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苏科版八级上册生物 6.17.2动物的行为 同步测试卷

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题型:选择题 ※难度:一般

【题目】在紧急情况下,蜥蜴的尾巴能自动断落,以逃避敌害。蜥蜴的这种行为属于

A.防御行为      B.繁殖行为     C.攻击行为     D.取食行为


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列动物的行为中,属于防御行为的是(    )

A. 黄鼬在遇到敌害追击时释放臭气    B. 两只雄麋鹿为争夺配偶发生争斗

C. 羚羊依靠嗅觉寻找食物    D. 在一个蜂群中,各成员之间有着明确的分工


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】孔雀开屏属于    (    )

A.求偶   B.交配    C.孵卵   D.育雏

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”这句诗描写的是鸟的繁殖行为的哪个过程(    )

A. 求偶    B. 交配    C. 筑巢    D. 育雏


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下列动物中,学习能力最强的是(   )

A. 龟    B. 蝗虫    C. 海豚    D. 珊瑚

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列行为属于动物行为的是(  )

A. 心脏跳动    B. 胃的蠕动    C. 蜜蜂筑巢    D. 闭眼睡觉


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】蚁群中雌蚁、雄蚁、工蚁和兵蚁分工协作,共同维持群体生活的行为属于

A. 防御行为    B. 繁殖行为    C. 贮食行为    D. 社会行为

 


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】科学家发现有些动物在遇到危险时,会通过装死伺机逃脱。这是一种(   )

A.攻击行为         B.捕食行为   C.繁殖行为         D.防御行为


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下列哪项不是动物行为的特点?(  )

A.都是从外部可观察到的活动,并且都离不开身体内部的生理活动

B.同生活环境密切相关,对个体生存和种族延续有重要作用

C.都是神经系统、感觉器官、运动器官和激素协调作用的结果

D.都是动物生来就具有的,由身体里的遗传物质所控制


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】马蜂受到袭击时,蜂群会共同向侵犯者发起攻击。从个体和群体的角度来看,其行为属于( )。

A. 攻击行为和社群行为    B. 防御行为和社群行为

C. 领域行为和节律行为    D. 攻击行为和节律行为


题型:连线题 ※难度:容易

【题目】请将下列动物的具体行为与动物行为的类型对应起来。


题型:判断题 ※难度:一般

【题目】“桃花深处蜜蜂喧”,工蜂外出采蜜,蜂王留守蜂巢,蜜蜂的这种行为是学习行为      


题型:填空题 ※难度:一般

【题目】动物行为受神经系统和激素的调节,受__的控制,这是在漫长的__过程中逐渐形成的.


题型:填空题 ※难度:一般

【题目】研究者将一只母鸡关在笼内(见下图),只许它伸出头来啄食。再用观察鸡的学习行为木板、铁丝等做一个食物槽,准备观察和研究鸡的学习行为。

食物槽上的有色塑料插片(一个为红色,一个为黑色)可以通过铁丝的拉动将食物杯盖住。食物杯为一凹窝,可放母鸡吃的谷粒。在实验前,让母鸡饿36小时,然后在一只上面有红色插片的食物杯里放上几粒谷子,再把杯子靠近母鸡,母鸡欲啄食时,迅速将红色插片盖上。当母鸡啄黑色插片时,拉开插片,杯里无谷粒。当母鸡再啄红色插片时,拉开插片,便可吃到谷子。通过多次训练后,母鸡就会只啄红色插片,而再也不去啄黑色插片了。

(1)请你想一想这是为什么?             。

(2)在做上述实验前,为什么要使母鸡挨饿?                             。

(3)研究人员用了哪些研究动物行为的方法?                                 。


题型:填空题 ※难度:一般

【题目】探究动物行为的类型

(1)具有社群行为的动物,不是同种许多个体简单地聚集在一起,而是群体内成员之间_________________,共同维持群体生活。

(2)攻击行为是同种动物个体之间由于争夺_________ 、__________ 、________ 或 _______________  而相互攻击的行为。

(3)防御行为是动物 ____________ 、 __________ 的行为。

(4)繁殖行为是与动物________________有关的行为。


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