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人教版八级上册生物 6.1根据生物的特征进行分类 章节测试卷

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题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列关于分类单位的叙述中,正确的是(  )

A. 分类单位越大,所包含的生物种类越多    B. 分类单位越小,生物之间的亲缘关系越远

C. 在同一分类单位中,生物的特征是完全相同的    D. 分类单位越小,生物之间的相似程度越小


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】在下列分类等级中,生物具有的相同特征最多的是(  )

A. 界    B. 属    C. 纲    D. 科


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列叙述中正确的是(  )

A. 两栖类的生殖过程不受水的限制    B. 只有鸟类的卵具有坚硬的卵壳

C. 哺乳类只生活在陆地上    D. 朱鹮是我国一级保护动物


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】王红将社区生活的生物分为植物、动物和其他生物,她的分类依据是( )

  A.生物的运动方式   B. 生物的形态结构 C.生物的营养方式 D.对刺激的反应程度


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】在生物的七个分类等级中,生物的亲缘关系最远的等级是(  )

A. 种    B. 科    C. 目    D. 纲


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下列生物按形态特征划分的一组是(  )

A. 牛和草    B. 鱼和河水    C. 空气和阳光    D. 蝙蝠和鼠


题型:选择题 ※难度:容易

【题目】如果用左图表示右表中各种概念间的关系, 则表中各选项与图示相符的是

A. A    B. B    C. C    D. D

 


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】在生物分类的七个等级中,共同特征最多和最少的等级分别是( )

A. 门、种

B. 种、界

C. 科、界

D. 种、门


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列关于生物分类的说法中,不正确的一项是(  )

A. 生物的形态结构、生理功能等方面的相似程度是主要的分类依据

B. 对看上去相似的生物,侧重比较相似之处,反之则侧重比较不同之处

C. “种”是生物分类最基本的单位

D. 对生物进行分类,可以了解不同生物之间亲缘关系的远近


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】在一片草坪中生长着蒲公英、铁树、月季、雪松、国槐,按照下列哪一项标准可把这些植物分为两大类?(   )

A.种皮外是否有果皮包被      B.是否具细胞结构 

C.是否有根、茎、叶的分化    D.是否能产生种子


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】在生物分类的七个等级中,共同特征最多和最少的等级分别是( )

A. 门、种

B. 种、界

C. 科、界

D. 种、门


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】种是最基本的分类单位。下列关于种的叙述中正确的是(   )

A. 每一种里只有一种生物

B. 一个物种就是一个生物

C. 同种生物的亲缘关系最远

D. 同种生物的共同特征最少


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列对生物的分类不科学的是(  )

A. 动物、植物、微生物    B. 水生生物、陆生生物

C. 作物、家禽、动物    D. 宠物、家禽、家畜、作物


题型:填空题 ※难度:较易

【题目】按照形态结构特点,将生物归为________、________和其他生物。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】请你按下列分类方法将所给生物分类,然后回答有关问题:

草履虫   水杉  水稻   葫芦藓   藏羚羊   蜈蚣

生物

(1)写出A到F中,C,F所代表的生物名称:C________ ,F________ 。

(2)在这些生物中,属于我国特有的珍稀动物是________ ,无根,具有茎和叶的植物是________ (填字母代号)。


题型:填空题 ※难度:一般

【题目】星期天,小明和爸爸.妈妈一起来到公园,看到的生物可真多,有大象、鹦鹉、松树、狗尾草、蝴蝶、水藻、海豹、热带鱼、柳树、荷花、珊瑚虫、桃树等等,看得小明眼花缭乱,请你帮他给这些生物按植物和动物的分类方式分类,并说明理由.   


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】图A,B,C,D,E是常见的五种动物,据图回答下列问题:

(1)上述动物的受精作用在水中完成的有________属于无脊椎动物的是________。   

(2)B的身体表面有外骨骼,具有的________作用.   

(3)C的生殖方式为________,大大提高了子代的成活率.   

(4)E的________发达,可牵动两翼完成飞行动作,它的身体内还有发达的气囊与肺相通,独特的呼吸式________。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】阅读下列资料,回答问题:

资料一

资料二:多种多样的生物是全人类共有的宝贵财富。生物多样性为人类的生存与发展 提供了丰富的食物、药物、燃料等生活必需品以及大量的工业原料。保护生物 的多样性,从某种意义上讲就是保护人类自己。多保护一个物种,就是为人类 多留一份财富,为人类社会的可持续发展多做一份贡献。保护生物的多样性 是人类共同的责任。

(1)资料一中,属于被子植物的是,属于脊椎动物的是。(填字母)

(2)D 属于______动物,特点是:体表覆盖着角质的鳞片,用呼吸,在陆地上产卵。

(3)资料二告诉我们保护生物多样性意义重大,保护生物的多样性是人类共同的责任。 那么保护生物多样性最有效的措施是。


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