安徽省肥东县八斗中学八级上学期9月检测生物试卷

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】下列有关生物分类的叙述，错误的是（　　）

A. 种是生物分类等级中最基本的分类单位

B. 生物分类的主要依据是生物的形态结构、生理功能等方面的特征

C. 生物分类的等级由低到高依次是界、目、纲、目、科、属、种

D. 分类等级越低，其中所包含的生物的共同特征就越多

 

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【答案】C

【解析】种是最基本的分类单位，同种的生物共同特征最多，亲缘关系最为密切。故A正确；动物的分类除了要比较形态结构，往往还要比较生理功能，故B正确；生物分类单位由高到低是界、门、纲、目、科、属、种，故C错误；分类等级越低，它所包含的生物种类越少，彼此之间的差异越小，故D正确。
故选C。

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】下列动物中属于两栖类的是（    ）

A．鳄鱼   B．蛇    C．娃娃鱼    D．海龟

 

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【答案】C

【解析】

试题分析：鳄鱼属于爬行动物，体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化。故A错误；

蛇属于爬行动物，体表覆盖角质鳞片，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化。故B错误；

娃娃鱼属于两栖类，其幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既可以生活在水中，也可以生活在陆地上，用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸。故C正确；

海龟属于爬行动物，体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化。故D错误。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】中生代陆地上繁盛的动植物分别是 ( )

A. 两栖类、蕨类    B. 鱼类、藻类

C. 哺乳类、被子植物    D. 爬行类、裸子植物

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【答案】B

【解析】

地球的发展历史划分为五个地质年代：太古代、元古代、古生代、中生代、新生代。从距今七千多万年前开始，地球又进入了一个崭新的时代--新生代。新生代分为第三纪和第四纪两个地质历史阶段。新生代是高级种子植物--被子植物时代。中生代末期出现的木兰科、杨柳科、桦树、月桂等被子植物，在新生代有很大发展。被子植物是真正的绿色开花植物，它的繁盛，将地球装扮得五彩缤纷，芳香四溢。除了双子叶植物外，单子叶植物也出现了，它们是今天粮食作物、甘蔗和竹类等 植物的祖先。新生代是鸟类、哺乳类动物繁荣昌盛的时代，它们分别占据了空中和陆地，在浩翰的海洋里也生活着鲸、海豹、海牛等哺乳动物。因此新生代占优势的陆地动物和植物分别是哺乳动物、鸟类和被子植物。故选C。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】“落红不是无情物，化作春泥更护花。”在落花转化为春泥的过程中发挥重要作用的是（   ）

A．植物根部的吸收作用                B．细菌、真菌的分解作用

C．花瓣本身的呼吸作用                D．细菌、真菌的合成作用

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【答案】B

【解析】在自然界中动物、植物的遗体、遗物不会堆积如山，是因为大量的细菌、真菌等微生物会把动物、植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐等无机物，这些物质又被归还土壤，供植物重新利用，因此细菌、真菌等微生物作为分解者促进了自然界中的物质循环．因此，在落花转化为春泥的过程中发挥重要作用的是细菌、真菌的分解作用．可见B符合题意．

故选：B

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天．“诗中描述的两种动物的共同特征是（　　）

①前肢变为翼  ②体温高而稳定  ③体内有气囊  ④胎生、哺乳

A. ①③④    B. ①②③    C. ①②④    D. ②③④

 

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【答案】B

【解析】试题分析：“黄鹂”“白鹭”都属于鸟类，适应于飞行生活是：①前肢变为翼、②体温高而稳定、③体内有气囊，而胎生哺乳是哺乳动物的特点。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】如图简单表示了葡萄酒的酿制过程，据图分析不正确的是（　　）

A. 在甲进行搅拌是为了增加氧气的容量

B. 在甲中酵母菌的能量来源将全部消耗

C. 甲与乙放出的气体主要是二氧化碳

D. 丙容器必须密封，否则会有酸味产生

 

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【答案】B

【解析】试题分析：在甲中进行搅拌是为了增加氧溶量，酵母菌进行有氧呼吸，大量繁殖，A正确；

酵母菌在缺氧条件下，将葡萄糖转化成转化为酒精，释放少量的能量，大量能量存储在酒精中，B错误；

酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸都产生二氧化碳，C正确；

空气中有醋酸菌，会进入培养液产生醋酸，D正确。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】两侧对称的体型是从(   )开始出现的。

A. 单细胞动物    B. 腔肠动物    C. 扁形动物    D. 节肢动物

 

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【答案】C

【解析】试题分析：根据无脊椎动物的进化历程可知腔肠动物比节肢动物出现的早，因此两侧对称的体形是从扁形动物开始出现的。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】细菌和许多真菌“无影无踪”，但又“无处不在”，人们对它“爱恨交加”，以下关于细菌和真菌的描述，正确的是(　　)

A. 所有细菌和真菌都是单细胞生物

B. 细菌有氧无氧都可以生活，但真菌必须生活在有氧的环境中

C. 细菌没有真正的细胞核，而真菌有真正的细胞核

D. 所有的细菌和真菌都是分解者，可参与物质循环

 

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【答案】C

【解析】细菌为单细胞生物，真菌有的是单细胞的，如酵母菌，有的是多细胞的，如霉菌，A错误；细菌和真菌有的进行有氧呼吸，有的进行无氧呼吸，B错误；细菌没有真正的细胞核，而真菌有真正的细胞核，C正确；大多数细菌和真菌体内无叶绿体，不能进行光合作用，营养方式为异养，是生态系统的分解者，D错误。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】探究鲫鱼适应水中生活特征的实验，正确的是（    ）

A. 用肺呼吸

B. 靠眼感知水流方向

C. 游泳动力来自腹鳍

D. 身体呈流线型，减少游泳时水的阻力

 

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【答案】D

【解析】鱼类生活在水中，具有与水生生活相适应的特征：①鱼身体的颜色上深下浅为鱼的保护色。②身体呈梭型中间大两头小，呈梭形，可减小游泳时的阻力。③身体表面覆盖鳞片，保护身体；鳞片表面有一层粘液，游泳时减小水的阻力。④身体两侧有一行侧线，侧线和神经相连，主要是测定方向和感知水流的作用。⑤鱼的身体长有胸鳍、背鳍、腹鳍和尾鳍是鱼在水中的运动器官，鲫鱼游泳的动力主要来自尾鳍和躯干部的摆动。⑥鱼用鳃呼吸。⑦体内有鳔，主要作用是调节身体的比重，鳔在鳍的协同下，可以使鱼停留在不同的水层里。因此关于“探究鲫鱼适应水中生活特征”的实验结论，正确的是鲫鱼身体呈纺锤形能减小游泳时水的阻力。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】海蜇是湛江常见的海洋动物，也是吴川的三宝之一，它属于

A. 原生动物    B. 腔肠动物    C. 软体动物    D. 节肢动物

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【答案】B

【解析】

海蜇属于腔肠动物，腔肠动物是低等的多细胞动物。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】对马的分类地位表叙正确的是（    ）

A. 脊椎动物亚门、哺乳纲、偶蹄目、马科、马属、马种

B. 动物界、脊椎动物亚门、哺乳纲、马目、马科、马属、

C. 动物界、脊椎动物亚门、哺乳纲、奇蹄目、马科、马属、

D. 脊椎动物亚门、哺乳纲、马科、马属

 

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【答案】C

【解析】生物分类的等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种，马具有胎生、哺乳的特征，属于哺乳动物，马的分类是：动物界、脊椎动物门、哺乳纲、奇蹄目、马科、马属、马种。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列选项中正确的是（　　）

①病毒能够引起人和动物、植物的多种疾病，但并不是所有病毒对人类都有害

②病毒的个体很小，没有细胞结构，要用放大镜才能观察到

③病毒不能独立生活，只有寄生在寄主的细胞内才能进行生命活动

④病毒是以分裂的方式进行生殖

A. ①③④    B. ②③④    C. ②③    D. ①③

 

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【答案】D

【解析】有的病毒对人有害如艾滋病毒，有的可以治疗疾病对人有益，如绿脓杆菌噬菌体（细菌

病毒），可以治疗绿脓杆菌感染；利用动物病毒可以防治农业害虫，利用减毒或灭毒的病毒研制疫苗来防病．因此有的病毒是有害的，有的病毒是有益的，所以①正确；②病毒是一类形体十分微小的生物，形体比细胞小得多，只能用纳米来表示，只有借助于电子显微镜才能看清楚它的形态，②错误；③病毒没有细胞构造，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，一旦离开就会变成结晶体，③正确；④病毒是一类没有细胞结构的特殊生物，其繁殖方式为自我复制，④错误。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】夏天雨后，常有一些蚯蚓爬出地面，这是因为（　　）

A. 土中缺乏食物    B. 土中天敌太多

C. 土中缺乏氧气    D. 寻找配偶繁殖后代

 

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【答案】C

【解析】蚯蚓靠湿润的体表来呼吸的，其体壁密布毛细血管，土壤中的氧气先溶解在体表的黏液里，然后渗进体壁，再进入体壁的毛细血管中．体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管由体表排出，蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始终保持湿润的体壁来完成；大雨过后，由于洞穴中有水，使蚯蚓无法正常呼吸，所以爬到地面上来呼吸空气，C正确。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】被称为“岁寒三友”的松、竹、梅在分类上分别属于（　　）

A. 蕨类植物、裸子植物、被子植物

B. 裸子植物、裸子植物、被子植物

C. 被子植物、被子植物、裸子植物

D. 裸子植物、被子植物、被子植物

 

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【答案】D

【解析】松有种子，但种子裸露，属于裸子植物；竹和梅的胚珠外有子房壁包被，种子有果皮包被；受精过程不需要水，具有双受精现象；有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官组成，是被子植物，竹属于单子叶植物纲，梅属于双子叶植物纲。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】酵母菌的主要生殖方式是(    )

A. 分裂生殖    B. 孢子生殖    C. 出芽生殖    D. 营养生殖

 

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【答案】C

【解析】出芽生殖，即芽殖是酵母菌最常见的繁殖方式．在良好的营养和生长条件下，酵母生长迅速，这时，可以看到所有细胞上都长有芽体，而且在芽体上还可形成新的芽体，所以经常可以见到呈簇状的细胞团，C正确。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】如图是大肠杆菌示意图，分析其细胞结构，联系所学知识判断，下列描述正确的是（  ）

A. 大肠杆菌的营养方式是异养腐生

B. 所有的细菌都有结构②

C. ⑤不是真正的细胞核，但其内部有遗传物质

D. 大肠杆菌通过产生芽孢的方式繁殖后代

 

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【答案】C

【解析】试题分析：图中：①鞭毛、②荚膜、③细胞壁、④细胞膜、⑤DNA集中的区域、⑥细胞质。

大肠杆菌的营养方式是异养寄生，A错误；有的细菌在细胞壁外面还有较厚的②荚膜，B错误；⑤DNA集中的区域，没有成形的细胞核，但其内部有遗传物质，C正确；细菌是靠分裂进行生殖的，也就是一个细菌分裂成两个细菌，芽孢是细菌的休眠体，对不良环境有较强的抵抗能力，不是生殖细胞。D错误。
故选C。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】关于哺乳动物的特点，描述错误的是（　　）

A. 生殖发育特点是胎生哺乳    B. 胎生哺乳有利于提高后代产仔率

C. 用肺呼吸    D. 根据食性分为食肉动物和食草动物

 

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【答案】B

【解析】哺乳动物的生殖发育特点是胎生哺乳，A正确；胎生可以提高后代的成活率，不是可以提高产仔数量如驴， B错误；哺乳动物用肺呼吸，有的生活在陆地，有的生活在空中， C正确；根据食性分为食肉动物和食草动物，如狼为食肉动物，兔为食草动物，D正确。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】青霉、曲霉、平菇、木耳都属于真菌，它们均具有的结构是   （   ）

A. 菌丝    B. 叶状结构    C. 叶绿体    D. 芽孢

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【答案】A

【解析】青霉、曲霉、平菇、木耳都属于多细胞真菌，由大量的菌丝组成，包括直立菌丝和营养菌丝，其内没有叶绿体，营养方式腐生，生殖方式是孢子生殖，孢子在适宜的环境条件下发育成新的个体。故选A。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】留心生活,处处皆学问。近年来，我国主要城市都开始了PM2.5的检测工作。PM2.5颗粒小、可直接入肺，富含大量的有毒、有害物质，对人体健康影响很大。细心的小李同学发现，在山清水秀的云山有一种植物较多，而在造纸厂、钢厂等工业园区却鲜有发现的是

A. 藻类    B. 苔藓    C. 蕨类    D. 裸子

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【答案】B

【解析】苔藓植物无根，有茎、叶的分化，但体内无输导组织，叶只有一层细胞构成，二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活，因此我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物。所以苔藓在山清水秀的地方加多，而在造纸厂、钢厂等工业园区却鲜有发现。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】如图分别是细菌和真菌的结构模式图，请回答下列问题

（1）图甲和图乙的主要区别是没有成形的__．

（2）当【】__增厚时，细菌可形成休眠体__，可以提高对不良环境的抵抗能力．

（3）细菌的生殖方式是__，霉菌通过产生__来繁殖，即乙图中的【__】

（4）细菌和真菌可以分解动植物遗体中的有机物，在生态系统中承担着__的角色．

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【答案】  细胞核  2细胞壁  芽孢  分裂生殖  孢子  4  分解者

【解析】试题分析：图中1是DNA集中的区域，3是鞭毛，2是细胞壁，4是孢子，5是直立菌丝，6是营养菌丝。

（1）甲图表示细菌结构模式图，乙图表示青霉结构模式图，细菌与青霉在细胞结构上的主要区别是没有成形的细胞核，只有DNA集中的区域。图中1表示的是DNA。
（2）环境变得不利于细菌生长时，细菌的2细胞壁增厚，细胞质高度浓缩脱水，形成的一种抗逆性很强的球形或椭圆形的休眠体芽孢。
（3）细菌以一分为二的方式进行生殖，青霉是通过产生大量的4孢子来繁殖后代的。
（4）在生态系统中，大部分细菌和真菌承担着分解者的角色，可以将动植物的遗体分解成二氧化碳、水和无机盐，这些物质又被植物吸收利用，可见，它们对自然界中的物质循环起着重要作用。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】下图为生活在不同环境中的几种动物，请回答下列问题：

（1）图中A和D在结构上的共同特点是身体由很多__________构成。图中动物A区分身体前后端的方法是_____________________，在观察蚯蚓的实验过程中，蚯蚓体表保持湿润的原因是_____________________。

（2）请写出动物E适于飞行的两条外部形态特征是_______________________。请写出动物B适于水中生活的的两条形态特征是_____________________

（3）D动物在生长发育过程有蜕皮现象，原因是________________________________，外骨骼有___________、______________、_________________________________等作用

（4）动物C在个体发育方面的突出特点是___________。动物F特有的生殖发育方式是___________大大提高后代的成活率。动物B适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是_______________

（5）图中所示动物中，体温恒定的是___________（填字母）

（6）D 在分类上属于_________动物， 身体分为头胸腹，两对翅三对足又属于____________的特征。

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【答案】  体节  前端有环带  保持蚯蚓正常的呼吸  前肢变成翼，体表覆羽，身体呈流线型  身体呈流线型，体表有黏液和鳞片，感觉器官侧线  外骨骼不能随着身体的生长而生长  保护  支持  防止体内水分蒸发  变态发育  胎生哺乳  鳃、鳍  E、F  节肢  昆虫

【解析】试题分析：图中A蚯蚓属于环节动物，B是鱼类，C是青蛙属于两栖动物，D是蝗虫属于节肢动物，E是家鸽属于鸟类，F是家兔属于哺乳动物。

（1）图中A蚯蚓和D蝗虫在结构上的共同特点是身体由很多体节构成，图中动物A区分身体前后端的方法是前端有环带，在观察蚯蚓的实验过程中，蚯蚓体表保持湿润的原因是保持蚯蚓正常的呼吸；（2）E家鸽的身体呈流线型，体表被覆羽毛，这样可以减少空气阻力，前肢变成翼，翼是飞行器官；B鱼类生活在水中，身体呈流线型，可减小游泳时的阻力，身体表面覆盖鳞片，保护身体；鳞片表面有一层粘液，游泳时减小水的阻力，身体两侧有一行侧线，主要是测定方向和感知水流的作用；（3）D蝗虫的体外有外骨骼，外骨骼不能随着身体的生长而生长，因此有蜕皮现象，外骨骼有保护、支持和防止体内水分蒸发的作用；（4）C青蛙在个体发育方面的突出特点是变态发育，F家兔特有的生殖发育方式是胎生哺乳，大大提高后代的成活率；B鱼类生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳；（5）E家鸽和F家兔都属于恒温动物；（6）D 蝗虫在分类上属于节肢动物， 身体分为头、胸、腹，有两对翅和三对足，又属于昆虫。