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人教版生物七级上册第3单元生物圈中的绿色植物第1-2章单元评价检测题

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题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列有关蕨类植物和裸子植物的叙述,错误的是 (  )

A. 都有根、茎、叶

B. 都有输导组织

C. 都能产生种子

D. 都与人类生活有密切的关系


题型:选择题 ※难度:容易

【题目】下列对几种植物形态、结构等特征的叙述,错误的是

A. 石花菜没有根、茎、叶的分化    B. 海带、葫芦藓和满江红都是孢子植物

C. 肾蕨有真正的根、茎、叶分化    D. 银杏种子外面包有肉质的果皮

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列植物生殖器官,不是果实的是 (  )

A. 椰子    B. 红豆杉    C. 葡萄    D. 桃子


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】“一带一路”使中国与泰国交流更加密切。泰国素以百果王国而著称,是盛产水果的国家,以榴莲最负盛名,被誉为“水果之王”。榴莲的食用部分是花的哪个结构发育而来的 (  )

A. 子房壁    B. 子房

C. 胚珠    D. 受精卵


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】一位农民种植的某块农田小麦产量总是比邻近地的低.他怀疑该农田可能是缺少无机盐,为此将该块肥力均匀的农田分成面积相等的四小块,进行田间实验.除施肥不同外,其他田间处理措施均相同.实验结果如下表:

地块

 

 

 

 

 

施肥情况

 

含氮的无机盐

 

含钾的无机盐

 

含磷的无机盐

 

不施肥

 

小麦收获量/千克

 

55.66

 

65.68

 

56.25

 

55.12

 

 

 

从表中可判断,该农田最可能缺少的无机盐是

A. 含钾的无机盐    B. 含氮的无机盐    C. 含磷的无机盐    D. 无法确定


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】为了探究影响花生种子发芽的因素,某同学设计了如下实验,该实验设计不恰当的是( )

组别

温度/℃

空气

种子数/粒

水量

25

充足

50

适量

5

充足

50

不浇水

 

 

A. 空气充足    B. 温度相差太大

C. 种子数太少    D. 违背单一变量原则


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下图为菜豆种子的纵剖面结构模式图,①~④中,细胞不能继续分裂形成新个体组织及器官等结构的是 (  )

A. ①    B. ②    C. ③    D. ④


题型:选择题 ※难度:容易

【题目】银杏是我市主要的观赏树种之一。银杏树与杏树相比,最主要的区别是

A.果实没有酸甜的味道  B.花没有鲜艳的颜色

C.种子没有果皮的包被  D.雄性植株不能结果


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】一部《舌尖上的中国》引发了人们对全国各地美食的向往,《脚步》篇中提到的山东煎饼也是我市的主食之一。小麦是制作煎饼的原料之一,小麦种子中的营养物质主要贮存在

A.胚芽      B.胚轴      C.子叶      D.胚乳


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】将生命活力相同的玉米种子平均分为甲和乙两份,将甲种在肥沃潮湿的土壤中,将乙种在贫瘠潮湿的土壤中,温度皆适宜,它们的萌发情况是(  )

A. 乙种子先萌发    B. 甲种子先萌发

C. 甲、乙种子同时萌发    D. 都不萌发


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】学习了“种子的萌发”后,小明想观察蚕豆种子的萌发过程,他把蚕豆种子种在花盆里,可是十天过去了,种子都没有萌发,原因不可能是

A.光照不足                   B.温度过低

C.水分不足                   D.胚己死亡


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】如图表示绿色开花植物的有性生殖过程,下列甲~丁四项中,正确的项目共有

甲:图中所示的传粉方式为自花传粉.

乙:结构①中的精子与④结合形成受精卵

两:结构③发育成果皮

丁:胚珠内的细胞数决定果实内的种子数

A.一项        B.两项           C.三项            D.四项


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】如图是植物根尖模式图,有关叙述正确的是

A. ①是吸收水分和无机盐的主要部位

B. ②处的细胞具有较强的分裂能力

C. ③处的细胞没有细胞壁

D. ④具有保护作用,主要由导管细胞构成


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列没有分生能力的是(  )

A.根尖的分生区       B.枝芽的生长点

C.根尖的伸长区      D.杨树的形成层

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】某菜农种植了甜味菜椒。下列有关菜椒生长发育的说法正确的是 (  )

A. 菜椒子房将发育成种皮

B. 菜椒子房中的受精卵将发育成果实

C. 菜椒子房中的珠被将发育成果皮

D. 菜椒柱头上的黏液可以刺激花粉萌发


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】我国北方春天播种棉花需要催芽,即先把棉花种子用水浸泡,再把浸泡过的种子放到烧热的土炕上,这是因为 (  )

A.棉花的种皮坚韧,不透水、不透气

B.种子萌发需要一定的水分

C.种子萌发需要适宜的温度

D.A、B、C都正确


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】如图是辣椒花和果实的结构示意图,下列叙述错误的是 

(  )

A. 根据甲可知,辣椒花属于两性花

B. 乙中②的数目较多,原因是子房内有多个①

C. 乙中可食用部分④的结构是种子植物特有的

D. 乙中可食用部分④是由③子房壁发育而来


题型:选择题 ※难度:较难

【题目】要使树木少生分枝,长得又快又高的方法是( )

A. 摘除顶芽,保留侧芽    B. 顶芽、侧芽均摘除

C. 摘除侧芽,保留顶芽    D. 顶芽、侧芽均保留


题型:选择题 ※难度:容易

【题目】如图是大豆种子的部分结构示意图,下列有关叙述中,错误的是(  )

A.大豆种子萌发时,图中④提供营养物质

B.豆芽菜可供食用部分主要由图中①发育而来

C.⑥即是大豆种子的主要部分,又是新植物体幼体

D.大豆种子与玉米,水稻种子相比,玉米,水稻种子中没有⑥


题型:选择题 ※难度:容易

【题目】如图为豌豆的豆荚和种子示意图,下列叙述不正确的是(  )

A.甲中没有胚乳

B.乙由子房壁发育而来

C.豌豆种子只有一片子叶

D.豌豆的子房中有多个胚珠


题型:选择题 ※难度:容易

【题目】如图是桃花及其所结果实的部分结构示意图,下列表述错误的是(  )

A. 花中最重要的部分是雄蕊和雌蕊

B. [4]中的精子到达胚珠完成受精作用

C. [7]是由[6]发育而来的

D. [8]萌发的内部条件是具有完整的、有活力的胚以及供胚发育的营养物质

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】河口梁家苹果是东营特色农产品,已申报国家工商局地理标志证明商标注册,“地理标志”将为其打上鲜明的东营地域烙印。下图示切开的梁家苹果,有关叙述正确的是

A.①由雌蕊发育而来           B.②由受精卵发育而来

C.②内胚有两片子叶           D.①为②的发育提供营养


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】下图为几种植物的形态示意图,请分析回答下列问题:

(1)生活在水中,无根、茎、叶分化的是________植物,如图中的[ ]________。

(2)图中生活在阴湿环境中,依靠茎和叶吸收水和无机盐的是[ ]______,它可以作为监测空气污染程度的指示植物,是因为________________________________。

(3)具有专门的输导组织,能用根吸收水和无机盐的是________植物,如图中的[ ]________。

(4)B、C植物的共同特点是都能产生________,主要区别是___________________ _______________________________。

(5)小明家里种了一盆A植物,形态优美,他说:“这盆花是他从市场上买回种子,种在花盆里长出来的,而且不怕太阳、不怕旱。”你对他的说法有异议吗?请分析:______________________________________。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】下图为玉米种子和菜豆种子的结构,请据图回答:

(1)写出两图中名称相同的结构标号。

2-__________;3-__________;

4-__________;6-__________。

(2)甲图中储存营养物质的结构主要是[ ]________,其中所储存的营养成分主要是________,这种成分的一个重要特性是________。

(3)乙图中储存营养物质的结构主要是[ ]________。

(4)甲和乙在结构上的主要区别是______________________。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】某研究性学习小组为了探究豌豆种子萌发的环境条件,他们在甲、乙、丙、丁四个培养皿中分别放置等量的棉花,每个培养皿的棉花上面都均匀放置25粒豌豆种子,然后将它们放在不同条件下进行培养,一段时间后记录种子萌发的情况如下表。

装置

场所

黑暗中

黑暗中

日光下

日光下

温度

23℃

23℃

23℃

23℃

棉花干湿状态

潮湿(含一定水分)

干燥

潮湿(含一定水分)

干燥

种子萌发的数量

23

0

24

0

 

请分析回答:

(1)该小组的实验目的是想同时探究________和______两个变量对豌豆种子萌发的影响。

(2)若将甲组和乙组进行对照,实验变量是________,比较这两组实验的实验结果,可以得出的结论是______________________________。

(3)根据________组和________组的实验结果判断,光照对豌豆种子的萌发没有明显影响。

(4)上表所示的实验方案中,乙组和丙组不能形成对照的原因是____________。


题型:综合题 ※难度:较难

【题目】如图表示桃的生命周期,甲、乙、丙、丁分别表示生命周期中的四个不同的时期,数字①~⑥表示每个时期的相关结构。请根据所学知识回答问题。

(1)在甲中,[①]的萌发所需要的环境条件是___________________________________________________,在萌发过程中,胚根发育成______。

(2)在乙中,[④]表示根尖的结构,其吸收水分和无机盐的主要部位是____________,[③]表示叶片上的气孔,控制气孔开闭的结构是__________。

(3)在丙中,桃树的茎能逐年加粗,原因是______________。

(4)在丁中,花粉落在[⑤]______________上,萌发形成花粉管。精子与[⑥]胚珠中的______________相结合,完成受精作用。[⑥]发育成甲中的[ ]______________。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】如图为大豆生长发育过程的示意图,请据图回答。

(1)①②③④组成的________将来发育成图三(大豆幼苗)。

(2)图示一→二的过程中,所需要的有机物是由图一中的[ ]________提供的。

(3)图三大豆在生长过程中,根尖生长最快的部位是________。

(4)图示四(花)→五(果实)的过程中,必须经过两个重要的生理过程是__________________________________。

(5)图示五果实由[⑥]种子和[⑦]果皮组成,其中⑥是由图示四中的__________发育而来的,⑦是由图示四中的________发育而来的。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】如图所示分别表示某一植物的一段枝条、叶芽(纵切)、种子的结构(纵剖)示意图,据图回答:

(1)乙图中4是________,属于________组织,发育成新的芽结构,并使[6]________不断伸长。

(2)甲图中的结构1是由乙图中的[ ]________发育来的,也是由丙图中的[ ]________发育来的;甲图中结构3是由乙图中的[7]________发育来的。

(3)将甲图中的3的结构取下纵剖,你认为该结构的纵剖面应与图________的结构相似。

(4)丙图中营养物质主要储存在[ ]________中,在种子萌发的过程中,其中的有机物会________(填“增多”或“减少”)。

(5)丙图所示种子与玉米种子相比,根本区别是________不同。

(6)根据植物生长所需无机盐的种类和数量配制成营养液,然后将枝条甲放在营养液中进行栽培的方法叫________。


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