福建省晋江市安海片区七级上学期期中考试生物试卷

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】受到碰触时，含羞草展开的叶片会合拢，这说明生物具 有下列哪一特征？（ ）

A. 能对刺激作出反应    B. 能进行光合作用

C. 能产生运动    D. 能进行呼吸

 

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【答案】A

【解析】试题分析：含羞草受到触碰时，展开的叶片回合拢，这说明生物能够对外界刺激作出反应。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】二十世纪七十年代末，美国科学家将我国的野生大豆引进到美国，与当地品种杂交，培育出了抗大豆萎黄病的优良品种，这个事例体现了

A. 生物种类的多样性    B. 基因的多样性

C. 生态系统的多样性    D. 生物数量的多样性

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【答案】B

【解析】

试题生物的多样性包含物种多样性，遗传多样性和生态系统多样性，生物物种之间的差异是由各自的遗传物质决定的，生物遗传多样性是物种多样性的基础，任何一种生物都生活在一定的生态环境中，生态系统多样性为不同种类的生物提供了各自的栖息或是生存环境。二十世纪七十年代末，美国科学家将我国的野生大豆引进到美国，与当地品种杂交，培育出了抗大豆萎黄病的优良品种，这个事例体现了基因的多样性。故选B。

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】科学家曾对世界上最深的海沟——马里亚纳海沟进行科学考察，发现海沟深处有鱼虾，但没有绿色植物，其原因是海沟深处（ ）

A. 没有二氧化碳    B. 没有营养物质

C. 没有阳光    D. 水温太低

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【答案】B

【解析】

光在海水中的穿透性有浅到深越来越弱，最浅处光最强，深处几乎没有光线。

光在海水中的穿透性有浅到深越来越弱，最浅处光最强，有红光也有蓝紫光，有利于绿藻利用，所以是绿藻；往下一些红光穿透性不强被海水吸收，能利用起来用作光合作用的只剩蓝紫光，褐藻有利于吸收蓝紫光，是褐藻；再往下，蓝紫光也被吸收一部分，是红藻；最深处没有光，因此没有绿色植物生存。C正确。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】晋江是我市重要的河流。你知道下列四种说法中，代表一个生态系统的是(    )

A. 晋江中所有的藻类植物

B. 晋江中所有的生物及其生活的环境

C. 晋江中全部的水和其中的矿物质

D. 晋江中所有的生物

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【答案】B

【解析】试题晋江中所有的藻类植物只包括了生物部分的部分植物，没有其它生物，也没有环境部分，不能构成一个完整的生态系统，A不正确；晋江中所有的生物及其生活的环境，是一个完整的生态系统，B正确；晋江中全部的水和其中的矿物质只包括了部分非生物部分，没有生物部分，不能构成一个完整的生态系统，C不正确；九龙江里的所有生物，只包括了生物部分，没有环境部分，不能构成一个完整的生态系统，D不正确。

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】下列现象中，属于生物对环境适应的是（ ）

A. 大树底下好乘凉    B. 地衣加速了岩石的风化

C. 沙漠中仙人掌的叶特化成刺    D. 蚯蚓的活动使土壤更加疏松

 

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【答案】C

【解析】试题分析：大树蒸腾作用散失水分，吸收热量，使气温降低；夏天大树还能遮挡阳光，降低温度；此外大树还能进行光合作用，释放氧气，使空气清新宜人。因此树荫下，空气湿润、凉爽、清新宜人。故“大树底下好乘凉”，是生物大树对环境的影响，A错误；地衣是真菌和某些单细胞藻类形成的相互依存的共生体．真菌和藻类是生物，地衣加速了岩石的风化，促进了地球土壤层的形成，为动植物在陆地上定居起到了开路先锋的作用，表明生物影响改变环境，B错误；沙漠地区干旱缺水，仙人掌的叶特化成刺是为了降低蒸腾作用，减少水的散失，是对沙漠干旱环境的适应，C正确；蚯蚓在土壤中活动，可使土壤疏松，表明生物能影响环境，不是生物对环境的适应，D错误。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】“草盛豆苗稀”体现的草与豆苗之间的关系是                                （    ）

A. 寄生    B. 竞争    C. 捕食    D. 共生

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【答案】B

【解析】

生物与生物之间的关系常见有：捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等。

豆苗与草，相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间等，属于竞争关系。草盛，即草多了，草吸收的水、无机盐就多；草还挤占豆苗的生存空间，遮挡阳光影响豆苗的光合作用，导致豆苗生长缓慢，因此才有了“草盛豆苗稀”景象。B正确。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列关于生物圈的说法，正确的是    （    ）

A. 生物圈是地球上最大的生态系统

B. 生物圈是指地球上所有的生物及水陆环境

C. 生物圈包括全部的大气圈、岩石圈和水圈

D. 生物圈是指生物赖以生存的环境

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【答案】A

【解析】

生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，是地球上最大的生态系统。生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为2 0千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的全部和岩石圈的表面。生物圈包括地球上的所有生物和其生活领域（生活环境）两部分。

生物圈是地球上所有生物与环境构成的一个统一的整体，它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境，它为生物提供了营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间等生存的基本条件，适合生物的生存。生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，它包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面三个部分，是最大的生态系统。所以A正确。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】观察蚯蚓在纸上运动比在玻璃上运动是快还是慢的主要方法是     （    ）

A. 实验法    B. 综合法    C. 观察法    D. 调查法

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【答案】A

【解析】

实验法是生物研究的主要方法。是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论。

蚯蚓属于环节动物，除环带外，其余身体各节的腹面都带有刚毛，用放大镜观察，可看到腹部的许多小突起就是刚毛。蚯蚓依靠肌肉与刚毛的配合完成运动，在光滑的玻璃上刚毛难以固定支撑，蚯蚓无法运动或运动速度缓慢；在粗糙的纸上，由于刚毛可以固定支撑，运动速度较快。结合分析可知观察蚯蚓在纸上运动比在玻璃上运动是快还是慢的主要方法是实验法。A正确。

题型： ※难度：一般

【题目】用显微镜进行观察时，若要转换物镜，需要调节（　　）

A. 光圈    B. 转换器    C. 反光镜    D. 目镜

 

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【答案】B

【解析】显微镜的使用过程中，先用低倍镜观察，若想换用高倍镜观察，需转动转换器。转换器上装有高倍镜和低倍镜。光圈和反光镜的功能是调节光线的强弱；透过目镜可以观察到视野内的物像。
故选B。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】让显微镜的镜筒下降时，眼睛应该注视物镜，其目的是（    ）

A. 方便操作    B. 以便物镜能对准通光孔

C. 保护载物台    D. 以防物镜的镜头压坏装片

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【答案】D

【解析】

此题考查显微镜使用过程中，使镜筒缓缓下降时，一定要防止物镜压碎玻片标本．

解答：解：当镜筒下降的时候，如果只注视目镜或其它部位，我们看到不物镜的位置，就容易让物镜压碎了玻片标本，所以在镜筒下降时我们要注视物镜目的是防止物镜的镜头压坏装片，甚至损坏镜头．

故选D

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】在实验设计中，下列不能作为对照的一组是（ ）

A. 明亮和黑暗    B. 潮湿和干燥    C. 有空气和低温    D. 有氧和无氧

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【答案】C

【解析】

试题对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验，这种不同的条件就是实验变量，一个探究实验中只能有一个实验变量，其他因素均处于相同理想状态，这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能，C有两个变量，所以不能作为对照实验，故选C。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】如下图所示，某学生在测一个视野中看到发了一行细胞。此时显微镜头的读数是10×和10×，如果将镜头换成10×和40×，那么在一个视野中可以看到的细胞数目是 （    ）   

A. 8个    B. 32个    C. 4个    D. 2个

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【答案】D

【解析】

显微镜的放大倍数=目镜倍数×物镜倍数。显微镜放大倍数越大，视野中可以观察到的细胞数目越少。

显微镜的放大倍数=目镜倍数×物镜倍数，目镜不变，物镜由“10×”换为“40×”，显微镜的放大倍数扩大了4倍。显微镜的放大倍数越大，视野中看到的细胞数目越少。倍数扩大了4倍，因此视野中看到的细胞数目是原来的1/4，因此在视野中可以看到的细胞数一般是2个。D正确。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】（（2分）下列结构中，动物细胞不具有的是（  ）

A.细胞壁      B.细胞膜

C．细胞质     D.细胞核

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【答案】A

【解析】

试题植物细胞和动物细胞的相同点和不同点：

植物细胞和动物细胞都有：细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体。

植物细胞有：细胞壁、叶绿体、液泡。

动物细胞无：细胞壁、叶绿体、液泡。

A、细胞壁是植物细胞特有的结构，而动物细胞没有，A正确；

BCD、细胞膜、细胞质、细胞核，都是植物细胞、动物细胞都含有的结构，不是动物细胞不具有的结构，BCD不正确。

故选：A。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列各细胞结构中，能够控制物质出入细胞的结构是（ ）

A. 细胞壁    B. 细胞膜    C. 细胞质    D. 细胞核

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【答案】C

【解析】

试题细胞壁位于细胞的最外面，起到保护和支持作用，细胞膜能控制物质的进出，也有保护作用， 细胞质具有流动性，能加速细胞内外物质的交换，细胞核内含遗传物质，对生物的遗传具有重要的意义，C正确。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】制作人口腔上皮细胞临时装片时,要将标本放于生理盐水的目的是

A. 防止标本干燥

B. 保持标本透明度

C. 更容易染色

D. 保持细胞原有形态

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【答案】D

【解析】

试题制作人的口腔上皮细胞临时装片时，要将标本放于生理盐水中，目的是为了保持细胞的原有形态。如果将细胞放于清水中，细胞会因吸水过多而胀破，故选项D符合题意。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】你想没想过土壤中的水分被参天大树的根吸收后，是下列哪种组织把水运输到叶子上去的（ ）

A. 保护组织    B. 输导组织    C. 营养组织    D. 分生组织

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【答案】B

【解析】试题分析：保护组织，植物的保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能，A错误；输导组织，植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，属于输导组织，B正确；营养组织、构成营养组织的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用，C错误；分生组织，构成分生组织的细胞小，细胞壁薄细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其它组织。D错误。

考点: 植物的几种主要组织及功能。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】下列各植物结构中，属于器官的是

A. A    B. B    C. C    D. D

 

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【答案】C

【解析】试题分析：绿色开花植物体的结构层次是：细胞→组织→器官→个体．绿色开花植物体结构功能的基本单位是细胞，由细胞分化形成不同的组织，有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等；有不同的组织按照一定的顺序构成具有一定功能的器官，有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官；由六大器官构成一个完整的植物体。A是一个完整的绿色开花植物体；C是叶的表皮，属于保护组织；B是植物的叶属于营养器官；D是植物细胞。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】新形成的子细胞与原来的母细胞的遗传物质能保持连续性和稳定性，是因为在细胞分裂过程中

A. 细胞质被平均分配到两个子细胞中

B. 细胞质不发生分裂，从而使遗传物质保持不变

C. 细胞核分裂而染色体不随之发生变化

D. 染色体复制成两份，平均分配到两个子细胞中

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【答案】D

【解析】

细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞，细胞分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核；若是动物细胞，细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个细胞。若是植物细胞，则在原来的细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁，这样，一个细胞就分裂为两个细胞。

在细胞的分裂过程中染色体的变化最明显，首先染色体要完成复制加倍，复制后形成形态、数量完全相同的两等份，分别进入两个新细胞，使新形成的细胞内的染色体和原来细胞内的染色体保持不变，这样就保证生物的遗传物质在细胞的前后代有连续性和稳定性。D正确。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】北极熊白色体毛下厚厚的脂肪属于（      ）

A. 上皮组织    B. 肌肉组织    C. 结缔组织    D. 神经组织

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【答案】C

【解析】

上皮组织由上皮细胞构成，细胞排列紧密，细胞间质少，具有保护、分泌等功能。如皮肤的上皮，小肠腺上皮，口腔上皮，消化道壁的内表面等，A错误；肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能。如心肌、平滑肌等，B错误；结缔组织的种类很多，骨组织、血液、肌腱、韧带、淋巴、皮下脂肪等都属于结缔组织，结缔组织的细胞间隙大，细胞间质多，有支持、连接、保护、营养等功能，D正确。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】目前正是柚子上市的季节，我们吃的白色或红色的柚肉是属于柚子的      （   ）

A. 保护组织    B. 营养组织    C. 分生组织    D. 输导组织

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【答案】B

【解析】

植物的组织主要有：分生组织、保护组织、营养组织（薄壁组织）、输导组织、机械组织等。它们分布在不同的部位、各有一定的特点和功能。

营养组织的大多数细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物。因此营养组织有制造和储存营养的功能，植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织。因此柚子的果肉属于营养组织（薄壁组织）。B正确。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下图所示的组织中，属于结缔组织的是

A.     B.

C.     D.

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【答案】D

【解析】

人体的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织，各具有不同的功能。

图A是上皮组织，由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能。如皮肤的上皮、小肠腺上皮、消化道壁的内表面等。A不符合题意；图B是神经组织主要有神经细胞构成，能够产生和传导兴奋，B不符合题意；图C是心肌，属于肌肉组织，主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能。如心肌、平滑肌等，C不符合题意；图D是血液，且具有营养、保护等功能，属于结缔组织，D符合题意。

题型：判断题 ※难度：一般

【题目】判断题

（1）生态因素仅指环境中影响某种生物生活的非生物因素。     （____）

（2）同种生物的个体之间只有合作关系。             （_____）

（3）生物圈包括地球上所有生物及其生存环境。              （_____）

（4）绿色植物的每个细胞都含有线粒体和叶绿体。                （_______）

（5）单细胞生物结构简单，不能对外界的刺激作出反应．          （_______）

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【答案】错误    错误    正确    错误    错误   

【解析】

根据生态因素的特点、生物之间的关系、单细胞生物的生活等知识分析解答。

（1）环境中影响生物形态、生理和分布的各种因素叫做生态因素，分为非生物因素和生物因素。题干说法错误。

（2）同种生物的个体之间由于相互争夺食物、配偶、巢穴等，因此会发生竞争关系；但是同种生物的个体之间也有合作关系，如蜜蜂、蚂蚁、狒狒、猕猴等。因此同种生物的个体之间既有竞争关系又有合作互助关系。题干说法错误。

（3）生物圈包括了地球上所有的生物及其生存环境，是一个统一的整体，是最大的生态系统。题干说法正确。

（4）并不是每个植物细胞中都含有线粒体和叶绿体，叶绿体只在见光部分的植物细胞内有，不见光部分的植物细胞中只有线粒体。题干说法错误。

（5）单细胞生物结构简单，同样能对外界的刺激作出反应。题干说法错误。

题型：填空题 ※难度：一般

【题目】根据下图的细胞结构示意图回答

（1）图中①是_________，它有保护和________作用。

（2）图中②是细胞膜，它的功能除保护以外，还能控制_______________________

（3）吃西瓜时，我们会感到甘甜可口，主要是因为[   ]______________中含有溶解着糖分的细胞液。

（4）一个细胞的控制中心是[    ]____________

（5）此细胞是________细胞(填“植物”或“动物)。

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【答案】细胞壁     支持    物质进出细胞    ⑤液泡    ④细胞核    植物   

【解析】

植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核。在细胞质中还有液泡、叶绿体、线粒体等结构。与动物细胞相比，动物细胞没有细胞壁、液泡、叶绿体。由图示可知：①细胞壁、②细胞膜、③叶绿体、④细胞核、⑤液泡。

（1）①细胞壁：位于植物细胞的最外层，是一层透明的薄壁．细胞壁对细胞起着支持和保护的作用。
（2）②细胞膜：细胞壁的内侧紧贴着一层极薄的膜，叫做细胞膜。它除了起着保护细胞内部的作用以外，还具有控制物质进出细胞的作用，既不让有用物质任意地渗出细胞，也不让有害物质轻易地进入细胞。
（3）在细胞质中，往往还能看到一个或几个液泡，其中充满着液体，叫做细胞液，里面溶解着一些酸甜苦辣的物质及色素。吃西瓜时，我们会感到甘甜可口，主要是因为⑤液泡中含有溶解着糖分的细胞液。
（4）④细胞核：细胞质里含有一个近似球形的细胞核，是由更加黏稠的物质构成的。细胞核内有染色体，上面载有遗传信息，控制着生物的发育和遗传。
（5）动植物细胞在结构上都有：细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体；植物细胞具有而动物细胞没有的结构是：细胞壁、液泡、叶绿体。所以图示细胞为植物细胞。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】如图中，A﹣﹣E示意人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题．

（1）整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是______．

（2）A细胞通过______形成B．在此过程中，______复制后形成形态、数量完全相同的两等份，分别进入两个新细胞．

（3）B通过______形成C．在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异．

（4）在上图的结构层次当中，人体具有而植物没有的是[　　　　　　]______．

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【答案】受精卵    细胞分裂    染色体（或DNA）    细胞分化    E系统   

【解析】

试题分析:

（1）、由图可知，细胞是人体结构和功能的基本单位，人是有一个受精卵发育来的，A受精卵分裂形成很多细胞B，使细胞数目增多。

（2）、A受精卵分裂形成很多细胞B，使细胞数目增多，在细胞的分裂过程中染色体的变化最明显，首先染色体要完成复制加倍，复制后形成形态、数量完全相同的两等份，分别进入两个新细胞，使新形成的细胞内的染色体和原来细胞内的染色体保持不变。

（3）、B中的细胞一部分具有分裂能力继续分裂，而另一部分细胞失去了分裂能力，停止分裂，开始分化，在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异，形成了不同的C组织。

（4）、分析A--E表示的人体的不同结构层次，可知人体的结构层次由小到大依次是A细胞→C组织→D器官→E系统→人体；植物体的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体。可见人体具有而植物没有的是E系统。

故答案为：（1）受精卵；（2）分裂， 遗传物质；（3）细胞分化；（4）系统

题型：综合题 ※难度：较难

【题目】下图分别为显微镜结构和细胞结构示意图，请据图回答：

（1）在制作“洋葱表皮细胞”和“人体口腔上皮细胞”临时装片时，应先在载玻片中央滴加的液体分别是________和____________。

（2）用显微镜观察制作好的临时装片，若要使视野中的物像更清晰，应调节显微镜的[   ]_____________ 。若视野中光线太强，物像边界不明，此时应调节[ ② ]________ 改用较小光圈，以减弱视野中的光线。

（3）图中能够控制物质进出细胞的结构是[   ]___________ ，控制着细胞的生命活动的结构是[　]_______。

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【答案】清水    生理盐水    ⑤  细准焦螺旋    遮光器    ⑦ 细胞膜       ⑧细胞核   

【解析】

图中①物镜、②遮光器、③目镜、④粗准焦螺旋、⑤细准焦螺旋、⑥细胞壁、⑦细胞膜、⑧细胞核、⑨液泡、⑩细胞质。

（1）为保持细胞的状态，在制作“洋葱表皮细胞”和“人体口腔上皮细胞”临时装片时，应先在载玻片中央滴加的液体分别是清水和生理盐水。
（2）用显微镜观察制作好的临时装片，若要使视野中的物像更清晰，应调节显微镜的⑤细准焦螺旋。若视野中光线太强，物像边界不明，此时应调节②遮光器改用较小光圈，以减弱视野中的光线。
（3）⑦细胞膜的功能是控制物质的进出，使有用的物质不能轻易地渗出细胞，有害的物质不能轻易地进入细胞；⑧细胞核内含有遗传物质，是遗传信息的控制中心。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】下图甲表示制作洋葱表皮细胞临时装片的部分步骤，图乙是显微镜的示意图，据图回答：

（1）制作洋葱表皮细胞临时装片的正确操作顺序是：[ _______________ ]。

（2）为了看到更大的物像，应转动图乙[___]，选择放大倍数更________（填“大”或“小”）的物镜，此时看到的洋葱表皮细胞数目会__________（填“增多”或“减少”），显微镜中的视野会变_________。

（3）图甲步骤④的操作过程中，某同学闻到刺激性气味，具有该气味的物质主要来自细胞结构中的____，除此结构外，洋葱表皮细胞有，而人口腔上皮细胞没有的细胞结构是_______。（写一个即可）

（4）盖盖玻片时，让盖玻片的一边先接触水滴，然后缓缓放下，目的是为了避免在盖玻片下产生___________。

（5）盖好盖玻片后，进行染色时应将 _________ 滴在盖玻片的一侧，另一侧用吸水纸引流。

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【答案】③④②①    ③      大    减小    暗    液泡     细胞壁    气泡    碘液（或稀碘液）   

【解析】

制作洋葱表皮细胞临时装片的步骤有：擦、滴、撕、展、盖、染。显微镜的放大倍数等于物镜放大倍数与目镜放大倍数的乘积，放大倍数越小视野中看到的细胞数目越多。图乙中①粗准焦螺旋、②细准焦螺旋、③转换器、④遮光器。

（1）图1中③是滴水、④是取材、②是展平、①是盖片，所以制作洋葱表皮细胞临时装片的正确操作顺序是③④②①。
（2）显微镜放大的倍数越大，看到的细胞越大，数量越少，视野越暗。所以为了看到更大的物像，应转动图乙③装换器，选择放大倍数更大的物镜，此时看到的洋葱表皮细胞数目会减少，显微镜中的视野会变暗。

（3）液泡中含有细胞液，有各种味道的物质以及营养物质，所以在步骤②的操作过程中，某同学闻到刺激性气味，含有该气味的物质主要来自细胞结构中的液泡。在显微镜下可看到洋葱表皮细胞有，而人口腔上皮细胞没有细胞结构是细胞壁和液泡。
（4）盖盖玻片时，让盖玻片的一边先接触水滴，然后缓缓放下，目的是为了避免在盖玻片下产生气泡。

（5）盖好盖玻片后，进行染色时应将碘液滴在盖玻片的一侧，另一侧用吸水纸引流。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】图中，A﹣E是人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题．

（1）下列用箭头和符号表示图中人体结构层次正确选项是（_______）　   　

A．D→B→A→C→E    B．D→B→A→E→C.    C．B→D→A→C→E     D．D→B→C→A→E

（2）细胞分裂使得细胞数目增多，进一步通过分化形成组织，组织即图中的_____．

（3）有些人会出现胃痛，说明胃里面含有__________组织．血液属于________组织。剥橘子的时候会看到很多丝络，这是________组织．西瓜外面绿色的果皮属于________组织。

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【答案】A    B    神经    结缔    输导    保护   

【解析】

人体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体。

（1）人体的结构层次由小到大依次是D细胞→B组织→A器官→C系统→E人体。A正确。
（2）细胞是人体结构和功能的基本单位，人是有一个受精卵发育来的，受精卵分裂形成很多细胞，使细胞数目增多。细胞一部分具有分裂能力继续分裂，而另一部分细胞失去了分裂能力，停止分裂，开始分化，在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异，形成了不同的组织。图中B是组织。
（3）胃是由上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官。所以如果进食不均，会感到胃疼，这说明胃里面有神经组织。血液属于结缔组织。橘子中的“丝络”，实际是果实里的维管束，属于输导组织。西瓜外面绿色的果皮属于保护组织。