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人教版八级生物上册第五单元第四章第五节人类对细菌和真菌利用同步练习题

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题型:选择题 ※难度:较易

【题目】夏天,受潮的粮食和皮鞋常常发霉,这些霉菌是由什么发育而来的

A. 孢子    B. 菌丝    C. 芽孢    D. 子实体

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】细菌和许多真菌“无影无踪”,但又“无处不在”,人们对它们“爱恨交加”.以下关于细菌和真菌的描述,正确的是(  )

A.乳酸菌属于分解者,分解有机物的目的是为了得到乳酸

B.细菌和真菌通过与动植物共生而使其患病

C.肉类可以冷冻保存,是因为低温杀死了部分细菌

D.大肠杆菌与乳酸菌的繁殖方式是一样的


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】我国许多传统食品的制作都要利用细菌和真菌,下列应用中错误的是

A. 利用乳酸菌制作酸奶    B. 利用多种霉菌制酱

C. 利用酵母菌制作酸菜    D. 利用醋酸菌制醋


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】右图表示发面是温度对面团中二氧化碳产生量的影响。以下分析正确的是

A、分析此图能大致判断发面的最适温度

B、45℃时发面效果会明显好于30℃

C、60℃的环境中酵母菌不能存活

D、发面过程中不可能产生酒精


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】酿制甜酒要用一种微生物,它是(     )

A. 乳酸杆菌    B. 单细胞酵母菌    C. 醋酸菌    D. 青霉菌

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】关 于细菌、真菌与人类生活关系的叙述中,错误的是(    )

A. 酿酒、做面包、蒸馒头等离不开酵母菌

B.制作豆酱、腐乳等食品离不开霉菌

C.细菌能够使食物腐败、伤口红肿化脓,因此细菌都是有害的

D. 细菌和真菌在细胞结构上的主要区别是细菌没有成形的细胞核

 


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下面各项中属于共生现象的是(    )

①根瘤菌与豆科植物形成根瘤 

②黑粉菌导致玉米形成黑粉瘤

③某些藻类和真菌形成地衣   

④细菌分解有机物产生的CO2供植物光合作用

⑤牛胃内的瘤胃细菌,可以帮助牛分解和利用纤维素

⑥红色毛廯菌导致人患足和手廯

A. ①②③    B. ④⑤⑥    C. ①③⑤    D. ②④⑥


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】关于抗生素的叙述,下列哪项不正确(  )

A. 一种抗生素可以消灭所有的病菌

B. 抗生素对动物或人体有一定的副作用

C. 某些病菌对某一抗生素能产生一定的抗菌素药性

D. 如果滥用抗生素,有可能杀死人体内细胞及有益细菌


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下课后,同学们针对蘑菇展开了争论,下列说法错误的是( )

A. 蘑菇是一类大型的真菌

B. 蘑菇的营养方式为腐生

C. 蘑菇均可以使用

D. 蘑菇是一种多细胞生物


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】青霉素可以治疗下列哪种疾病?(  )

A. 足癣    B. 禽流感    C. 疟疾    D. 细菌性肠炎


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列关于抗生素的叙述,正确的是(  )

A. 抗生素是某些细菌产生的能够杀死某些致病细菌的物质

B. 抗生素是某些真菌所产生的能够杀死某些致病细菌的物质

C. 抗生素能杀死细菌,因此抗生素药品不会腐败变质

D. 不同抗生素适于治疗不同的疾病,因此要大力宣传、推广使用


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】“得了灰指甲,一个传染俩”.灰指甲学名甲癣,下列是引起甲癣的生物是(  )

A. 细菌    B. 真菌    C. 病毒    D. 单细胞生物


题型:判断题 ※难度:较易

【题目】细菌是单细胞生物,而真菌是多细胞生物。  (    )


题型:判断题 ※难度:较易

【题目】细菌是单细胞生物,而真菌是多细胞生物。  (    )


题型:判断题 ※难度:一般

【题目】抗生素对治疗细菌引起的疾病有很好的效果,因此提倡大量使用. (_____)


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】夏天买回的肉类,存放时间稍长就会变质,有同学提出将鲜肉放在冰箱冷藏箱中就能延长保存时间。小明为了验证这一方法,设计了如下实验:

实验编号 实验材料 环境温度 保存时间

甲 鲜猪肉100g 2 0 C/一天 鲜猪肉不变质

乙 鲜猪肉100g 28 0 C/一天 鲜猪肉变质

根据以上资料回答问题:

(1)小明提出的探究问题?_______

(2)甲乙两组实验中所涉及的变量是____ 

(3)鲜猪肉变质的根本原因是? ____

(4)由实验结果可得出的实验结论是 ____________

(5)请你再举一个延长鲜肉保存时间的方法。 __________


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】为了验证酵母菌的发酵作用,李娜同学做了如下的实验,实验步骤如下:

①将一定量的干酵母和蔗糖放入图中的瓶内,并加入一些温开水,摇匀。

②将一只未充气的小气球套在瓶口上(如图)。

③将瓶子放在教室内的窗台上(或温暖的地方),每天观察瓶中的情况。

请回答下列问题:

(1)瓶中的液体会有什么现象发生  _____

(2)要将瓶中的水、酵母菌、蔗糖充分摇匀的原因是: _____ 

(3)为什么要将瓶子放在温暖的地方 _____

(4)上述实验在日常生活中有何应用 试举例说明。______________________________


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