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人教版生物七级上册3.2.1种子的萌发同步检测题

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题型:选择题 ※难度:一般

【题目】将自身条件满足的绿豆种子分成甲、乙两组,甲组种在潮湿贫瘠的土壤里,乙组种在潮湿 肥沃的土壤里,在 25~30℃温度下,这两组种子的发芽状态是

A. 甲先发芽    B. 乙先发芽

C. 同时发芽    D. 都不发芽


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】图是根据“研究温度对种子萌发的影响”实验结果绘制的曲线。该实验所要验证的假设是

A. 在寒冷条件下种子的萌发

B. 种子的发芽率受温度影响

C. 不同种子的发芽情况不同

D. 在较高温度下种子更容易萌发


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】如需探究温度对小麦种子萌发的影响,下表中可作为对照实验的组合是(  )

培养皿编号

种子的数量(粒)

种子所处的环境

(其他外界条件均相同且适宜)

100

培养皿底部垫有浸湿的餐巾纸

25℃

100

培养皿底部垫有干燥的餐巾纸

25℃

100

培养皿底部垫有浸湿的餐巾纸

15℃

 

 

A. ①②    B. ①③    C. ②③


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】在测定种子的发芽率时,随机选出了1000粒小麦种子,在适宜的条件下,有40粒种子未发芽,则这批种子的发芽率为 ( )

A. 9.6%    B. 96%

C. 4%    D. 90.6%


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】种子萌发过程中,最先突破种皮的是(  )

A. 胚根

B. 胚芽

C. 胚轴

D. 子叶


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】在菜豆种子的结构中,能发育成幼苗的茎和叶的是(  )

A.胚根 B.胚芽 C.胚轴 D.子叶

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】在菜豆种子和玉米种子的萌发过程中供给胚根、胚轴和胚芽营养物质的结构分别是(    )

A. 子叶和胚乳    B. 胚乳和子叶

C. 子叶和子叶    D. 胚乳和胚乳


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】种子的休眠有利于(  )

A. 营养物质的积累    B. 吸收各种营养    C. 渡过恶劣的环境    D. 营养物质的制造


题型:填空题 ※难度:一般

【题目】种子萌发所需要的环境条件是:_______的温度、________、_______。


题型:填空题 ※难度:一般

【题目】埋藏在我国东北地区泥炭沼泽中的古莲子已有1040年历史,仍能萌发。古莲子在地层中沉睡1040年,是处于____ 状态。


题型:填空题 ※难度:较易

【题目】抽样检测就是从检测对象______中抽取____作为样本,对样本进行检测的结果能够反映____的情况。为了使抽样检测的结果接近总体的真实情况,抽样时应当尽量避免____的影响。如果这种方法用于调查,则叫做____


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】如图是大豆发育不同时期的示意图,请据图回答下列问题。

(1)①②③④合称为____。将来可以发育成新的______。 

(2)⑥由A中的[____]发育而成,主要功能是从土壤中吸收水分和无机盐。

(3)E是由花的____发育而来,D形成E必须经过____和受精。 

(4)D、E在生物体的结构层次上属于____。


题型:综合题 ※难度:较难

【题目】下表是某小组探究种子萌发的实验方案,据下列处理分析回答。

 

1号瓶

2号瓶,

3号瓶

4号瓶

处理方式

10粒种子,拧紧瓶盖

10粒种子,加适量水,

拧紧瓶盖

10粒种子,加较多水,拧紧瓶盖

10粒种子,加适量水,拧紧瓶盖

室温

室温

室温

低温

 

(1)设置2号瓶的意义是______ ,原因是_______________________ 。

(2)1、3、4号瓶探究的外界条件分是__________________________

(3)如果想进一步探究“光对种子萌发的影响”,在上述基础上该如何设计实验方案?探究的结论又是什么?。_______________________


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