气体

C. “一猪生九仔,连母十个样”,这句话描述了生物的遗传现象

D. 生物都是由细胞组成的

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】法布尔在《昆虫记》中栩栩如生地记录了昆虫的本能及习性,他研究昆虫的方法主要是(  )

A. 观察法    B. 实验法    C. 调查法    D. 模拟法


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】“探究草履虫对有害、有利刺激的反应”的实验所运用的科学探究方法主要是

A. 观察法    B. 调查法

C. 实验法    D. 测量法


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】目前通过检测两人的DNA的相似程度,能判断两人是否存在血缘关系.这种方法是属于(  )

A. 模拟实验法    B. 调查法    C. 比较法    D. 资料分析法


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】我们用与背景颜色相近和差别很大的小纸片进行实验,并统计最后剩余的小纸片数量,从而理解保护色的形成过程.在这个实验过程中,我们采用了(  )

A. 调查的方法    B. 模拟的方法

C. 科学的推测方法    D. 资料收集和分析的方法


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】为了解“雾霾”对潍坊市民健康造成的影响,某研究小组先后到市区、市郊、乡镇、农村等地的多家医院进行询问,收集相关数据。这种科学研究方法是

A. 实验法    B. 推测法    C. 调查法    D. 测量法


题型:填空题 ※难度:较易

【题目】某学习小组准备对淮安地区不同水域环境中的鱼类生存状况进行探究,他们预测“污染的水质会影响鱼类的生存”,这属于科学探究基本过程中的(  )

A. 提出问题    B. 作出假设    C. 制订计划    D. 得出结论


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下列属于对照实验中的一组对照的是(  )

A.低温和干燥       B.低温和潮湿

C.高温和干燥      D.低温和室温

 


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】右图是某兴趣小组的同学设计的探究蚯蚓习性的实验装置图,你认为他们探究的问题是

A.蚯蚓对光线有怎样的反应

B.湿度对蚯蚓生活有怎样的影响

C.蚯蚓对环境有怎样的影响

D.蚯蚓是怎样运动的


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】为确保对照实验结果的科学性,在进行实验设计时,应该(  )

①设置对照实验 ②保持变量唯一 ③无关变量须严格控制等量且条件适宜 ④设置重复实验

A. ①    B. ①②

C. ①②③    D. ①②③④


题型:选择题 ※难度:容易

【题目】下列物体中,属于生物的是(  )

A. 生石花    B. 奔驰的汽车    C. 电脑病毒    D. 恐龙化石


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下列不属于生物的是(  )

A. 优美的柳树

B. 分布广泛的细菌

C. 会洗衣的机器人

D. 无细胞结构的病毒


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下列不属于生命现象的是(  )

A. 蜜蜂采蜜

B. 蝌蚪发育成青蛙

C. 蜘蛛结网

D. 电脑感染病毒


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】含羞草受到碰触时展开的叶片会合拢,这种现象说明生物(  )

A. 能对外界刺激做出反应    B. 生活需要营养

C. 能进行呼吸    D. 能生长和繁殖


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】生物个体的寿命是有限的,但是生物个体死亡并不会导致物种灭绝,是因为生物在生存期间进行了

A. 进化    B. 生殖    C. 遗传    D. 变异


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】生物具有区别于非生物的一些基本特征。下列不属于生物基本特征的是

A. 都能呼吸    B. 都需要营养物质    C. 都能进行运动    D. 都有遗传变异现象


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下列诗句中没有描写生命现象的是

A. 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天    B. 满园春色关不住,一枝红杏出墙来

C. 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头    D. 窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】在不同地块种植的同品种红薯,其颜色和甜味基本一样,但由于水肥条件的差异而导致红薯大小不一,产量相差很大,这主要说明生物体(       )

A. 能对外界刺激作出反应    B. 能排出体内产生的废物

C. 能生长和繁殖    D. 具有遗传和变异的特性

 


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下列属于生物基本特征的是 (     )

A.能快速运动  B.是由细胞构成的

C.能进行光合作用  D.能生长和繁殖


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】科学家用不同的研究方法揭示生命的奥秘。其中主要应用观察法进行研究的是(  )

A. 孟德尔发现遗传规律    B. 米勒模拟生命的起源

C. 袁隆平培育杂交水稻    D. 珍妮研究野生黑猩猩的行为


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】“探究影响鼠妇分布的环境因素”所采用的研究方法是(  )

A. 观察法    B. 实验法    C. 调查法    D. 分类法


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】为掌握我市水产养殖的现状,某研究小组先后到临邑、禹城、庆云等地,考察了解养殖场,走访相关养殖人员。这种生物学探究方法是(  )

A. 测量法    B. 实验法

C. 调查法    D. 观察法


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列实验中与其它三个所采用的研究方法不同的是(  )

A. 观察花的结构    B. 研究植物的蒸腾作用

C. 探究种子萌发的条件    D. 证明动物呼吸需要氧气


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】调查是科学探究常用的方法之一。某生物兴趣小组决定调查一下色盲病在男女生之间患病比例的差异。他们首先必须做的是

A. 明确调查目的和对象    B. 如实记录调查过程中的数据

C. 制订调查方案    D. 对调查结果进行整理和分析


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下列与了解“全国青少年近视发病率”采用的方法相同的是

A. 某班生物成绩的测定

B. 水稻种子发芽率的检测

C. 第八次全国人口普查

D. 某班男女同学比例的调查


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】在“调查校园内的生物”活动中,下列做法正确的是

A. 小赵发现了一只老鼠,既害怕又觉得恶心,就没有记录

B. 小王发现几株未见过的小花,将它们拔起来,准备带回学校问老师

C. 小张的调查记录中有蟋蟀,看到其他同学记录中都没有,便将它删去

D. 小李拨开草丛,一只蚱蜢跳了出来蹦到校园栅栏外,也把它记录下来


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】如果实验结果与假设出现矛盾,下列做法中错误的是(  )

A. 修改实验数据

B. 重复进行实验,减少偶然因素影响

C. 修改、完善实验方案

D. 重新收集,查阅资料,必要时修改假设


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】探究是科学发现的基本方法之一。关于实验探究,下列叙述中不正确的是

A. 为增强实验的说服力,一般要设计对照组    B. 在探究过程中需要排除偶然因素的影响

C. 实验的结果一定与实验前做出的假设一致    D. 多次重复实验可提高获得正确结果的可能性


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】为了考察两只蜻蜓的外观差异,常用的研究方法是(      )

A. 观察法    B. 推论法

C. 实验法    D. 调查法


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】调查校园的植物种类时,做法错误的是

A. 需要明确调查目的和调查对象    B. 需要制定合理的调查方案

C. 调查过程只记录自己喜欢的生物    D. 要对调查结果进行整理和分析


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】《甄嬛传》中有滴血认亲的情节,即把两个人的血液滴在一起,如果融合在一起即有亲缘关系,如果不融合则没有亲缘关系。这种做法在探究方法上属于

A. 实验法    B. 观察法    C. 资料分析法    D. 模拟实验法


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