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河南省郑州市登封清华园学校七级上学期第一次月考生物试卷

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题型:选择题 ※难度:较易

【题目】向日葵的花盘随着太阳转动,一滴糖水会招来许多蚂蚁,这些现象说明生物具有哪一特征(    )

A. 生长    B. 应激性    C. 繁殖    D. 新陈代谢


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】“龙生龙,凤生凤,老鼠生儿会打洞”这句俗语反映的生物的生命现象是

A. 生物能繁殖后代    B. 生物具有遗传现象

C. 生物能由小长大    D. 生物能适应一定的环境


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下列不是生物的是

①仙人掌    ②钟乳石  ③蘑菇  ④恐龙  ⑤珊瑚  ⑥机器人.

A. ①③④    B. ②⑤⑥

C. ①②③④⑤⑥    D. 都是生物


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”。影响它的主要因素是:

A.阳光    B.温度     C.水       D.空气

 


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】某小组将调查到的生物进行分类,他们将鲸、水草、荷花等归为一类,而将松、牛、麻雀等归为一类.他们的分类标准是( )

A. 按照生物的生活环境    B. 按照生物的用途

C. 按照生物的形态结构特点    D. 按照生物的经济价值


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下列叙述中,属于生物因素对生物影响的是

A.“草盛豆苗稀”       B.“春来江水绿如蓝”

C.“雨露滋润禾苗壮”    D.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】生物与环境的关系是(  )

A. 生物适应环境

B. 生物在适应及影响环境的同时,环境也影响生物

C. 生物对环境无影响

D. 生物的分布受环境制约


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】“仓充鼠雀喜,草尽狐兔愁”直接说明了( )

A. 非生物因素对生物的影响    B. 人为因素对生物的影响

C. 生物因素对生物的影响    D. 环境因素对生物的影响

 


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下列谚语或成语与对应的生物学解释不相吻合的是

A. 一母生九子,连母十个样——生物的遗传现象

B. 大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米——生物间的捕食关系

C. 千里之堤,毁于蚁穴——生物对环境的影响

D. 大树底下好乘凉——环境对生物的影响


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】人们将一种叫“水葫芦”的植物引种到昆明滇池后,这种植物很快在滇池中蔓延,甚至威胁到其他生物的生存。这说明(    )

A. 生物能适应环境

B. 生物不能对环境产生影响

C. 生物既能适应环境,又能对环境产生一定的影响

D. 生物不能适应环境,也不能对环境产生影响

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】水稻幼苗在土壤浸出液中比在蒸馏水中生长得好,说明植物生长需要

A. 水分    B. 阳光    C. 空气    D. 无机盐


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】2003年10月15日,“神舟五号”成功发射,杨利伟成功的绕地球飞行20小时。你认为“神舟五号”的太空舱中,应携带哪些维持生命所需的物质( )

A. 空气    B. 食物 、水    C. 空气、食物、水    D. 鲜花


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】在自然界中有很多的真、细菌能够和动植物共生,下列是“共生”现象的是

A. 冬虫夏草    B. 地衣

C. 发霉的橘子    D. 棉花枯萎病


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列不属于生存竞争的是

A. 大豆从根瘤菌中获取氮素,根瘤菌从大豆中获取养料

B. 同一片森林里的树木争夺阳光、水份和营养物质

C. 食性相同的动物争夺食物

D. 狼与鹿的捕食与反捕食


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】探究光照对水稻生存的影响的实验,设计对照组应该是( )

A. 所有变量都相同

B. 只存在阳光这一变量的差异

C. 除阳光外其他变量都不相同

D. 应选择不同土壤中的水稻


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】当某种原因使生态系统遭到破坏,其调节能力从高到低的排列顺序正确的是

A. 农田生态系统、草原生态系统、森林生态系统

B. 森林生态系统、草原生态系统、农田生态系统

C. 森林生态系统、农田生态系统、草原生态系统

D. 草原生态系统、农田生态系统、森林生态系统


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】生物圈的范围为(     )

A. 大气圈、水圈和岩石圈的全层    B. 大气圈的下层、水圈和岩石圈的全层

C. 整个大气圈、水圈和岩石圈的上层    D. 大气圈的下层、整个水圈和岩石圈的上层

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】使用下列不同的显微镜镜头组合观察洋葱表皮细胞装片,在视野中看到的细胞最多的是(  )

A.目镜15×、物镜40×    B.目镜10×、物镜40×

C.目镜10×、物镜10×    D.目镜15×、物镜10×

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】如果外界光线较弱,我们应当选用( )

A. 大光圈平面镜

B. 小光圈凹面镜

C. 大光圈凹面镜

D. 小光圈平面镜


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】在科学研究和社会调查中,常采用五点取样法,正确的五点取样法是( )

A.     B.

C.     D.


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】2011年,染色馒头、毒豆芽等有关食品安全事件的发生,引起了相关部门的高度重视。为了了解豆芽存在的问题,4月份,农业部对部分省市销售的豆芽选取样本进行了检测。这种方法是

A.抽样检测  B.比较法   C.观察法  D.实验法


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】分析下列资料,回答问题:

“不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直蹿向云霄里去了.单是周围的短短的泥墙一带,就有无限趣味.”

(1)在百草园中影响蝉生存的因素有________和________.

(2)下列哪项不是蝉、云雀的基本特征(________)

A.自己制造有机物    B.呼吸

C.生长和繁殖    D.排出废物

(3)黄蜂的体色与菜花的颜色相似,这说明生物与环境之间的关系是(_________)

A.环境影响生物    B.生物适应环境

C.生物影响环境    D.二者没有关系

(4)在“树云雀”这条食物链中,生产者是________,云雀和蝉之间是________关系.属于消费者的有________.


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】如图为某森林生态系统的食物网,请根据图回答下列问题:

(1)该生态系统中的生产者是___ .

(2)消费者和生产者之间的关系是___的关系,这样就形成了食物链,这些食物链彼此交错连接形成了食物网.

(3)图中的生态系统中共___条食物链.

(4)蛇的用途很多,如果人们大量的捕捉蛇,该生态系统在短期内___的数量会增加.

(5)生态系统中的___是沿者食物链和食物网流动的.


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】 小明在室外玩耍时,发现鼠妇经常躲在阴暗、潮湿的花盆底下或石块下,小明不禁感到奇怪:鼠妇为什么喜欢阴暗、潮湿的地方呢?后经过长期观察,小明推测:鼠妇怕光.于是捉了只鼠妇做了以下实验来验证自己的推测是否正确.

小明的实验:

①用硬纸板制成一个长方形的纸盒(上方没有盖),将纸盒分成长度相等的两部分,一部分用黑纸包好形成一个黑暗的环境,另一部分不进行处理.

②将捉来的10只鼠妇放入纸盒中央,分钟后观察鼠妇的动向.

请分析回答下列问题:

(1)小明看到了鼠妇的生活现象后提出的问题是:________?

(2)当小明用实验法来解决这一问题时,首先提出的假设是________.

(3)小明把纸盒一端用黑纸包好形成黑暗环境,另一端不进行处理的目的是________.

(4)10分钟后发现鼠妇全部移向黑暗的一端.据此,小明能得出的结论是________.

(5)上述实验中小明为什么不用只鼠妇?________.

(6)实验结束后,小明不知道应怎样处理鼠妇,请你给他一个建议:________.


题型:填空题 ※难度:一般

【题目】认识显微镜

显微镜是实验室里的重要实验仪器,你能认识它的结构吗,试试看!A ________  B ________  C ________  D ________  E ________  F ________     


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