人教版八级生物上册 5.2.2.先天性行为和学习行为同步练习

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】“桃花深处蜜蜂喧”，工蜂外出采蜜，蜂王留守蜂巢．蜜蜂的这些行为属于（ ）

A. 先天性行为和社会行为

B. 先天性行为和迁徙行为

C. 学习行为和防御行为

D. 学习行为和迁徙行为

 

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【答案】A

【解析】试题分析：“桃花深处蜜蜂喧”，工蜂外出采蜜，蜂王留守蜂巢．蜜蜂这种行为是指蜜蜂一出生就有的，是由体内的遗传物质决定的先天性行为；工蜂外出采蜜，蜂王留守蜂巢，体现了蜜蜂之间具有明确的分工，不同成员之间分工合作、共同维持群体生活，因此工蜂外出采蜜，蜂王留守蜂巢的行为还属于社群行为。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列一组均属于学习行为的是（　　）

A. 孔雀开屏、蜘蛛结网    B. 蜜蜂筑巢、老马识途

C. 小狗算术、海豚顶球    D. 狮子捕食、乌贼喷墨

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【答案】C

【解析】

先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失；后天学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。

孔雀开屏、蜘蛛结网都是由动物体内的遗传物质决定的行为，都属于先天性行为，A错误；蜜蜂筑巢属于先天性行为，老马识途属于学习行为，B错误；小狗算术、海豚顶球都是通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为，都属于学习行为，C正确；狮子捕食、乌贼喷墨都属于先天性行为，D错误。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】某实验小组利用甲、乙、丙三种动物探究动物的绕道取食行为，发现甲、乙、丙三种动物完成取食前的尝试次数分别为：31次、12次、77次，据此判断，三种动物从低等到高等的顺序可能是（　　）

A. 甲、乙、丙    B. 甲、丙、乙    C. 乙、甲、丙    D. 丙、甲、乙

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【答案】D

【解析】

学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为．动物的种类越高等，大脑越发达，学习能力就越强，学习行为所占的比重就越大。

动物的种类越高等，大脑越发达，学习能力就越强，完成取食前的尝试次越少。甲、乙、丙三种动物完成取食前的尝试次数分别为：31次、12次、77次，因此三种动物从低等到高等的顺序可能是丙、甲、乙，D正确。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】动物行为的多种多样让我们看到了丰富多彩的自然界。下列哪种行为是动物生来就有的，由动物体内遗传物质所决定的行为(　　)

A. 狗辨主客、黄牛耕地、老马识途

B. 猫捉老鼠、尺蠖拟态、鹦鹉学舌

C. 蜘蛛结网、公鸡报晓、惊弓之鸟

D. 蚂蚁搬家、大雁南飞、孔雀开屏

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【答案】D

【解析】狗辨主客、黄牛耕地、老马识途都是学习行为，都是由环境决定的，A不符合题意；
猫捉老鼠、鹦鹉学舌都是学习行为，都是由环境决定的；尺蠖拟态是先天性行为是由遗传物质决定的，B不符合题意；
蜘蛛结网、公鸡报晓都是先天性行为是由遗传物质决定的；惊弓之鸟是学习行为，是由环境决定的，C不符合题意；
蚂蚁搬家、大雁南飞、孔雀开屏都是先天性行为是由遗传物质决定的，D符合题意。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】对动物“尝试与错误”的行为叙述正确的是 ( )

A. “尝试与错误”是动物的先天性行为

B. “尝试与错误”是动物的学习行为

C. 动物越高等，“尝试与错误”的次数越多

D. 动物越高等，“尝试与错误”的次数越少

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【答案】BD

【解析】

先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为；学习行为是动物出生后通过学习和生活经验得来的行为。

动物建立学习行为的主要方式是条件反射。参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。“尝试与错误”是动物在后头的学习中和在生活经验中获得到的行为，动物越高等。“尝试与错误”的次数就越少，BD正确。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】音像店的老板养了一只狗，天天听着腾格尔的《天堂》这首歌，渐渐地狗也会“唱”这首歌了，只要音乐响起就会仰起头，跟着节律高声嚎叫，关于狗的这种行为分析错误的是（　　）

A. 是一种生来就会的本领

B. 是一种学习行为

C. 如果狗学会了这种行为，一辈子都不会忘记

D. 是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用而获得的

 

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【答案】AC

【解析】先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为，先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失，例如蜜蜂采蜜，蚂蚁建巢，蜘蛛织网，鸟类迁徙等。学习行为是动物出生后通过学习得来的行为．动物建立学习行为的主要方式是条件反射．参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。音像店的老板养了一只狗，天天听着腾格尔的《天堂》这首歌，渐渐地狗也会“唱”这首歌了，只要音乐响起就会仰起头，跟着节律高声嚎叫，狗的这种行为是通过学习模仿得来的行为，是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用而获得的，属于学习行为，但是需要不断的强化，否则就会消退。故选AC。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”。这里蛙的鸣叫属于什么行为？（     ）

A. 先天性行为    B. 学习行为    C. 繁殖行为    D. 防御行为

 

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【答案】AC

【解析】在两栖类无尾类的许多种类的雄性中，使咽壁向外膨出形成膜状的球形囊，这个囊称为鸣囊，由很小的开口与咽头相连，鸣叫时膨胀，起共鸣器的作用．“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，雄蛙有鸣囊，能鸣叫，这里的蛙声是雄蛙为了吸引雌蛙，属于求偶行为，也属于繁殖行为。动物行为分为先天性行为和学习行为，先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的，如大雁南飞、公鸡报晓、尺蠖拟态、蚂蚁搬家、蜘蛛结网、孔雀开屏等；而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为，如惊弓之鸟、狗辨主客、鹦鹉学舌、猫捉老鼠、黄牛耕地、老马识途、黑猩猩堆叠木箱摘香蕉等。因此，“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”。这里蛙的鸣叫属于繁殖行为和先天性行为。故选AC。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列选项所示的动物行为中，属先天性行为的是（　　）

A. 蚯蚓走迷宫

B. 刚出生的袋鼠爬进育儿袋

C. 失去雏鸟的红雀喂鱼

D. 大山雀学着偷喝牛奶

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【答案】BC

【解析】

（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失；（2）学习行为是动物出生后在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。

蚯蚓走迷宫和大山雀学着偷喝牛奶都是动物出生后，通过生活经验和学习建立起来的学习行为，AD错误；刚出生的袋鼠爬进育儿袋和失去雏鸟的红雀喂鱼，是生来就有的，由遗传物质决定的先天性行为，BC正确。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】“狗咬刺猬，无处下嘴”刺猬遇到敌害时，会蜷曲成一个“刺球”，它的这种行为属于( )

A. 攻击行为    B. 防御行为

C. 先天性行为    D. 后天学习行为

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【答案】BC

【解析】

刺猬的这种行为是为了对付外来侵略，保护自身的一种防御行为，该行为是生来就有的由动物的遗传物质所决定的一种行为，是先天性行为。

题型：连线题 ※难度：一般

【题目】

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【答案】①—B  ②—A  ③—C  ④—E  ⑤—D

【解析】

动物所进行的有利于它们存活和繁殖后代的活动都是动物的行为，从行为所具有的适应性意义来看，动物的行为分为：取食行为、繁殖行为、防御行为、攻击行为、迁徙行为、社会行为等。

①攻击行为是指同种动物个体之间常常由于争夺食物、配偶、领地或巢区而发生相互攻击或战斗。两只虎为争夺一片领域而斗争属于攻击行为；②防御行为是指动物为了保护自己，防御敌害的各种行为，如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等。羚羊发现猛虎后向隐秘处逃跑属于防御行为；③繁殖行为：与动物繁殖有关的行为。如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为，小鸟孵卵属于繁殖行为；④社会行为主要是指同种动物群体内的集体合作的行为，群体内部往往形成一定组织；成员之间有明确分工；有的还形成等级，老猴发现猛兽后，高声吼叫并带领猴群逃跑；⑤节律行为：随着昼夜交替、季节变化、潮汐涨落产生有规律的行为，蝙蝠在夜间出来活动。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】请分析下面的资料，并回答问题．

资料一  老鼠和猫本是一对天敌，然而某户人家养的一只大白猫却和一只小老鼠和睦相处，并且这只刚产崽的母猫还给小老鼠喂奶吃．

资料二  蓬莱海洋极地世界里，海豚表演的跳高顶球、跳迪斯科、转呼啦圈等节目往往赢得观众的热烈掌声．

资料三  白蚁中有蚁后、蚁王、工蚁和兵蚁之分．蚁后专职产卵；蚁王具有生殖能力，主要负责与蚁后的交配；工蚁承担了觅食、筑巢、照料蚁后产下的卵和祠喂白蚁等大部分工作；兵蚁专司蚁巢的保卫工作．

（1）从行为获得的途径来看，资料一中的母猫喂养小老鼠的行为属于 ______ ，该行为是由母猫体内的 ______ 所决定的．

（2）在资料二中，海豚的表演属于 ______ 行为．动物的 ______ 行为可以使动物更好地适应复杂环境的变化．一般来说，动物越 ______ ，该行为就越强、越复杂．

（3）由资料三判断，白蚁是具有 ______ 行为的动物．判断的依据是它们的成员之间有明确的 ______ 、形成了一定的 ______ ，它们是营 ______ 生活的动物．

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【答案】先天性行为遗传物质学习学习高等社会分工组织群体

【解析】

（1）先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，是动物的一种本能行为，不会丧失；（2）学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为；（3）营社会行为的动物一般具有明确的分工和森严的等级制度。

（1）从行为获得的途径来看，资料一中母猫喂养小老鼠的行为生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为，产生这种行为的物质基础是遗传物质。

（2）在资料二中，海豚的表演是一种学习行为，这是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获取的行为。动物的学习行为可以使动物更好地适应复杂环境的变化。一般来说，动物越高等，该行为就越强、越复杂。

（2）社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级。由资料三判断，白蚁是具有社群行为的动物。判断的依据是它们的成员之间有明确的分工，形成了一定的组织。如：白蚁的群体中，工蚁的职能是筑巢及喂养雌蚁、雄蚁和兵蚁，兵蚁则专司蚁穴的保卫，雌蚁是专职的“产卵机器”，也叫蚁后，就体现了具有社会行为的动物之间有明确的分工。