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人教版八级上册生物 5.2.3社会行为 同步测试卷

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题型:选择题 ※难度:一般

【题目】社会行为有利于动物的生存,下列各项中具有社会行为的是(  )

A. 池塘中的一群青蛙    B. 果盘上的一群苍蝇

C. 森林中的一群狒狒    D. 花盆下的一群鼠妇


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列行为中不属于传递信息行为的是(  )

A. 蜂王的上颚分泌一种物质与工蜂联系    B. 工蜂跳8字舞

C. 蟑螂昼伏夜出    D. 鸟的鸣叫


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列不属于社会行为的是(  )

A. 两只蜜蜂扇动着翅膀在同一朵花上拼命采蜜

B. 悬挂在洞顶的数百只蝙蝠,有着各自固定的位置

C. 草原上的雄性头羊总是优先占领配偶

D. 一只天鹅正站在高处为取食的同伴站岗放哨


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】蜜蜂群体中有蜂王、雄风和工蜂,它们分工合作,共同维持群体生活,蜜蜂的这种行为属于(  )

A. 攻击行为    B. 节律行为    C. 社群行为    D. 邻域行为


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下列都具有社会行为的动物是

A.蜜蜂、苍蝇             B.蜻蜓、蝴蝶

C.白蚁、狒狒             D.家蚕、蚊子


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列动物种群中,不具有社群行为的是( )

A. 密蜂群体    B. 绵羊群体

C. 白蚁群体    D. 蚂蚁群体


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下列现象中,动物具有信息交流行为的是

A.飞蛾扑火               B.蚂蚁搬家                    C.青蛙游泳               D.麻雀觅食


题型:选择题 ※难度:容易

【题目】群体中的分工合作需要进行信息交流,交流方式不包括动物的(    )

A.动作           B.声音         C.语言           D.气味


题型:综合题 ※难度:较易

【题目】阅读春天,百花盛开,蜜蜂在花丛中飞来飞去,辛勤地劳动。某校八年级同学在老师的带领下,参观了某养蜂场,了解到蜜蜂是营群体生活的昆虫,一个蜂群中数目最多的是工蜂,可有三四万只之多,雄蜂的数量较少,雌蜂(蜂后)只有一只。他们讨论了以下几个问题,请一起回答:

(1)蜂群内有蜂后、工蜂、雄蜂三种蜂。它们分工明确,相依为命,这是蜜蜂的  行为。

(2)遇到敌害时,工蜂会群起护巢。从功能上看,这是     行为。

(3)蜂后主要职责是和雄蜂交配、产卵,从功能上看,这是    行为;从获得途径上看,是    行为。

(4)蜜蜂白天采蜜,夜间回巢休息,这是动物的    行为。

(5)新老蜂后相遇,会咬杀至剩下一个,这种行为从功能上看是蜂后的    行为。


题型:填空题 ※难度:较易

【题目】社会行为的重要特征是具有社会行为的动物,群体内部往往形成一定的________.


题型:填空题 ※难度:较易

【题目】社会行为的动物,种群内有一定的组织,     ,有的还形成等级.


题型:填空题 ※难度:较易

【题目】 蚂蚁有雄蚁、蚁后、工蚁和兵蚁之分,不同成员之间分工合作,共同维持蚁群的生活,这说明蚂

蚁具有          行为。


题型:填空题 ※难度:一般

【题目】具有社会行为的动物有以下特征:动物群体内部往往形成一定的________,成员之间有明确的________,有的群体中还形成等级.群体中的分工合作需要随时交流信息,动物的语言、________和________等都可以传递信息的作用.   


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】生活在海洋中的一些鱼群,如果其中一条鱼遇到敌害而受伤时,从伤口处可向周围的水体释放一种物质,  鱼群的其他个体感知后便四散而逃.   

(1)这种联络方式是否属于动物的“语言”?   

(2)这种行为对鱼群的生存有什么意义?  


题型:填空题 ※难度:一般

【题目】阅读下列材料回答问题:

相传西楚霸王项羽行军至乌江,天色已晚 ,只见岸边沙滩上有几只蚂蚁围成的大字“霸王死于此”。项羽心想:这是天意,遂大喊一声:“天绝我也!”即拔剑自刎,原来这是刘邦手下的军师用蜜糖写的几个字,招来了蚂蚁,项羽不知是计,中计身亡。

(1)蚂蚁能够按照人的设计围成几个大字,这与蚂蚁的食性有关,你知道蚂蚁的食性吗?请写出__________________________。

(2)蚂蚁之间靠_____________传递信息。当一只侦察蚁发现食物时向其他伙伴做出什么动作?_______________________。

(3)一窝蚂蚁由不同的成员组成,蚂蚁是具有明显的__________行为特征的动物。

 


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