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人教版生物八级上册6.1.1尝试对生物进行分类同步练习题

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题型:选择题 ※难度:较难

【题目】依据生物的某些特征,可以将我们学过的生物分成如图所示的三个类群。下列有关图示的描述错误的是(  )

A. 类群1可能是病毒,它必须寄生在其他生物的活细胞中生活

B. 类群2属于原核生物,其中有些种类可用于酸奶、泡菜的制作

C. 类群3中既有单细胞生物,又有多细胞生物,但都是真核生物

D. 类群1、2、3的共同点是:都不能利用无机物制造有机物


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】蚯蚓、蝗虫、蟾蜍、蜥蜴是我们常见的几种动物,它们分别属于(  )

A. 节肢动物,环节动物,爬行动物、两栖动物

B. 环节动物、节肢动物,两栖动物,爬行动物

C. 软体动物、节肢动物,扁形动物、两栖动物

D. 线形动物,环节动物、软体动物、爬行动物


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列植物中,分属两大类群,其中单独为一类群的是

A. 肾蕨    B. 玉米    C. 水稻    D. 向日葵


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列四组生物,有一种生物与其他生物在结构上有显著差异,这些生物是

①骆驼、蛇、鹰、涡虫

②蝗虫、蜗牛、蜘蛛、蜈蚣

③青霉、酵母菌、病毒、木耳

④松树、梧桐、葡萄、柳树

A. 涡虫、蜘蛛、木耳、柳树

B. 涡虫、牛、病毒、松树

C. 鹰、蜈蚣、青霉、梧桐

D. 骆驼、蝗虫、病毒、葡葡萄


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】观察下图,阴影部分表示四种植物的共同特征,这一特征是:

A. 利用孢子繁殖    B. 都能进行光合作用

C. 都有种子    D. 种子外都无果皮包被


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】小明同学从《植物志》检索白菜、萝卜,发现它们在生物分类上都属于被子植物,它属于被子植物的主要依据是( )

A. 能进行光合作用    B. 种子外面有果皮包被

C. 营养方式为自养    D. 有根、茎、叶的分化


题型:选择题 ※难度:容易

【题目】某同学将虎、蛇、鹤、猴、螳螂五种动物进行了分类,你认为下列分类法不合理的是(    )

A.按有无脊柱分为虎、蛇、鹤、猴与螳螂两类

B.按体温是否恒定分为虎、猴、鹤与蛇、螳螂两类

C.按胎生还是卵生分为虎、猴与蛇、鹤、螳螂两类

D.按生活环境分为虎、猴、鹤与蛇、螳螂两类

 


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】从生物进化的大致过程(进化系统树)来看,地球上现存的动、植物中,最高等的动物和植物依次是

A. 爬行动物和种子植物    B. 鸟类和被子植物

C. 哺乳动物和裸子植物    D. 哺乳动物和被子植物


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】右图中的黑色部分表示四种动物共有的特点。则该特点是

A. 卵生    B. 用肺呼吸

C. 体温恒定    D. 具脊椎骨连接而成的脊柱


题型:填空题 ※难度:一般

【题目】如图是根据生物的特征进行分类的图示。例如,A类动物是以卵生为分类依据进行归类的。

  (1)蟒蛇属于五类脊椎动物中的______类动物。

  (2)图中C类动物是以_____(选填“终生用肺呼吸”或“胎生、哺乳”)为分类依据进行归类。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】下面是生活中常见的五种生物,请结合所学知识回答问题。

(1)以上生物中,属于种子植物的是____(填字母),属于脊椎动物的是____(填字母)。 

(2)D生活在阴湿的地方,具有根、茎、叶的分化,属于____植物。 

(3)E生活在水中,它用____呼吸。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】将下图中的六种动物分类,可以画出如下所示的分类表解,其中①~⑥代表图中的六种动物。请回答下列问题。

(1)表中X代表____,③和⑥分别代表图中哪种动物?③____,⑥____。 

(2)写出麻雀适于飞行生活的一项结构特点:___。 

(3)菜粉蝶与表中标号____所代表的动物亲缘关系最近。 

(4)再给你一种动物——青蛙,请按照上面表解所示的分类方法,在表解中增加一个分类依据,并依此分类依据对青蛙和麻雀进行分类。(要求:在分类表解中合适的位置上,仿照表解中的画线方法添上相应的线条,并添写上“麻雀”“青蛙”及你增加的分类依据,完成对麻雀和青蛙分类的表解。)


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