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广东省潮州市湘桥区城基中学八级上学期期中质量检测生物试卷

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题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列哪项是腔肠动物和扁形动物的共同特征(  )

A. 体表有刺细胞    B. 身体呈两侧对称

C. 身体呈辐射对称    D. 有口无肛门


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】医生在有的胃肠病患者体内发现了近百条蛔虫。请问蛔虫的成虫寄生在人体的

A.胃         B.肺          C.大肠           D.小肠

 


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】成语“金蝉脱壳”中的“壳”指的是(      )

A. 皮肤    B. 外骨骼    C. 细胞膜    D. 细胞壁

 


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】以下各项中不属于四大家鱼的是(     )

A. 青鱼    B. 鲢鱼    C. 鳙鱼    D. 鲫鱼


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下列动物中不属于软体动物的是(    )

A. 扇贝     B. 海月水母         C. 田螺      D. 乌贼


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】蜥蜴和蛇等爬行动物的体表具有角质的鳞片或甲,这有利于(  )

A. 自由运动

B. 协助呼吸

C. 减少体内水分蒸发

D. 保持体温恒定


题型:选择题 ※难度:容易

【题目】下列动物都具有外骨骼的一组是

A. 果蝇和蝗虫    B. 蚯蚓和蜈蚣    C. 河蚌和瓢虫    D. 石鳖和鼠妇

 


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】哺乳动物的运动系统不包括下列哪项( )

A. 骨    B. 关节    C. 肌肉    D. 神经


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】牵动家鸽的两翼完成飞行动作的肌肉主要着生在(  )

A.前肢         B.龙骨突           C.肋骨        D.脊柱

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列生物中,属于无脊椎动物的一组是

A. 家鸽、壁虎    B. 蝗虫、 蚯蚓

C. 鲫鱼、家兔    D. 海马、中华鲟


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列现象不属于动物之间进行信息交流的是

A. 飞蛾扑向光源

B. 发现蜜源的蜜蜂“跳舞”

C. 昆虫释放性外激素

D. 小狒狒对“首领”做出顺从的姿态


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列各图中表示动物先天性行为的是

A. 蚯蚓学走迷宫

B. 公鸡尝试绕道取食

C. 失去雏鸟的红雀喂鱼

D. 黑猩猩设法摘取香蕉


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】能正确表示动物与其气体交换部位的是

①蚯蚓---体壁②鲫鱼-----鳃③家鸽----肺和气囊④青蛙-----鳃和皮肤⑤家兔-----肺

A. ①③⑤    B. ①②④    C. ①②⑤    D. ②③⑤


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】鸟类适合飞翔生活的特点:(1)气囊可以帮助呼吸(2)头部运动灵活(3)消化系统发达,消化吸收排便都很迅速(4)长骨中空(5)身体被覆羽毛,具有可以飞行的翼(6)胸骨发达(7)卵生(8)具有龙骨突(9)身体具有头部、胸部、腹部(10)身体呈梭形(11)后肢发达(12)循环系统完善

A. (1)(3)(4)(5)(6)(8)(10)(12)    B. (1)(3)(4)(5)(6)(8)(9)(2)

C. (1)(2)(5)(6)(8)(9)(11)(12)    D. (1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)10)(12)


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下列哪项不属于动物在生物圈中的作用

A. 制造有机物    B. 帮助植物传粉

C. 维持生态平衡    D. 促进物质循环


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】如下图为哺乳动物的牙齿的结构,下列关于图中动物食性类型的判断,正确的是( )

A. 甲、乙均为植食性动物

B. 甲、乙均为肉食性动物

C. 甲为植食性动物,乙为肉食性动物

D. 甲为肉食性动物,乙为植食性动物


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】动物越高等, “学习” 能力越强,这有利于(    )

A. 获得食物    B. 找到配偶    C. 判断行为    D. 适应复杂环境


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下列哪一项属于社会行为?

A. 螳螂捕蝉黄雀在后    B. 警犬搜捕犯罪分子

C. 蚂蚁搬家    D. 飞蛾扑火


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】先天性行为与学习行为既有区别,也有联系,下列哪一项能说明它们间有联系?

A. 生来就有    B. 由生活经验和学习获得

C. 有利于生存与繁殖    D. 能伴随动物一生


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下列动物中学习能力最强的是( )

A. 蚯蚓    B. 老鼠    C. 牛    D. 黑猩猩


题型:选择题 ※难度:容易

【题目】下列能正确表示关节、骨和肌肉关系的模式图是(  )

A.     B.

C.     D.


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列关于动物在维持生态平衡中的作用的叙述,正确的是

A. 只有当食物链中的绝大部分环节出现问题时,才会影响生态平衡

B. 在一个平衡的生态系统中,各种动物的数量始终不变

C. 食物网中的任何一个环节出现问题,都会影响整个生态系统的平衡

D. 动物一般只作为消费者,在生态平衡中一般不起作用

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列哪项与蜘蛛结网的行为相同?

A. 鹦鹉学舌    B. 老马识途

C. 孔雀开屏    D. 杂技“小狗算数”


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】有些成群的动物并不具有社群(社会)行为,如下列动物中的

  A.狒狒.         B.蜜蜂.              C.蚂蚁.               D.蝗虫.


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】动物间可以通过动作、声音和气味等传递信息,下列各项中,不属于动物群体内信息传递方式的是

A. 蜻蜓点水

B. 蜜蜂通过舞蹈告知同伴蜜源的方位

C. 蚂蚁根据同伴留下的“气味”找到食物

D. 雌性美国白蛾通过分泌性外激素吸引雄蛾前来交尾


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列例子中,哪一项不能体现动物在生物圈中的作用?(  )

A. 某个地区的蛙类被大量捕杀导致水稻发生了严重的虫灾

B. 蚂蚁群体成员之间分工合作,共同维持群体的生活

C. 为了提高农作物的产量,在温室大棚中放养能蜂或熊蜂

D. 苍耳果实表面的钩刺钩挂在路过动物的皮毛上


题型:填空题 ※难度:一般

【题目】下图A、B、C、D、E是常见的五种动物,据图回答下列问题

(1)上述动物的受精作用在水中完成的有____________,能保持体温恒定的有___________(均填代号)。

(2)B的身体可分为______ 、______、________三部分,足和触角_______,它的身体覆盖有___________,具有保护和支持内部柔软器官、防止水分蒸发等作用

(3)C的牙齿有_________和_________,与它的植食性生活相适应。

(4)D生活在水中,靠_________进行呼吸,通过________和________的摆动以及_____的协调作用游泳。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】读图,填出以下部分的名称:

(1)③________________ ⑥ ____________ ⑦______________   ⑧ _____________  

(2)骨骼肌有受到刺激而____________的特性,但只能收缩牵拉骨而不能____________骨。因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互 ____________ 活动的。 

(3)关节对运动的意义是:在运动中起到____________的作用。


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