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山东省平邑县曾子学校初中部八级上学期第一次阶段性考试生物试卷

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题型:选择题 ※难度:较易

【题目】科学家根据苍蝇嗅觉器官的结构和功能,成功仿制出一种小型气体分析仪,用于检测航天飞船座舱内的气体成分。该生物技术属于 (     )

A.克隆             B.转基因         C.生物防治          D.仿生


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下列描述的动物行为中,属于学习行为的是(    )

A. 雄鸡报晓    B. 狗拉雪橇

C. 蜘蛛织网    D. 蜜蜂采蜜


题型:选择题 ※难度:容易

【题目】下列对蚕“作茧自缚”行为的叙述,错误的是( )

A. 是动物的本能    B. 由遗传物质控制

C. 属于学习行为    D. 属于先天性行为


题型:选择题 ※难度:容易

【题目】对人体的各种运动,起着控制和协调作用的系统是(  )

A.循环系统        B.神经系统

C.呼吸系统        D.消化系统


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下列有关人体运动系统的叙述中,不正确的是(    )

A. 骨骼肌两端的肌腱连接在同一块骨上

B. 伸肘时,肱二头肌舒张,肱三头肌收缩

C. 运动系统需要神经系统的协调配合

D. 骨、关节、肌肉组成了人体的运动系统


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】蚂蚁外出寻找食物时能利用它的分泌物标志路线,这是在( )

A. 进行防御    B. 进行求偶

C. 贮藏食物    D. 通讯以传递信息

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】在海里游泳有时会被海蜇蛰伤,下列有关海蜇的叙述,正确的是(  )

A. 海蜇的消化腔前端有口后端有肛门

B. 海蜇蜇人的刺细胞分布在外胚层中

C. 海蜇的身体有内、中、外三个胚层

D. 海蜇的身体上下对称,便于发现敌害、捕获食物


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】毛泽东在《沁园春·长沙》里有这样一段描写:“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由”。其中涉及的动物运动方式有( )

A. 飞行、游泳    B. 跳跃、爬行    C. 跳跃、游泳    D. 飞行、爬行


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】正常情况下,当手指尖无意触到高温物体时,肱二头肌和肱三头肌的收缩和舒张情况(  )

A. 肱二头肌收缩,股四头肌舒张

B. 同时舒张

C. 肱二头肌收缩,肱三头肌舒张

D. 同时收缩


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列关于节肢动物与人类关系的叙述,错误的是

A. 蜜蜂等昆虫为开花植物传播花粉

B. 蝗虫、蚊、蜱爱叮咬人,并传播疾病

C. 蝎、蜈蚣、蝉蜕等可入药,治疗疾病

D. 虾、蟹等为人类提供动物蛋白


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列关于动物生殖和发育的叙述,错误的是

A. 兔的繁殖特征是胎生、哺乳

B. 鸟胚胎发育所需的营养物质来自卵黄和卵白

C. 青蛙的发育方式为变态发育

D. 蜥蜴的生殖和发育不能摆脱对水环境的依赖


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下列关于蛇的特征描述不正确的是(  )

A.蛇用肺呼吸                       B.蛇体表覆盖角质的鳞片

C.蛇产的卵有坚韧的卵壳保护         D.蛇是无脊椎动物

 


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】扁形动物中的多数种类营寄生生活,下列选项中营自由生活的是(  )

A. 血吸虫    B. 华枝睾吸虫

C. 猪肉绦虫    D. 涡虫


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】蚯蚓适应土壤中生活,鲫鱼适应水中生活。有关叙述正确的是

A. 蚯蚓靠刚毛的收缩就能进行运动

B. 鲫鱼向前的动力来自尾鳍

C. 蚯蚓靠湿润的体表进行气体交换

D. 鲫鱼的身体呈流线型


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】动物世界多种多样,下列叙述科学的是(    )

①草履虫是单细胞动物,依靠纤毛运动表膜呼吸

②蚯蚓是软体动物刚毛运动体表呼吸,前段有脑反应灵敏  

③蝗虫是节肢动物,3对足2对翅气管呼吸,不完全变态发育 

④鲫鱼体表有鳞片,依靠鳃呼吸,鳍运动  

⑤青蛙是两栖动物,生殖离不开水,变态发育    

⑥家鸽卵生,鸽卵的胎盘是胚胎发育的部位

A. ①③④⑤    B. ①②④⑥    C. ②③④⑤    D. ③④⑤⑥


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”描述了春天的美景.诗中蝶与莺的呼吸器官分别是(  )

A. 气门和气囊    B. 气门和肺    C. 气管和肺    D. 气管和气囊


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列关于动物及气体交换的部位对应关系正确的是

A. 蝗虫——气门    B. 蛇——肺    C. 青蛙——鳃和皮肤    D. 家鸽——肺和气囊


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列关于鸟类的表述不正确的是

A. 鸟卵产出体外后,胚胎发育暂时停止,主要是受水分这个因素的影响

B. 鸟卵外面有坚硬的卵壳,能使鸟类更好地适应陆地的生活环境

C. 鸟类的受精方式为体内受精

D. 多数鸟具有筑巢、孵卵、育雏等行为,大大提高了后代的成活率


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】青蛙皮肤具有辅助呼吸的功能,下列结构特点与呼吸功能无关的是(  )

A. 皮肤裸露    B. 能分泌粘液

C. 有与周围环境相似的体色    D. 里面密布毛细血管


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】海螵蛸是一种具有止血功能的药材,它属于下列哪一种动物的贝壳?( )

A. 蜗牛    B. 乌贼

C. 牡蛎    D. 扇贝


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】动物的结构与功能相适应。下列说法错误的是

A. 河蚌的贝壳,可以保护柔软的身体    B. 鲤鱼的鳃,利于在水中呼吸

C. 蜥蜴体表的鳞片,可减少水分散失    D. 蜜蜂的外骨骼,适于飞行生活


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】灰喜鹊与青蛙都能大量消灭农业害虫,是对人类有益的生物,我们应该好好的保护它们。关于这两种生物的描述,错误的是(  )

A. 都属于脊椎动物

B. 在生态系统中有维持生态平衡的作用

C. 灰喜鹊的气囊和青蛙的皮肤,均能辅助呼吸并进行气体交换

D. 灰喜鹊体表有羽毛,青蛙皮肤裸露


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】蚯蚓、蝗虫、家鸽、鲸鱼与外界进行气体交换的场所分别是(    )

A. 气管、气门、气囊、鳃    B. 体壁、气管、气囊、肺

C. 体壁、气管、肺、肺    D. 体壁、气门、气囊、肺


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】蝙蝠能飞行,但不属于鸟类,而属于哺乳类,主要理由是(   )

A. 蝙蝠没有羽毛    B. 蝙蝠能滑翔

C. 蝙蝠四肢有爪    D. 蝙蝠有胎生、哺乳的特征


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下列生物中,都属于无脊椎动物的一组是(   )

A. 家鸽、壁虎、青蛙    B. 蝗虫、蚯蚓、蜈蚣

C. 鲫鱼、家兔、蟋蟀    D. 蚂蚁、蜜蜂、鲫鱼


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列哪一项不属于节肢动物的特征(      )

A.身体分部

B.躯体、足和触角均分节

C.体表有外骨骼

D.身体分为头、胸、腹三部分


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】蝗虫比蚯蚓更好地适应陆地生活,是因为(  )

①胸部有三对足,两对翅,扩大了活动范围

②有外骨骼,防止水分蒸发 

③蝗虫生长发育过程中有蜕皮现象

④用气门呼吸,能适应干旱的环境

A. ②③④    B. ①③④    C. ①②④    D. ①②③


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下列哪一项是环节动物和节肢动物的共同特征(    )

A. 足和触角分节    B. 都有外骨骼    C. 身体分部    D. 身体分节


题型: ※难度:较易

【题目】下列陆生动物的身体结构与防止水分蒸发没有关系的是(      )

A. 蛇的角质细鳞    B. 乌龟的“盔甲”    C. 蝗虫的外骨骼    D. 兔的膈肌


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】在通辽市西拉木伦公园可以找到下列动物,请据图作答:

(1)按照生物分类的方法,可把D、E归为一类,其余的动物归为一类,因为D、E都是______________动物。   

(2)图A为猴子,猴子会骑单车,根据行为获得途径,这种行为属于________行为,此行为是在_______的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和人类训练获得的。   

(3)D的体表________,既保护了身体内部结构,又能_____________________________,这是节肢动物适应陆地生活的重要原因。   

(4)在上图中具有辅助呼吸器官的动物有________(填字母)。   

(5)_______________的特征保证了A比其他生物的后代有较高的成活率。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】观察下图,回答问题。

(1)甲图中的[5]主要是由________________组织构成的,能把两骨牢固地联系在一起; 

(2)运动时能减少两骨之间摩擦的结构是[]________。 

(3)乙图中由屈肘动作到伸肘动作时,必须在_______________系统的支配下才能完成。   

(4)当你用手将食物放入嘴里时,上臂骨骼肌所处的状态是___________________________。   


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