北师大版七级上册生物 1.1.1形形色色的生物 同步测试卷

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】生物既能适应环境又能影响环境，同时环境又能影响生物的生活．在一定区域内，生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统．下列有关说法错误的是（　　）

A. 地球上有多种多样的生态系统，最大的生态系统是生物圈

B. 影响生物的环境因素包括非生物因素和生物因素

C. 我市通川区莲花湖及湖内的所有生物可以看做一个生态系统

D. 生态系统中越高级的消费者所获得的物质和能量越多

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【答案】D

【解析】地球上有多种多样的生态系统，最大的生态系统是生物圈，A正确；影响生物的环境因素包括非生物因素和生物因素，非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等，生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体，B正确；我市通川区莲花湖及湖内的所有生物可以看做一个生态系统，C正确；生态系统中能量流动是逐级递减的，生物的营养级越高，生物获得的能量就越少，D错误。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】下列关于生物与非生物区别的叙述中，不正确的是（ ）

A. 生物能生长和繁殖    B. 生物能对外界刺激作出反应

C. 生物能进行呼吸    D. 生物都能运动

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【答案】D

【解析】试题分析：此题考查学生对生物和非生物的理解和区别．生物和非生物区别在于生物具有营养、呼吸、排泄等生物的最基本特征．

解：生物的特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的．动物一般能运动，但不是生物的共同特征，如植物一般不能运动．选项D的描述是不正确的．

故选：D．

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】下列哪项不是生命现象?（   ）

A. 种子萌发，长出幼苗    B. 天气炎热，人体出汗

C. 蛇的冬眠    D. 溶洞中的石笋逐渐长高

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【答案】D

【解析】试题分析：种子萌发，长出幼苗，体现了生物能生长和繁殖这一生命现象，A错误；天气炎热，人体出汗，是人体排出产生的废物，体现了生物能排出体内产生的废物这一生命现象，B错误；蛇冬眠，是对环境温度刺激（低温）的一种反应，体现了生物能够对外界刺激作出反应这一生命现象，C错误；溶洞中的石笋逐渐长高，是石灰岩逐渐堆积的结果，不是生物意义上的生长．不属于生命现象，D正确。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】一块沼泽地可以看作是一个（ ）

A. 荒漠生态系统    B. 湿地生态系统

C. 湖泊生态系统    D. 农田生态系统

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【答案】B

【解析】

试题生态系统的类型有森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、农田生态系统、城市生态系统，不同的生态系统功能不同，据此解答．

解：A、荒漠生态系统分布在干旱地区，那里烈日炎炎，昼夜温差大，年降水量低于250毫米，气候干燥，自然条件极为严酷，动植物种类十分稀少，A不符合题意；

B、湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统．沼泽是典型的湿地生态系统，以沼泽植物占优势，动物的种类也很多．湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用，有“地球之肾”之称，B符合题意；

C、湖泊生态系统属于淡水生态系统，生产者主要是水生藻类，消费者主要是其中的水生动物，C不符合题意；

D、农田生态系统是人工的生态系统，以农作物为主体；城市生态系统中的消费者主要是人类，D不符合题意．

故选：B．

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】下列哪项是我国特有的珍稀水生哺乳动物（     ）

A．大熊猫       B．扬子鳄      C．白鳍豚      D．野马

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【答案】C

【解析】

试题白鳍豚为国家一级保护动物，白鳍豚是恒温哺乳动物，用肺呼吸，被誉为“水中的大熊猫”，主要生活在长江中下游水域，C正确。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】下列各项中，不能作为判断是否为生物的是（  ）

A. 能呼吸和获取营养    B. 能代谢和排出废物

C. 能生长和繁殖后代    D. 能运动和由小变大

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【答案】D

【解析】生物的特征有（1）生物的生活需要营养。（2）生物能进行呼吸。（3）生物能排出身体内产生的废物。（4）生物能对外界刺激作出反应。（5）生物能生长和繁殖。（6）除病毒以外，生物都是由细胞构成的。据上所述，由小长大，属于生物的生长现象，生长是生物普遍具有的一种特性，但是能运动不是生物的特性，如植物一般不能运动。因此D符合题意。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】生态系统是指（   ）

A. 一种生物的总和    B. 生物及其生存环境

C. 所有生物的总和    D. 生物生存的环境

 

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【答案】B

【解析】生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一的整体。如一片农田、一条河流．包括生物部分和非生物部分。非生物部分：有阳光、空气和水等。生物部分有植物、动物、细菌、真菌。如一片农田就是一个生态系统，包括农田中的所有生物（农作物、杂草、动物、细菌、真菌）和农田中的水分、土壤、温度、空气以及生存的空间等。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】《西伯利亚时报》26日报道，考古学家在西伯利亚雅库特冻土带中发现两具冻结上万年的洞穴狮子尸体．当地考古学家称，这是迄今为止在该地区发现的保存最为完整的洞穴狮子尸体．请问洞穴狮子能够在西伯利亚冰原当中保存完好的主要原因是（  ）

A. 缺少生产者    B. 缺少消费者    C. 人迹罕至    D. 缺少分解者

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【答案】D

【解析】

生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水度等，为生物的生存提供了物质和能量；生物部分包括生产者、消费者和分解者。

分解者主要是指细菌、真菌等营腐生生活的微生物。它们将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物，归还到无机环境中，促进了物质的循环。西伯利亚冰原气温过低，缺少分解者，是洞穴狮子能够在西伯利亚冰原保存完好的主要原因。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列关于植被类型的叙述，错误的是

A. 草原植物分布在全年高温多雨的地区，植物终年常绿

B. 荒漠的植被稀疏，植物种类贫乏．但都十分耐旱

C. 针叶林分布在夏季温凉，冬季严寒的地区

D. 落叶阔叶林的分布区四季分明，夏季炎热多雨。冬季寒冷

 

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【答案】A

【解析】草原生态系统分别在比较干旱的地区,能调节气候、防风固沙,还是畜牧业的重要生产基地．全年高温多雨的地区,植物终年常绿属于热带雨林生态系统的特点，故A符合题意；荒漠生态系统分布在干旱地区,那里烈日炎炎,昼夜温差大,年降雨量少于250毫米,气候干旱,植被稀疏,植物种类贫乏．但都十分耐旱，故B不符合题意；针叶林,分布在冬季温度很低的北方,生物种类较少,自动调节能力较差，故C不符合题意；阔叶林,分布在温度较高的南方夏季高温多雨,冬季寒冷低温少雨,生物种类较多,自动调节能力较强，故D不符合题意。故选A。

点晴：注意多涉及相关的资料，了解不同的植被类型的特点，结合题意，即可正确解答。

题型：填空题 ※难度：一般

【题目】生物都有________和________特性．

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【答案】  遗传  变异

【解析】生物的基本特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。

题型：填空题 ※难度：一般

【题目】在一定地域内，生物与_________所形成的统一的整体叫做生态系统．生态系统的生物部分包括：生产者（主要指_________）、消费者（主要指_________）和分解者（主要指_________、_________等微生物）．

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【答案】环境动物植物细菌真菌

【解析】

生态系统指在自然界的一定的空间内，生物与环境构成的统一整体，在这个统一整体中，生物与环境之间相互影响、相互制约，不断演变，并在一定时期内处于相对稳定的动态平衡状态。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，而生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。

生态系统就是在一定的地域内，生物与环境构成的统一的整体。其中环境就是生物生存的非生物条件，生物包括植物、动物、细菌真菌等，植物是生产者，能进行光合作用制造有机物。动物是消费者，不能进行光合作用自己制造有机物，它们直接或间接以植物为食。动物植物死后的遗体遗物被细菌、真菌分解成二氧化碳和水、无机盐等，二氧化碳、水、无机盐又被植物体利用，因此细菌和真菌是生态系统的分解者。

题型：连线题 ※难度：一般

【题目】请将我国的几种植被类型与其特点用线连接起来。

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【答案】e；a；b；c；d

【解析】

试题组成草原的植物大多是适应半干旱气候条件的草本植物；荒漠的生态条件极为严酷，夏季炎热干燥，土壤贫瘠．荒漠的植被稀疏，植物种类贫乏，这里生长的植物十分耐旱；热带雨林分布在全年高温多雨的地区，植物种类特别丰富，终年常绿，大部分植物都很高大；落叶綢叶林四季分明，冬季植物大多落叶；针叶林夏季温凉、冬季严寒以松、杉等植物为主。

考点: 生态系统中的类型。

题型：连线题 ※难度：一般

【题目】请将下列生物现象与生物的特征相对应

 

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【答案】47（D）；48（A）；49（B）；50（C）

【解析】

试题黑豆幼苗不断长大，说明生物能生长；葵花朵朵向太阳，说明生物能对外界的刺激做出反应，叫做应激性；大树底下好乘凉是大树的蒸腾作用降低温度、大树底下遮荫温度较低，同时光合作用产生氧气使空气新鲜，属于生物对环境的影响；春种一粒粟，秋收万颗籽，说明生物能够繁殖后代。

考点: 生物的特征。

题型：综合题 ※难度：容易

【题目】在甲、乙两块载玻片两端各滴滴草履虫培养液，并把两滴培养液连通，当在右侧培养液的边缘分别放一粒食盐和一滴肉汁时，分析可能出现的现象，并从中得出结论：

（1）分别在下图（）内用“一”表示草履虫移动的方向。

__________

（2）出现不同现象的原因是：甲_______乙_____。

（3）得出的结论是_________。

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【答案】（1）←     → （2）甲：食盐对草履虫是不利刺激，草履虫逃避不利刺激；乙：肉汁对草履虫是有利刺激，草履虫趋向有利刺激。（3）草履虫具有应激性，能逃避有害刺激，趋向有利刺激。

【解析】

题型：填空题 ※难度：一般

【题目】下面是猫和老鼠的部分生命现象，请分析说明这些现象分别体现了生物的哪种共同特．   

（1）猫生小猫属于________ ．   

（2）小猫长成大猫属于________ ．    

（3）鼠听到猫叫，立即躲进洞里的现象属于________ ．   

（4）猫吃老鼠属于________ ．

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【答案】繁殖现象生长现象生物能对外界刺激作出反应生物的生活需要营养

【解析】

生物的特征有：（1）生物的生活需要营养；（2）生物能进行呼吸；（3）生物能排出身体内产生的废物；（4）生物能对外界刺激作出反应；（5）生物能生长和繁殖；（6）除病毒外，生物都是由细胞构成的。

（1）猫生小猫属于繁殖现象。
（2）小猫长成大猫属于生物能生长。
（3）鼠听到猫叫，立即躲近洞里的现象属于生物能对外界刺激作出反应。
（4）猫捉老鼠的现象属于生物的生活需要营养。