安徽省定远县第一初级中学八级上学期生物第十四章《丰富多彩的生物世界》章节测评题

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列植物中，与银杏的特征相似点最多的一组是

A. 松、水杉、苏铁    B. 大豆、水稻、杨树

C. 松、柏、草莓    D. 葱、玉米、苏铁

 

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【答案】A

【解析】银杏属于裸子植物，种子无果皮包被。

松、水杉、苏铁都属于裸子植物，种子无果皮包被，A符合题意；

大豆、水稻、杨树都属于被子植物，种子有果皮包被，B不符合题意；

松、柏属于裸子植物，草莓属于被子植物，C不符合题意；

苏铁属于裸子植物，葱、玉米属于被子植物，D不符合题意。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】我们常说的“白果”不是果实，二是银杏的种子，无果皮包被，因此银杏属于

A. 苔藓植物    B. 蕨类植物    C. 裸子植物    D. 被子植物

 

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【答案】C

【解析】银杏，被誉为“活化石”，它的胚珠外面无子房壁发育成果皮，种子裸露，仅仅被一鳞片覆盖起来，因此属于裸子植物。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】“几处早莺争暖树．谁家新燕啄春泥。”诗中的莺和燕具有的共同特征是

①体表被覆羽毛  ②前肢变为翼   ③体内有气囊  ④胎生哺乳  ⑤体温恒定  ⑥变态发育

A. ①②④⑤       B. ②③④⑥          C. ①②③⑤          D. ①②③⑥

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【答案】C

【解析】此题考查的知识点是鸟类的特征，鸟类的主要特征是：有喙无齿，身体被覆羽毛，前肢特化为翼，长骨中空，心脏四起，用肺呼吸，有气囊辅助呼吸，体温恒定，卵生，莺和燕都属于鸟类因此具有的共同特征是①体表被覆羽毛、②前肢变为翼、③体内有气囊、⑤体温恒定。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】鸟类体温高于环境温度，飞行时，体内产热多，需要随时散热，其对散热降温起重要作用的结构是（　　）

A. 皮肤    B. 羽毛    C. 气囊    D. 肺

 

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【答案】C

【解析】鸟类的气囊与肺相通，主要功能是贮存空气，辅助呼吸，即使吸入的空气两次通过肺，保证肺充分地进行气体交换，协助肺完成双重呼吸，为飞行提供充足的氧气。同时气囊还有减轻身体比重和散发热量、调节体温、减轻器官间的摩擦等的作用。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】下列植物类群中具有根、茎、叶的是（  ）

①被子植物  ②裸子植物   ③蕨类植物  ④苔藓植物  ⑤藻类植物

A. ①②③④⑤    B. ①②③④    C. ①②③    D. ①②

 

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【答案】C

【解析】藻类植物，结构简单，无根、茎、叶的分化；苔藓植物具有茎和叶，无根；蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的高大；裸子植物，无花，种子裸露，不能形成果实，只有根、茎、叶、种子四种器官；被子植物，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。故选C。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】下列生物中，不具有细胞结构的是（　　）

A. 东北虎    B. 流感病毒    C. 泰山迎客松    D. 蘑菇、木耳

 

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【答案】B

【解析】植物、动物、细菌、真菌等生物结构和功能的基本单位都是细胞。即动物、植物、细菌、真菌都是由细胞构成的生物。唯独病毒的结构简单，其结构是由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成的，没有细胞结构。上述选项中，东北虎是动物；泰山迎客松属于植物；蘑菇、木耳是真菌，都具有细胞结构。而流感病毒不具有细胞结构。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】细菌的哪个特点和它们广泛分布无关(   )

A. 个体微小，易被各种媒介携带    B. 细菌能形成芽孢

C. 细菌进行分裂生殖    D. 细菌有杆状、球状、螺旋状

 

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【答案】D

【解析】细菌个体微小，极易为各种媒介携带，利于广泛分布，A错误；细胞壁增厚形成芽孢，芽孢对不良环境有较强的抵抗能力；芽孢小而轻，可以随风四处飘散，落在适当环境中，就能萌发为细菌，利于广泛分布，B错误；分裂生殖，繁殖速度快、数量多，利于广泛分布，C错误；细菌有杆状、球状、螺旋状与广泛分布无关，D正确。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列全是扁形动物的是

A．蛔虫、涡虫、绦虫

B．海蜇、血吸虫、绦虫

C．海蜇、绦虫、涡虫

D．涡虫、绦虫、华枝睾吸虫

 

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【答案】D

【解析】

试题分析：涡虫、血吸虫、华支睾吸虫、绦虫等的身体背腹扁平、左右对称、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔，是常见的扁形动物。蛔虫属于线形动物，海蜇属于腔肠动物。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】下列有关生物分类的叙述，错误的是（　　）

A. 种是生物分类等级中最基本的分类单位

B. 生物分类的主要依据是生物的形态结构、生理功能等方面的特征

C. 生物分类的等级由低到高依次是界、目、纲、目、科、属、种

D. 分类等级越低，其中所包含的生物的共同特征就越多

 

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【答案】C

【解析】种是最基本的分类单位，同种的生物共同特征最多，亲缘关系最为密切。故A正确；动物的分类除了要比较形态结构，往往还要比较生理功能，故B正确；生物分类单位由高到低是界、门、纲、目、科、属、种，故C错误；分类等级越低，它所包含的生物种类越少，彼此之间的差异越小，故D正确。
故选C。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】相信你通过认真思考，一定能从下列植物中选出能产生无果皮包被种子的一类植物是（  ）

A. 玉米    B. 桃树    C. 松树    D. 柳树

 

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【答案】C

【解析】种子植物包括被子植物和裸子植物，这两类植物都结种子，但这两类植物又有许多重要区别，其中最主要的区别是被子植物的种子有果皮包被着，如苹果、桃树、大豆、玉米、杨树、柳树等都属于被子植物。裸子植物则不同，它没有果实，它的种子裸露，仅仅被一鳞片覆盖起来，如松树。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】被称为“活化石“的我国珍惜植物是（    ）

A. 珙桐    B. 水杉    C. 银杉    D. 金钱松

 

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【答案】A

【解析】珙桐又叫“中国鸽子树”、水梨子、鸽子树，属于蓝果树科，国家一级重点保护植物，是我国特产的单型属植物，世界上著名的观赏树种，被称为“活化石”，A正确。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】节肢动物的共同特征是（ ）

A. 身体分成头、胸、腹三部分

B. 体表有外骨骼

C. 头部有触角、口器、单眼、复眼等取食和感觉器官

D. 有翅可以飞

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【答案】B

【解析】

试题节肢动物中的昆虫身体分成头、胸、腹三部分，而节肢动物蛛形纲身体分头胸部和腹部两部分。

节肢动物的身体有许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节。

节肢动物中有的头部有触角，有的有触须。

有三对足是节肢动物中昆虫的特征，比如其它动物如蜈蚣、蝎子等就没有三对足，但也属于节肢动物。故选B。

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】下列属于腔肠动物和扁形动物共同特征的是

A. 身体呈辐射对称    B. 体表有刺细胞

C. 左右对称，背腹扁平    D. 有口无肛门

 

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【答案】D

【解析】腔肠动物是最低等的多细胞动物，腔肠动物的主要特征是：生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门；扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、无体腔，有口无肛门。通过比较可以看出：腔肠动物和扁形动物共同特征的是有口无肛门。

故选：D。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】脊椎动物与无脊椎动物相比，脊椎动物的特征（ ）。

A. 都是陆生动物    B. 都是哺乳    C. 都是恒温动物    D. 体内都有脊椎

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【答案】D

【解析】

试题动物的分类除了比较动物的外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能，根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱，可见D正确。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】下列不属于节肢动物的共同特征的是（   ）

A. 身体由很多体节构成

B. 体表有外骨骼

C. 足和触角分节

D. 具有翅，能在空中飞行

 

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【答案】D

【解析】试题分析：节肢动物的身体有许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，具有翅，能在空中飞行不属于节肢动物的特征，如节肢动物蛛形纲无翅，不能飞行，D正确。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天．“诗中描述的两种动物的共同特征是（　　）

①前肢变为翼  ②体温高而稳定  ③体内有气囊  ④胎生、哺乳

A. ①③④    B. ①②③    C. ①②④    D. ②③④

 

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【答案】B

【解析】试题分析：“黄鹂”“白鹭”都属于鸟类，适应于飞行生活是：①前肢变为翼、②体温高而稳定、③体内有气囊，而胎生哺乳是哺乳动物的特点。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】细菌是一类在高倍显微镜下才能观察到的生物．下列有关细菌的说法中，正确的是（　　）

A. 所有的细菌都有鞭毛和荚膜

B. 所有的细菌对人类都有害

C. 细菌有叶绿体，能进行光合作用

D. 细菌在自然界的物质循环中起着重要的作用

 

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【答案】D

【解析】细菌有细胞壁、细胞膜、细胞质、DNA的集中区等结构，有的还有鞭毛和荚膜，A错误；大多数细菌对人类是有益的，在食品的制作、医药等方面具有重要的作用．如制酸奶、泡菜要用到乳酸菌；少数是有害的，如结核杆菌能使人患结核病，B错误；细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA，有的细菌有长长的她鞭毛，有的在细胞壁外面还有较厚的荚膜，没有成形的细胞核，没有叶绿体，不能进行光合作用，C错误；大多数细菌、真菌是生态系统中的分解者，如果没有分解者，动植物的遗体就会堆积如山，动植物就会丧失生存空间，在自然界中的物质循环中，细菌、真菌把动植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐，这些物质又能被植物吸收和利用，进而制造有机物，可见，细菌和真菌对于自然界中二氧化碳等物质的循环起着重要的作用，D正确。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】有关被子植物特征的叙述，错误的是（   ）

A. 种子有果皮包被    B. 植物体包括六种器官

C. 受精过程不需要水    D. 能开出鲜艳的花

 

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【答案】D

【解析】被子植物又叫绿色开花植物，主要特征是：胚珠外有子房壁包被，种子有果皮包被；受精过程不需要水，具有双受精现象；有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。被子植物虽然具有花这个器官，但不一定开鲜艳的花，有的花瓣很小，颜色也不鲜艳，如小麦、水稻等。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】禽流感趁着春寒再度肆虐亚洲，我国也出现了禽流感病例.下列关于禽流感病毒的描述错误的是（　　）

A. 细胞微小，结构简单

B. 只能寄生在活的细胞里

C. 能使人、禽致病

D. 能够利用它来防治禽流感

 

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【答案】A

【解析】禽流感病毒是动物病毒，结构简单，没有细胞结构而不是细胞微小，A错误；
病毒不能独立生活，因此禽流感病毒只能寄生在活的细胞里，B正确；
禽流感病毒能使人、禽治病，C正确；
利用禽流感病毒研制禽流感疫苗，因此能够利用它来防治禽流感，D正确。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】观察下列植物的结构示意图，结合知识回答下列问题

（1）图甲为_____植物，大多生活在_____中。

（2）图_____对有毒气体十分敏感，可作为监测空气污染的指示植物。

（3）图乙没有真正的_____，且茎、叶中没有_____组织。

（4）图丙、丁是_____植物，丙的种子_____，而丁的种子外面有_____。

 

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【答案】  藻类  水  乙  根  输导  种子  裸露，没有果皮包被  果皮

【解析】植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物和被子植物。种子植物又包括裸子植物和被子植物。

（1）衣藻生活在水中，属于藻类植物，藻类植物结构简单，无根、茎、叶的分化。
（2）乙图是葫芦藓，属于苔藓植物，苔藓植物的叶只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体很容易从背腹两面侵入叶细胞，使苔藓植物的生存受到威胁。因此人们通常把当做监测空气污染程度的指示植物。
（3）乙图是葫芦藓，有了茎、叶的分化，没有真正的根，没有输导组织。
（4）丙中铁树，丁是向日葵。向日葵和铁树都属于种子植物。不同的是铁树的种子是裸露的，没有果皮包被。向日葵的种子有果皮包被。

题型：综合题 ※难度：较易

【题目】下图为水螅纵部面结构图，根据图回答下列问题：

⑴写出图中标号的名称  ①___  ②___ ④_____ ⑤_______

⑵水螅的体型特征是：经过身体的纵轴有多个切面将身体分为对称的两部分。这种体型的好处是：便于感知周围环境中来自各个方向的_________，从各个方向捕获猎物，进行防御。

⑶水螅身体由内胚层细胞和__________层的细胞构成，中间是胶状物。

⑷水螅靠［    ］________细胞消化食物，消化食物的场所是［    ］_______。

⑸在［    ］处，刺细胞尤其多。

⑹［    ］_______长成小水螅后，就会从母体上脱落下来，独立生活，这种生殖方式称为出芽生殖。

 

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【答案】  触手  口  外胚层  消化腔  刺激  外胚层  内胚层  ⑤消化腔  ①触手  ⑥芽体

【解析】（1）图中①触手，②口，④外胚层，⑤消化腔。

（2）水螅的身体已有固定的形状，且辐射对称，即通过身体的中轴有许多切面将身体分成对称的两半。只有口面和反口面之分，辐射对称的意义是便于它感知周围环境中来自各个方向的刺激，从各个方向捕获猎物，进行防御。
（3）（4）水螅体壁由两层细胞组成，外层是外胚层，内层是内胚层，两层细胞之间有一层没有细胞结构的中胶层，体壁围成的空腔叫做消化腔。消化腔与口相通，食物由口进入消化腔，在消化腔内消化和吸收；有口无肛门，消化后的食物残渣仍然由口排出。

（5）在①触手处，刺细胞尤其多。

（6）［⑥芽体长成小水螅后，就会从母体上脱落下来，独立生活，这种生殖方式称为出芽生殖。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】下图为几种细菌和真菌的的结构模式图，请仔细观察，回答下列问题：

（1）写出图A中①的结构名称是___________，图B中①的名称是____________，它是运动 “器官”。⑥是__________，具有____________  作用。

（2）图中属于原核生物的是图______。在不良的环境下，这类生物的____________增厚，形成芽孢。

（3）能进行出芽生殖的是图________中的生物。只能依靠孢子进行繁殖的是图_________中的生物。

（4）图中三类生物由于都没有_________，不能进行光合作用，只能利用现成的有机物生活，所以他们是生态系统中的______________。

 

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【答案】  孢子  鞭毛  荚膜  保护  B     细胞壁  C  A  叶绿体  分解者

【解析】观图可知：A是青霉，图中①孢子、②直立菌丝、③营养菌丝；图B是细菌，图中①鞭毛、②细胞质、③DNA集中的区域、④细胞膜、⑤细胞壁、⑥荚膜；图C是酵母菌。

（1）写出图A中①的结构名称是孢子，图B中①的名称是鞭毛，它是运动 “器官”。⑥是荚膜，具有保护作用。

（2）图中A青霉、C酵母菌都有细胞膜围成的细胞核是真核生物，图B细菌没有核膜，只有DNA集中的区域，因此原核生物的是图B。在不良的环境下，这类生物的细胞壁增厚，形成芽孢。

（3）C是酵母菌既能进行孢子生殖，在条件良好时，也能进行出芽生殖。A青霉只能进行孢子生殖，细菌进行分裂生殖。

（4）细菌、青霉和酵母菌体内都没有叶绿体，依靠分解现成的有机物维持生活，属于分解者。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】下图为几种生物的结构示意图，请据图回答：

（1）根据体内有无_____________，可以将ACD和B分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。

（2）动物A适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是_______，动物 B在生长发育过程中有蜕皮现象，原因是_____________________________________________。

（3）C适于飞行的外部形态特征有_______________________、_________________（写出两条）。

（4）动物D特有的生殖发育方式是_____________，大大提高了后代的成活率。

（5）图中所示动物中，体温恒定的是______（填字母），这增强了对环境的适应能力。

（6）F与E相比较，它们在细胞结构上的主要不同是______________________。

（7）腐乳是利用毛霉的发酵作用制成的，毛霉与E的生殖方式相同，都是_____生殖。

（8）烧伤病人容易被绿浓杆菌感染引起伤口化脓，绿脓杆菌噬菌体能有效控制其感染。请问上图中与绿脓杆菌噬菌体结构最相似的生物是____________（填字母），它们的结构是由____________________________________________________________组成。

 

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【答案】  脊柱（或由脊椎骨组成的脊柱）  鳃、鳍  外骨骼不能随身体生长而生长（或外骨骼限制了身体生发育和生长）  鸟的身体呈流线型  体表被有羽毛  胎生、哺乳  CD  F没有成形的细胞核  孢子  G  蛋白质外壳和内部的遗传物质

【解析】（1）根据体内有无由脊椎骨组成的脊柱，可以将ACD和B分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。

（2）动物A鱼适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是鳃和鳍，动物 B在生长发育过程中有蜕皮现象，原因是外骨骼不能随身体生长而生长。

（3）C鸟适于飞行的外部形态特征有鸟的身体呈流线型、体表被有羽毛。

（4）动物D家兔特有的生殖发育方式是胎生、哺乳，大大提高了后代的成活率。

（5）鸟类和哺乳类属于恒温动物，图中所示动物中，体温恒定的是CD，这增强了对环境的适应能力。

（6）F细菌与E真菌相比较，它们在细胞结构上的主要不同是F没有成形的细胞核。

（7）腐乳是利用毛霉的发酵作用制成的，毛霉与E的生殖方式相同，都是孢子生殖。

（8）烧伤病人容易被绿浓杆菌感染引起伤口化脓，绿脓杆菌噬菌体能有效控制其感染。请问上图中与绿脓杆菌噬菌体结构最相似的生物是G病毒，它们的结构是由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。