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广西壮族自治区钦州市第四中学七级上学期期中考试生物试卷

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题型:选择题 ※难度:较易

【题目】在使用显微镜时,如果要使镜筒升降的范围比较大,应调节

A. 转换器    B. 细准焦螺旋

C. 粗准焦螺旋    D. 镜臂

 


题型: ※难度:一般

【题目】在阳光明媚的春季,实验室的光线也很明亮,这时使用显微镜观察时要选的反光镜和光圈分别是

A. 平面镜、大光圈    B. 平面镜、小光圈

C. 凹面镜、大光圈    D. 凹面镜、小光圈


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】某同学使用显微镜观察植物细胞,转动粗准焦螺旋使镜筒下降的过程中,眼睛应注视显微镜(如图)哪一位置( )

A. ①    B. ②    C. ③    D. ④


题型: ※难度:较易

【题目】当发现显微镜的镜头不洁时,除去污物的正确方法是            (    )

A. 用水擦    B. 用纱布擦    C. 用餐巾纸擦    D. 用擦镜纸擦

 


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】调查时要选取的对象是(   )

A.对象中的一个                     B.对象中的一部分

C.全部对象                         D.以上都对

 


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下列生物按形态特征划分的一组是(  )

A. 牛和草    B. 鱼和河水    C. 空气和阳光    D. 蝙蝠和鼠


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】蛔虫生活在人的消化道内,但是并没有被消化掉,因为蛔虫的身体表面有防止被消化的角质层。这是蛔虫对寄生生活的(  )

A. 自我保护    B. 适应    C. 抵御    D. 逃避方法


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】据国家林业局新闻办公室2008年3月18日消息,受较强冷空气影响,华北北部和东北西部部分地区18日出现沙尘天气,局部地区出现沙尘暴。造成这一现象的主要原因是(  )

A. 大气污染的结果    B. 天气逐渐干旱的结果

C. 火山爆发的结果    D. 植被遭到破坏的结果


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】种植树木、花卉能美化环境,是因为(  )

A. 生物影响环境

B. 生物适应环境

C. 环境影响生物

D. 生物和环境相互影响


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】屎壳郎在牛粪成堆的地方生活,它们不仅吃牛粪,还能滚粪球,挖洞埋粪球,改良土壤,这说明它们…(  )

A. 能适应环境    B. 影响环境    C. 既适应环境也影响环境    D. 被环境影响


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】在食物链“草→羚羊→豹”中,若羚羊的数量有所增加,则(  )

A. 草的数量会越来越少

B. 豹的数量会越来越多

C. 豹的数量先减少后增加,草的数量先增加后减少,最后平衡

D. 草的数量先减少后增加,豹的数量先增加后减少,最后维持在一定的数量


题型:选择题 ※难度:容易

【题目】生态系统中的消费者是指(    )

A.生命活动中需要消费能量的生物

B.直接或间接地以绿色植物为食的生物

C.能分解有机物的生物

D.生命活动中需要分解有机物的生物


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】生态系统中生产者、消费者、分解者之间的关系是(     )

A. 生产者依赖于消费者,消费者依赖于分解者

B. 消费者依赖于生产者,生产者依赖于分解者

C. 分解者依赖于生产者和消费者,消费者依赖于生产者

D. 三者紧密联系,缺一不可


题型:选择题 ※难度:较难

【题目】如果一个处于稳定状态的生态系统中的四种生物构成了食物链的关系,在某一时间内它们的相对数量关系如图示,在一段时间内,若乙的数量增加,则不会引起(    ) 

A. 甲的数量不变,丙的数量下降,丁的数量增加

B. 甲的数量下降,丙的数量不变,丁的数量不变

C. 甲的数量增加,丙的数量增加,丁的数量下降

D. 甲的数量增加,丙的数量下降,丁的数量增加


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】人的作用消失后,会很快退化的生态系统是(  )

A. 森林生态系统    B. 草原生态系统    C. 农田生态系统    D. 海洋生态系统


题型:判断题 ※难度:较易

【题目】生态系统具有自我调节能力,所以我们就可以过度地利用它。( )


题型:判断题 ※难度:较易

【题目】生态系统中只有分解者才能促进物质循环。(      )


题型:判断题 ※难度:较易

【题目】生物圈是地球上最大的生态系统。( )


题型:判断题 ※难度:较易

【题目】生态因素是指环境中影响生物生活的非生物因素。(_____)


题型:判断题 ※难度:较易

【题目】生物技术可以帮助人类战胜能源危机。(    )

 


题型:判断题 ※难度:较易

【题目】生物的适应性的普遍存在的。(     )


题型:填空题 ※难度:一般

【题目】科学探究常用的方法有观察、_________、_________和实验等。


题型:填空题 ※难度:较易

【题目】生物生活环境中的非生物因素主要包括___________________、____________________、____________________、____________________、____________________。


题型:填空题 ※难度:容易

【题目】生物圈中有着多种多样的生态系统,请举出其中的两个生态系统。如:__________生态系统;__________生态系统。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】在一个草原生态系统中,存在着下图所示的食物关系,请据图回答:

⑴该食物网中共有食物链_______条。

⑵生产者是___________,该图中没有表示出来的生态系统的生物成分是_______。

⑶这个生态系统的能量最初来自于________。

⑷如果大量捕杀狐狸,田鼠的数量将会最初____________然后___________。

⑸如果草原被某种有毒物质污染,有毒物质会通过食物链不断积累,最终导致图中______ 体内积累的有毒物质最多。

⑹请写出图中最长的一条食物链: ________________________。该食物链中所含能量最多的生物是_______。


题型:综合题 ※难度:容易

【题目】在甲、乙两块载玻片两端各滴滴草履虫培养液,并把两滴培养液连通,当在右侧培养液的边缘分别放一粒食盐和一滴肉汁时,分析可能出现的现象,并从中得出结论:

(1)分别在下图()内用“一”表示草履虫移动的方向。

__________

(2)出现不同现象的原因是:甲_______乙_____。

(3)得出的结论是_________。


题型:填空题 ※难度:一般

【题目】动物是人类的好朋友,请根据如图,回答下列问题。

A类动物终生生活在水中,它们用________呼吸。

B类动物没有专门的呼吸器官,靠________呼吸。

C类动物的呼吸方式很特殊,因为它的肺上连着许多________。

D类动物所特有的生殖发育特点是________。

E类动物体表有________,可以防止体内水分蒸发。


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