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辽宁省盘锦市双台子区第一中学七级上学期第一次月考生物试卷

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题型:选择题 ※难度:较易

【题目】以下各组中全部属于生物的是

A. 克隆牛、珊瑚、电脑病毒    B. 生石花、转基因牛、松鼠

C. 智能机器人、流感病毒、月季    D. 恐龙骨骼化石、珊瑚虫、蘑菇


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列有关生命的特征、生物与环境的关系,叙述正确的是

A. 生物都是由细胞构成的

B. 变黄的树叶能够从树枝上脱落下来,这说明树能够排出体内的废物

C. 影响生物生活的生态因素包括阳光、空气、温度、水等非生物因素

D. “忽如一夜春风来,千树万树梨花开”属于生物影响环境


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列能构成一个生态系统的是

A. 盘锦湿地公园内的所有植物

B. 梨园内的全部梨树

C. 湖滨公园内的所有荷花

D. 杭州的西湖


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开.”这两句诗描写的是下列哪种非生物因素对植物生长的影响?

A. 空气    B. 温度    C. 光照    D. 水


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】湖北神农架地区生长着一种“神农野菊”,它的花能散发出阵阵芳香,但如果将其移植到其他地方,则会失去香味,这一现象说明( )

A. 生物能影响环境    B. 环境能影响生物

C. 生物能适应环境    D. 环境能适应生物


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】生物既能适应环境又能影响环境,下列哪项能够说明生物适应环境

A. 蚁穴溃堤    B. 蚯蚓松土    C. 青蛙冬眠    D. 大树底下好乘凉


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下表为某同学探究“温度对鼠妇生活的影响”的实验设计,但还不够完善,下列对其修改正确的是(  )

位置

鼠妇

光照

温度

湿度

纸盒左边侧

20只

明亮

15℃

适宜

纸盒右边侧

20只

阴暗

30℃

适宜

 

 

A. 左右两侧鼠妇的数量可以不同    B. 左右两侧都应保持30℃

C. 左右两侧都应保持在阴暗环境中    D. 左右两侧的湿度可以不同


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】“蝗螂捕蝉,黄雀在后”,“一母生九子,连母十个样”中描述的现象体现的生物的基本特征分别是

①生物能生长和繁殖

②生物的生活需要营养

③生物都有遗传和变异的特征

④生物能对外界刺激做出反应

A. ①②    B. ①③    C. ②③    D. ③④


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】我国每五年对森林资源进行一次清查,应当采用的科学方法是(  )

A. 调查    B. 观察    C. 逐一记录    D. 问卷


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列食物链正确的是

A. 草→食草昆虫→青蛙→蛇→鹰    B. 蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰

C. 草→蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰→细菌    D. 蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰→细菌

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】某生态系统中甲、乙、丙、丁四种生物之间存在食物关系,经检测这四种生物体内残留的某种有机农药的情况如下表所示,那么最可能的食物链构成是

生物体

有机农药浓度

0.05

7

0.51

68

 

 

A. 甲→乙→丙→丁    B. 丁→乙→丙→甲

C. 甲→丙→乙→丁    D. 丁→丙→乙→甲


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】用显微镜观察写有“P”字母的载玻片,在视野中看到的物像应是:

A.b     B.p      C.d       D.q

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】观察下图,若要使物像移至视野中央,移动玻片的方向是

A. 右上    B. 右下

C. 左上    D. 左下


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】用显微镜观察装片时,发现观察视野中有一个污点,移动物镜和玻片标本污点都不移动,说明污点在(  )

A. 物镜    B. 目镜    C. 玻片标本    D. 反光镜


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】四位同学使用显微镜镜头组合观察蚕豆叶表皮细胞装片,其目镜、物镜放大倍数如下,在显微镜视野中看到细胞最多的是

A.15X、40X   B.10X、40X    C.10X、10X    D.15X、10X

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列说法错误的是

A. 地球是最大的生态系统

B. 蚁穴溃堤是生物影响环境

C. 在生态系统中物质和能量沿着食物链和食物网流动

D. 枯叶蝶的体色与周围环境的颜色基本一致,是生物适应环境


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列关于显微镜使用的叙述,正确的是

A. 转动转换器——换用不同倍数的目镜

B. 调节光圈——调节视野的大小

C. 调节反光镜——调节物像的大小

D. 调节细准焦螺旋---使看到的物像更清晰


题型:判断题 ※难度:一般

【题目】湿地生态系统有“地球之肾”之称.__


题型:填空题 ※难度:较易

【题目】在一定的空间范围内,______与环境所形成的统一的整体叫做______。


题型:填空题 ※难度:较易

【题目】探究一种条件对研究对象的影响时,所进行的某种条件不同以外,其他条件都相同的实验,叫做          。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】下列谚语或诗句均与生物密切相关并蕴含着一定的人生哲理.请同学们理解作答:

(1)“黄鼠狼给鸡拜年﹣没安好心”,原因是黄鼠狼和鸡之间是______关系。

(2)“风调雨顺,五谷丰登”是在强调______是影响农作物生长的重要非生物因素.

(3)“物以类聚,人以群分”.自然界中很多生物都营社群生活,组成一个和谐大“家庭”,为利于种群生存,它们之间大都有明确的分工,表现为______关系。

(4)“落红不是无情物,化作春泥更护花”,说的是生态系统成分中的______者能将花瓣中的有机物转变成简单的无机物供植物体重新利用。

(5)宋代诗人苏轼在《惠崇春江晚景》中写道:“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”.这句诗描述的是哪种非生物因素影响了鸭的生活?_______________。


题型:综合题 ※难度:较难

【题目】下图是某生态系统示意图,请据图回答下列有关问题:

(1)数一数,看看上图所示食物网中,共有____条食物链,请写出其中最长的一条食物链:____。

(2)要构成一个完整的生态系统,除图中所示的成分外,还缺少了__________。

(3)若对该生态系统施用农药DDT,则该生态系统中________的体内积累的DDT最多。

(4)该食物网中数量最多的生物是__________,通过__________和__________,生态系统进行着物质和能量的流动。

(5)生态系统中能量的最终来源是__________。

(6)生态系统中,各种生物的数量和所占比例总是维持在相对稳定的状态,说明生态系统具有一定的______________能力,但这种能力是有一定__________的。

(7)该生态系统中,猫头鹰和蛇的关系是__________。


题型:综合题 ※难度:较难

【题目】某同学在探究“光对鼠妇生活的影响”时,设计了如下实验:

(1)该实验的变量是_________。

(2)你作出的假设是:_________。

(3)实验步骤

①在一个铁盘内放上一层潮湿土壤,以横轴中线为界,盘上左侧盖不透光纸板,右侧盖玻璃板.在盘内形成_________和________两种环境。

②将5只鼠妇放入铁盘左侧中央,右侧中央处放_________鼠妇,静置2分钟。

③预测结果:黑暗处鼠妇的数量比明亮处的________。(填“多”或“少”)

④统计并计算全班各组的平均值,计算全班各组平均值的原因是__________。

⑤实验结论:______对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢在______的环境中生活.

⑥实验结束后如何处理鼠妇?_________。


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