北师大版八级上册生物 第十八章 生物圈中的微生物 单元测试卷

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下面是三种生物的形态结构示意图，相关叙述错误的是（　　）

A. 生物甲不具有细胞结构    B. 生物丙营腐生生活

C. 生物乙和丙都能形成肉眼可见的菌落    D. 生物甲、乙、丙的繁殖方式相同

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【答案】D

【解析】

图中甲是病毒，乙是细菌，丙是青霉。

甲是病毒的结构图，病毒无细胞结构，只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质，不能独立生活，只能寄生在其他生物的活细胞内，A正确；丙生物是青霉，体内无叶绿体，营腐生生活，B正确；乙是细菌，丙是青霉，属于真菌，细菌、真菌都能形成肉眼可见的菌落，C正确；甲是病毒，进行复制繁殖新个体；乙是细菌，细菌是进行分裂生殖；丙是青霉，营孢子生殖。因此，三种生物的繁殖方式不一样，D错误。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】细菌和真菌最容易在下列哪种环境中生长繁殖（  ）

A、寒冷干燥的环境中       B、温暖潮湿的环境中 

C、高温干燥的环境中       D、寒冷潮湿的环境中

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【答案】B

【解析】

试题细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物，在温暖潮湿的环境中，细菌和真菌最容易生长繁殖。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】用三种不同的培养基(1mL)培养大肠杆菌,培养36小时后获得的结果如下。能说明维生素可以促进大肠杆菌生长的是

培养皿	培养基	培养皿上的菌落数
I	琼脂、糖类	35
Ⅱ	琼脂、糖类、维生素	250
Ⅲ	琼脂、维生素	0

 

 

A. I和Ⅱ    B. .Ⅱ和Ⅲ    C. I和Ⅲ    D. Ⅱ

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【答案】A

【解析】由表中数据可知，该实验共有两组对照实验：培养皿Ⅰ和Ⅱ、培养皿Ⅱ和Ⅲ。若以培养皿Ⅰ和Ⅱ为一组对照实验，则实验变量是维生素，目的是探究维生素对大肠杆菌生长的影响；实验结果都有细菌生长。若以培养皿Ⅱ和Ⅲ为一组对照实验，则变量是糖类，目的是探究糖类对大肠杆菌生长的影响，实验结果是细菌不能生长。通过比较可知，含糖的培养皿Ⅰ有细菌生长，培养皿Ⅱ有糖有细菌生长，培养皿Ⅲ没糖所以细菌不能生长。因此，实验结果能说明大肠杆菌生长需要大肠杆菌生活需要维生素的是培养皿Ⅰ和Ⅱ。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列关于真菌的描述，错误的是

A、都是单细胞生物               B、有细胞壁

C、需要现成的有机物维持生活     D、有成形的细胞核

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【答案】A

【解析】

试题真菌有单细胞如酵母菌，也有多细胞如蘑菇等；细菌由细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核；出芽生殖或是孢子生殖；营养方式异养。故选A。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】下列生物中没有细胞结构的是（ ）

A. 猫    B. 菊花    C. 烟草花叶病毒    D. 蘑菇

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【答案】C

【解析】

试题ABC、猫、菊花、蘑菇都有细胞结构，ABD不正确；

C、烟草花叶病毒属于病毒没有细胞结构，C正确．

故选：C．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】青霉和曲霉、蘑菇的生殖方式都是（　　）

A. 孢子生殖    B. 营养生殖    C. 出芽生殖    D. 分裂生殖

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【答案】A

【解析】

试题青霉、曲霉、蘑菇都是由菌丝构成的，属于真菌，用孢子繁殖。

题型：填空题 ※难度：较易

【题目】病毒没有细胞结构，都由外壳和内核两部分组成，其中外壳的主要成分是          依据病毒              的不同，可将其分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒三大类。

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【答案】蛋白质   宿主

【解析】

试题病毒形态多种多样，结构极其简单，没有细胞结构，由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。依据病毒的宿主不同，将其分为三类，主要是动物病毒、植物病毒和细菌病毒。因此，病毒没有细胞结构，都由外壳和内核两部分组成，其中外壳的主要成分是蛋白质依据病毒宿主的不同，可将其分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒三大类。

题型：填空题 ※难度：一般

【题目】从菌落的_________、_________和____________，可以大致区分细菌和真菌，以及他们的种类。

 

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【答案】  大小  形态  颜色

【解析】细菌的菌落比较小，表面或光滑黏稠，或粗糙干燥。真菌的菌落一般比细菌菌落大几倍到几十倍。真菌形成的菌落常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状，有时还呈现不同的颜色。所以人们通过比较菌落的形态、大小和颜色，可以大致区分细菌和真菌，以及它们的不同种类。

题型：填空题 ※难度：一般

【题目】从形态上看，细菌可分为三类：________、________和________．细菌不论任何形态都是________细胞的，无________的细胞核．   

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【答案】球形    杆形    螺旋形    单    成形   

【解析】

细菌是一类结构简单的单细胞生物。基本结构有：细胞壁、细胞膜、细胞质、DNA集中区，有的细菌还有荚膜和鞭毛。

根据细菌的不同形态，细菌可以分为球菌、杆菌、螺旋菌三种类型。细菌不论任何形态都是单细胞的，无成形的细胞核。

题型：综合题 ※难度：较易

【题目】在农业生产中，人们常常通过种植豆科植物提高土壤的肥力，从而提高农作物的产量，这是为什么？

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【答案】豆科植物的根瘤是根瘤菌与豆科植物共生，根瘤菌能将空气中的氮转化为植物能吸收的含氮物质，而植物则为根瘤菌提供有机物，从而提高农作物的产量

【解析】

试题共生指的是有些细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起，相互信赖，彼此有利，一旦分开，两者都不能独立生活．如豆科植物的根瘤是根瘤菌与豆科植物共生，根瘤菌能将空气中的氮转化为植物能吸收的含氮物质，而植物则为根瘤菌提供有机物，从而提高农作物的产量．

故答案为：豆科植物的根瘤是根瘤菌与豆科植物共生，根瘤菌能将空气中的氮转化为植物能吸收的含氮物质，而植物则为根瘤菌提供有机物，从而提高农作物的产量．

题型：综合题 ※难度：较易

【题目】如图为细菌结构的示意图，请据图回答下列问题。

（1）图中A是_____。

（2）字母_____所代表的结构能够控制物质进出细菌细胞。

（3）与成熟的植物细胞相比，该细菌的结构中主要没有_____。

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【答案】  DNA集中区域  B  成形的细胞核

【解析】细菌的基本结构有最外层C细胞壁、紧靠细胞壁的是B细胞膜、E细胞质和A DNA集中的区域，有的细菌有长的F鞭毛，有的在细胞壁外面还有较厚的D荚膜，没有成形的细胞核，没有叶绿体。

（1）图中A是DNA集中的区域，含有遗传信息。
（2）B细胞膜的作用是控制物质的进出，使有用的物质出不去，有害的物质也进不来。

（4）植物细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、有的还有叶绿体，因此细菌细胞与植物细胞相比，细菌结构中没有成形的细胞核，也不具有能进行光合作用的叶绿体。

题型：综合题 ※难度：较易

【题目】下图为某些微小生物的形态图，请据图回答下列问题

(1)高致病性“禽流感”是由[____]侵入家禽的体内引起的。它在结构上与其它三种生物相比，主要区别在于没有____结构。

(2)A细胞结构与图C、D相比，主要区别在于没有成形的____。

(3)在外界适宜的条件下，A生物的繁殖方式是____生殖；D生物的繁殖方式是____生殖。

(4)在酿酒、做面包和蒸馒头时离不开[____]。

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【答案】  B   细胞  细胞核  分裂  孢子  C

【解析】观图可知：图A是细菌，B是病毒，C是酵母菌，D是青霉。

（1）B是病毒，无细胞结构，只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质构成。
（2）A是细菌，无成形的细胞核，只有DNA的集中区。C是酵母菌，与D青霉的细胞结构基本相似，都属于真菌，有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核。
（3）A细菌，进行分裂生殖。D青霉，用孢子繁殖。
（4）利用C酵母菌的发酵可以做面包和蒸馒头，酵母菌能分解葡萄糖并产生二氧化碳，二氧化碳遇热膨胀，使做出的馒头或面包膨大、松软。