重庆市巫山县江北联盟校八级上学期期中考试生物试卷

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】下列动物属于扁形动物的是（    ）

A. 水螅    B. 涡虫    C. 海葵    D. 珊瑚虫

 

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【答案】B

【解析】涡虫的身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔，有口无肛门，属于扁形动物；水螅、珊瑚虫、海葵等属于腔肠动物。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】区别蚯蚓前端和后端的方法是（　　）

A. 蚯蚓前端较后端粗    B. 蚯蚓前端较后端细

C. 蚯蚓的环带靠近身体前端    D. 蚯蚓的口在身体的前端

 

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【答案】C

【解析】蚯蚓身体细长，约由100多个相似的环状体节构成．前段稍尖，后端稍圆，在前端有一个分节不明显的环带。前端离环带近约13个体节，后端离环带远，因此蚯蚓的前、后端可以直接确定，因为环带靠近身体的前端。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】取甲、乙两只活蝗虫，将甲蝗虫的头部浸入水中，乙蝗虫的胸部和腹部浸入水中，结果是

A. 甲蝗虫先死    B. 乙蝗虫先死    C. 同时死    D. 都不死

 

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【答案】B

【解析】蝗虫的呼吸器官是气管，但外界气体进入蝗虫身体的门户是气门，位于蝗虫的胸腹部，所以蝗虫甲的头部深深浸入水中，呼吸正常进行，不会窒息而死，而蝗虫乙胸、腹部全部浸没在水中，只露出头部，无法进行呼吸而先死。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】关于鱼流进口和流出鳃的水，下列说法正确的是(     )

A. 流进口和流出鳃的水是一样的

B. 进口水中氧含量比出鳃水中氧含量要多

C. 进口水中二氧化碳含量比出鳃水中二氧化碳含量要多

D. 进口水干净，出鳃水中排出了鱼类消化后的食物残渣

 

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【答案】B

【解析】鱼用鳃呼吸，鳃上有许多鳃丝，鳃丝里密布毛细血管，当水由口流进，经过鳃丝时，溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里，而血里的二氧化碳浸出毛细血管，排到水中，随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外，所以水由鱼的口进入，经鱼鳃、鳃盖后缘流出时，溶解的气体成分的变化是氧含量减少，二氧化碳含量增高。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】北京时间2015年10月8日消息:据英国每日邮报报道，科学家在南太平洋发现世界上第一种“荧光”的爬行动物，这是一只出现在所罗门群岛附近的玳瑁，展现出生物荧光的能力，你知道下列关于它的特征的叙述，不正确的是(  )

 

A. 在水中产卵

B. 产的卵表面有坚韧的外壳，里面含有较多营养物质

C. 体表有甲

D. 用肺呼吸

 

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【答案】A

【解析】爬行动物用肺呼吸，一般体表有甲，爬行类的生殖发育完全脱离了水的限制，是最早的、真正的陆生脊椎动物。所以在水中产卵是不正确的。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】大鲵，由于其叫声酷似婴儿，故又称“娃娃鱼”，其实它不是鱼，而是我国特有的一种两栖动物。大鲵被称为两栖动物的原因是(　　)

A. 大鲵既能生活在水中，又能生活在陆地

B. 幼体生活在水中，成体只能生活在陆地上

C. 在水中生殖，在陆地上发育

D. 幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体可生活在陆地上，也能生活在水中，主要用肺呼吸

 

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【答案】D

【解析】两栖动物幼体生活在水中，用鳃呼吸，经变态发育，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，水陆两栖。
大鲵的幼体生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，心脏一心房一心室；成体生活在陆地上，也能生活在山上水中，用肺呼吸，四肢游泳或跳跃，心脏二心房一心室。因此大鲵被称为两栖动物。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】下列鸟的形态结构中，有利于减轻体重的是

A. 长骨中空    B. 胸肌发达    C. 身体呈流线型    D. 前肢变成翼

 

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【答案】A

【解析】鸟类与其飞行生活相适应的结构特点为：前肢变成翼；体表被覆羽毛，有的骨中空，有的骨愈合；直肠很短，能减轻体重。所以长骨中空有利于减轻体重。胸肌发达、身体呈流线型、前肢变成翼都不能减轻体重。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】鸟类在飞行时进行特殊的呼吸，呼吸一次进行两次气体交换的场所分别是（   ）

A. 肺、气囊    B. 肺、肺和气囊    C. 肺、肺    D. 肺和气囊、肺和气囊

 

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【答案】C

【解析】鸟类有气囊，气囊与肺相通，主要功能是贮存空气，辅助呼吸，家鸽吸气时，空气进入肺，在肺内进行气体交换，同时一部分空气进入气囊暂时储存；呼气时，气囊中的气体又进入肺，再在肺内进行气体交换．这样，家鸽每呼吸一次，气体两次进入肺，在肺内进行两次气体交换，这样的呼吸方式叫做双重呼吸，所以气囊可以保证肺充分地进行气体交换，协助肺完成双重呼吸，为飞行提供充足的氧气，肺是气体交换的场所，C正确。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】下列动物中不属于鸟类的是（     ）

A. 野鸭    B. 蝙蝠    C. 家鸽    D. 企鹅

 

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【答案】B

【解析】蝙蝠的生殖特点是：胎生、哺乳，属于哺乳动物，用肺呼吸；而野鸭、家鸽、企鹅是卵生，属于鸟类，用肺呼吸，有气囊，能储存空气，辅助肺完成双重呼吸。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】下列几组动物中，属于恒温动物的是（     ）

A. 猫头鹰、扬子鳄、鲸    B. 家兔、丹顶鹤、猎豹

C. 白熊、蛇、袋鼠    D. 金丝猴、沙蚕、大熊猫

 

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【答案】B

【解析】试题分析：鸟类和哺乳动物，它们的体表大都被毛（羽毛），循环路线有体循环和肺循环，体内有良好的产热和散热的结构，所以能维持正常的体温，为恒温动物。鲸、家兔、猎豹、白熊、袋鼠、金丝猴、大熊猫都属于哺乳动物，猫头鹰、丹顶鹤属于鸟类；而鲫鱼属于鱼类，蛇是爬行动物，沙蚕属于环节动物，它们的体温随外界环境的变化而变化，都属于变温动物。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】下列表示骨､关节和肌肉关系的示意圈中，正确的是（ ）

A.

B.

C.

D.

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【答案】B

【解析】骨骼肌的两端叫做肌腱，肌腱具有连接功能，能连在两块相邻的骨上，所以本题答案选B。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】关节在运动中起（  ）

A．连接作用   B．杠杆作用   C．支点作用   D．支持作用

 

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【答案】C

【解析】

试题分析：骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕着关节活动，于是躯体就会产生运动，但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨，因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的，在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】动物运动对动物生存的意义是 （    ）

A. 有利于觅食    B. 适应复杂多变的环境

C. 有利于避敌    D. 上述三项都是

 

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【答案】D

【解析】动物通过运动比较迅速地改变自身的空间位置，以利于寻找食物、配偶，逃避敌害以及适应复杂多变的环境。动物的运动对动物的自身生存和繁衍后代有着十分重要的意义。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】哺乳动物的运动系统是由什么组成的

A. 关节和肌肉    B. 骨和关节    C. 骨和肌肉    D. 骨骼和肌肉

 

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【答案】D

【解析】哺乳动物的运动系统由骨、关节和骨骼肌组成．在运动中，骨骼肌起动力作用，骨起杠杆作用，关节起支点作用。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】下列各项中正确的是（　　）

A. 骨骼肌的组成包括中间的肌腱和两端的肌腹两部分

B. 所有动物的体内都有骨骼

C. 骨的运动要靠骨骼肌的牵拉

D. 动物的运动只靠运动系统和神经系统的控制和调节来完成

 

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【答案】C

【解析】骨骼肌的组成包括中间的肌腹和两端的肌腱两部分，A错误；并不是所有动物的体内都有骨骼，如无脊椎动物，B错误；骨的运动要靠骨骼肌的牵拉，骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的兴奋刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动，C正确；运动并不是仅靠运动系统来完成。它需要神经系统的控制和调节．它需要能量的供应，因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合，D错误。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列属于先天性行为的是(     )

A. 狗到固定地点大小便    B. 黑猩猩钓取食物

C. 小袋鼠在育儿袋中吃奶    D. 蚯蚓走迷宫

 

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【答案】C

【解析】先天性行为是动物生来就有的，由遗传物质所决定的行为，是动物的一种本能行为，不会丧失。例如：小袋鼠在育儿袋中吃奶等；
后天性行为是动物出生后通过学习得来的，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。例如：狗到固定地点大小便、黑猩猩钓取食物、蚯蚓走迷宫。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】某家养着一只小狗，在主人刚进家门时主动给主人送拖鞋，狗的这种行为是（　　）

A. 先天性行为    B. 后天学习行为    C. 社群行为    D. 取食行为

 

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【答案】B

【解析】学习行为是动物出生后通过学习得来的行为，动物建立学习行为的主要方式是条件反射，参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。小狗就会把他的拖鞋叼给他，是通过学习得来的行为，属于学习行为。

题型：填空题 ※难度：一般

【题目】小明喜欢用哑铃锻炼上肢。请据下图分析回答问题。

⑴①的名称是______________,  ②的名称是____________在图A屈肘中①处于_____________状态；同时②处于_________状态；图B伸肘中①的状态是__________。

⑵当你双手自然下垂时,感觉到比较轻松,是因为①②处于__________状态。

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【答案】肱二头肌肱三头肌收缩舒张舒张舒张

【解析】

图中：①表示肱二头肌，②表示肱三头肌，图A表示屈肘动作，图B表示屈肘动作。

（1）骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开。因此，一个动作的完成总是由两组肌群相互配合活动共同完成的。如图A屈肘时，①肱二头肌收缩，②肱三头肌舒张；图B伸肘时，①肱二头肌舒张，②肱三头肌收缩。
（2）当你双手自然下垂时，感觉到比较轻松，是因为①肱二头肌、②肱三头肌均处于舒张状态。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】下图是人体的关节模式图，请据图回答下列问题：

（1）脱臼是许多人都曾有过的经历，脱臼是指[   ]_______从[    ]________中脱落出来的现象。当我们做运动时， [ 5 ]______________可缓冲两骨之间的撞击力。

（2）骨的运动要靠骨骼肌的牵拉;当骨骼肌受到神经传来的刺激时，就会牵动_______绕_______活动，于是躯体就会产生运动。在这个过程中，骨相当于__________（杠杆/支点）。

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【答案】1关节头 4关节窝关节软骨骨关节杠杆

【解析】

图中1关节头，2关节囊，3关节腔，4关节窝，5关节软骨。

（1）脱臼是1关节头从4关节窝滑脱出来的现象，是由于进行体育运动或从事体力劳动，因用力过猛或不慎摔倒所致。5关节软骨光滑而又有弹性，可以缓冲两骨之间的撞击力。
（2）骨骼肌有受刺激而收缩的特性。当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵引骨绕关节活动，于是躯体就产生运动。在这个过程中，骨相当于杠杆。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】探究动物的先天性行为。

探究小白鼠走迷宫取食活动是属于先天性行为还是学习行为。小白鼠能够在穿过迷宫后，到达存放食物的终点，这一动作的完成，随着完成次数的增加，越来越熟练，走完迷宫的时间也越来越短。这一活动的完成是小白鼠以来嗅觉反射完成的先天性行为，还是通过多次练习形成的学习行为。

（1）在以上的探究实验中，你提出的问题是： ____________________________？

（2）你作出的假设是：____________________________________________。

（3）实验前应使小白鼠处于____________状态。

（4）得出的结论是：________________________________________________。

（5）不同动物的学习能力一样吗？蚯蚓要经过大约200次的尝试，遭受多次轻微的电击后才能学会直接爬向潮湿的暗室，而小白鼠的尝试次数要比蚯蚓少的多，这说明动物越高等学习能力越_______。动物的学习行为有助于它们更好地____________________。

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【答案】小白鼠走迷宫取食活动是先天性行为还是学习行为小白鼠走迷宫取食活动可能是学习行为饥饿状态小白鼠走迷宫取食活动是学习行为强适应复杂环境的变化

【解析】

对于小白鼠的行为是先天性行为还是学习行为的实验设计．解答时依据题意，从提出的问题，作出假设，确定、控制实验变量，设置对照实验，实验数据的处理等方面切入。

（1）提出问题：尝试从日常生活、生产实际或学习中发现与生物学相关的问题。所以在以上的探究实验中，可以提出的问题是：小白鼠走迷宫取食活动是先天性行为还是学习行为？
（2）作出假设：根据提出问题应用自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设，在以上的探究小白鼠走迷宫取食活动是属于先天性行为还是学习行为的实验中，作出的假设是：小白鼠走迷宫取食活动可能是学习行为。

（3）实验前应使小白鼠处于饥饿状态。

（4）通过实验得出的结论是：小白鼠走迷宫取食活动是学习行为。

（5）不同动物的学习能力一样吗？蚯蚓要经过大约200次的尝试，遭受多次轻微的电击后才能学会直接爬向潮湿的暗室，而小白鼠的尝试次数要比蚯蚓少的多，这说明动物越高等学习能力越强。动物的学习行为有助于它们更好地适应复杂环境的变化。

题型：填空题 ※难度：一般

【题目】蚂蚁是怎么样进行通讯的,某实验小组做了如下探究实验，如图：

①将三块小石头放在盛有少许清水的容器内形成三个小岛，小岛间用两根等长的小木条连接起来，这样蚂蚁只能通过由小木条搭成的“桥”从一个小岛到达其它的小岛。

②先将饥饿的蚂蚁放在B岛上，食物放在C岛上，A岛什么都不放，发现蚂蚁经过几次寻找后，在C岛上找到食物。

③小组成员将连接BC岛的“桥”和AB岛的对换，结果发现蚂蚁并没有爬向有食物的C岛，而直接爬向A岛。

（1）如果你是该组成员，根据以上探究做出的假设是:             　　       

结论是:             　　       

（2）蚂蚁群体内成员之间有明确的分工,是具有        行为的动物。

（3）蚂蚁是昆虫纲动物，体表防止体内水分蒸发的结构是        。

（4）“千里之堤，毁于蚁穴”，这说明生物与环境的关系是               （    ）

A．生物适应环境       B．生物影响环境        C．生物与环境相互影响

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【答案】（1）蚂蚁是靠气味（动作、声音等都可）传递信息 蚂蚁是靠气味传递信息

（2）社会行为

（3）外骨骼

（4）B

【解析】

试题（1）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．此题以探究“蚂蚁的通讯”的活动为背景，考查了学生探究性实验的设计能力，包括拟订探究计划，列出所需的材料与用具，选出控制变量，设计对照实验．及其探究性实验的设计的注意事项以及对实验结果的预期、分析和归纳能力．

（2）蚂蚁共同搬运食物，需许多蚂蚁彼此合作、密切配合才能完成，因此蚂蚁的群体有不同的成员，它们当中有明确的分工．蚂蚁之间的关系是合作关系．它们是具有社会行为的动物。

（3）蚂蚁生活在陆地上，为适应陆地干燥的环境，身体表面有坚硬的外骨骼，可以起到保护和支持内部的柔软器官，防止体内水分的蒸发。

（4）生物必须适应环境才能生存，如在沙漠上植树必须种植耐旱树种沙棘、沙枣才能容易成活，若种植需水较多的水莲在很难成活．生物也能影响环境，如蚯蚓改良土壤．“千里之堤，溃于蚁穴”．体现了生物对环境的影响．

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】分析下面的资料，回答问题：

资料一　老鼠和猫本是一对天敌，然而某户人家养的一只大白猫不仅和一只小老鼠和睦相处，这只刚产崽的母猫还给小老鼠喂奶吃。

资料二　蓬莱海洋极地世界里，海豚表演的跳高顶球、跳迪斯科、转呼啦圈等节目往往赢得观众的热烈掌声。

(1)母猫喂养老鼠的行为是________行为，产生这种行为的物质基础是________。

(2)海豚的表演属于________行为，原因是这种行为是由________________而获得的。海豚属于哺乳动物，特有的生殖方式是_____ 、____，大大提高了后代的成活率。

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【答案】先天性遗传物质学习生活经验和学习胎生哺乳

【解析】

动物行为从行为获得的途径可分为先天性行为和学习行为，先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的；而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为。

（1）母猫喂养老鼠的行为是母猫生来就有的，受体内的遗传物质决定的行为，属于先天性行为。
（2）海豚表演节目，是海豚通过后天学习和生活经验获得的行为，不是生来就有的，属于学习行为；海豚是哺乳动物，哺乳动物特有的生殖发育特点是胎生哺乳，胎生哺乳使后代得到了母体的保护，大大提高了后代的成活率。