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安徽省定远县阳光学校七级上学期9月测试卷生物试卷

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题型:选择题 ※难度:较易

【题目】提出“细胞学说”的两位科学家是【    】

A. 罗伯特.虎克    B. 施莱登    C. 施旺    D. 达尔文

 


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】生物因素是指(   )

A.生态因素

B.影响生物生活的一切因素

C.环境中影响生物生活的因素

D.影响某种生物生活的其他生物

 


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】在炎热缺水的荒漠中生活的骆驼,尿液非常少,当体温升高到46℃时才会出汗,这是骆驼对干旱的一种(     )

A.适应         B.竞争          C.制约        D.反应

 


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】据报道:截至2017年5月27 日,山东莱西和海阳地区持续大旱,河道早已干润,由于干早春播也无法进行,许多田地已经被农民弃种,而有些村的小麦大概只有10厘米的高度,叶子已经发黄了,村民称这些小麦“基本绝收”。导致农作物出现死苗现象的非生物因素主要是

A. 水分

B. 阳光

C. 温度

D. 土壤

 


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】北京时间2013年4月20日8时02分四川省雅安市芦山县(北纬30.3,东经103.0)发生7.0级地震。导致部分地区山体滑坡,许多动植物被掩埋死亡。这一事例说明(    )

A. 生物适应环境   B. 生物影响环境

C. 环境影响生物    D.环境适应生物

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】西藏野牛休息地,体态与岩石相似;非洲有一种鸟,停息在树枝上,头酷似花蕊,翅像美丽的花瓣,这有利于御敌和捕食。以上现象体现了(   )

A. 生物适应环境    B. 环境适应生物

C. 环境改变生物    D. 生物改变环境


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】把韭菜种子撒入土壤.若在一直露天环境下则长成绿色的韭菜,若长期在黑暗中则长成黄白色的韭菜,这说明影响叶绿素形成的环境因素是(  )

A. 水分    B. 光照    C. 无机盐    D. 土壤

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列现象中,不能体现生物特征的是

A. 秋天植物落叶    B. 病毒能繁殖后代

C. 亲鸟喂养雏鸟    D. 钟乳石慢慢长大

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】热带雨林地区的降雨明显多于荒漠地区,这种现象说明(  )

A. 生物生存依赖环境    B. 生物能够影响环境

C. 生物能够适应环境    D. 环境影响生物生存


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】牵牛花清晨开放,傍晚关闭,这说明生物具有哪种生命现象           (   )

A. 需要营养    B. 对外界刺激作出反应

C. 进行呼吸    D. 生长和繁殖

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】到了冬天,落叶树木的叶子会慢慢掉落,这种生命现象说明生物体具有哪个特征(   )

A. 呼吸    B. 新陈代谢    C. 生长繁殖    D. 生物能适应环境

 


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下列哪种现象不是生物适应环境的例子(    )

A.秋末树木纷纷落叶

B.缺氮时植株矮小

C.蝗虫的体色与环境相近

D.鹿遇敌害时快速奔跑

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】夹竹桃上下相邻的叶片互不遮挡,能使每片叶都尽可能多地接受阳光的照射。这种现象说明

A. 环境能适应生物    B. 环境不能影响生物

C. 生物能适应环境    D. 生物不能影响环境


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下列影响生物生活的各组因素中,属于生物因素的是    (    )

A. 水对鱼类    B. 大雁南飞

C. 错过季节播种,小麦减产    D. 田间杂草多,农作物产量低

 


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】在生态系统中,影响生物生活的环境因素包括    (    )

A. 所有有生命的因素    B. 生物生存的无机环境

C. 非生物因素和生物因素    D. 地球上的生物

 


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】“千里之堤溃于蚁穴”这句俗语,这说明生物能(  )

A. 生物能适应环境    B. 生物具有应激性

C. 生物具有新陈代谢现象    D. 生物能影响环境

 


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】“仓充鼠雀喜,草尽狐兔愁”直接说明了( )

A. 非生物因素对生物的影响    B. 人为因素对生物的影响

C. 生物因素对生物的影响    D. 环境因素对生物的影响

 


题型:选择题 ※难度:容易

【题目】下列各种现象中,不属于生命现象的是( )

A. 母牛哺育小牛    B. 猫头鹰捕食田鼠

C. 钟乳石渐渐长大    D. 苹果树开花

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列说法,能说明生物影响环境的是( )

A. 蚯蚓使板结的土壤疏松    B. 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知

C. 鱼儿离不开水    D. 人间四月尽芳菲,山寺桃花始盛开

 


题型:选择题 ※难度:容易

【题目】在干燥多风的沙漠地区进行绿化,选择的最理想植物是(    )

A.根系发达、矮小丛生的灌木(如骆驼刺)

B.根系发达、树冠高大的乔木(如杨树)

C.根系浅小、地上部分较大的植物(如仙人掌)

D.根系浅小、生长快速的大叶植物(如白菜)

 


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】“红杏出墙春意闹”,红杏往往标志着浓浓春意的到来,而更有“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”的著名诗句,请你从生物学角度分析“红杏出墙”观象。

(1)“红杏出墙”是受墙外阳光刺激引起的,从这个意义上讲,红杏出墙属于____________(填生物的特征)。

(2)“红杏出墙”是为了争取更多的阳光,以利于自身的生命活动,这反映了生物的生活需要______________(填非生物因素)。

(3)红杏伸出墙开花结果,这反映了生物具有___________的特性。

(4)从“红杏出墙”反映的以上各种特征来看,杏树属于____________(填“生物”或“非生物”)。

 


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】下面是猫和鼠的部分生命现象,情分析说明他们个属于生物的何种基本特征:

(1)“猫生小猫”属于_____________。

(2)“猫生猫,鼠生鼠”属于________________。            

(3)“一窝猫中有白猫、黑猫和花猫”,这种现象属于__________。

(4)“小猫长成大猫”属于__________。

(5)“老鼠听到猫叫,立即躲进洞里”的现象属于________________________________。

(6)猫不能自己制造有机物,以老鼠为食,从中获取营养,这种现象属于______________。

 


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】显微镜是中学生开展实验研究常用的实验用具,显微镜的结构模式图如图,请据图回答问题:

(1)在对光过程中,要转动(9)_____,使光线经过通光孔反射到镜筒内.在光线较暗的环境下,应使用结构(9)的_____ 镜.若在(1)_____ 能看到明亮的白色圆形视野,说明对光成功.

(2)在使用显微镜观察过程中,要使观察到的物像更加清晰,应调节(12)_____.

(3)若某同学在显微镜的视野中看到字母“P”,且位于视野中的左上方,则所观察的透明纸上写的字母是_____,要将其移至中央,则应将透明纸向左上方移动.

(4)该显微镜的物镜有两种,分别标有“10×”和“40×”,要使视野中观察到的细胞数目最多,应选用的物镜是标有“_____”的.

 


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