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【答案】雨水酸性的强弱 A组 雨水酸性越强,玉米幼苗叶片受害率越高 减少误差,使实验结果准确 使土壤中的养分发生化学变化,不能被植物吸收利用 使河流、湖泊酸化,影响水生生物的生长发育,甚至造成死亡;酸化水源,影响饮用,威胁人们的健康等 含硫高的煤 机动车排放的尾气 通过使用净化装置,减少燃料燃烧时污染物的排放
【解析】
(1)科学探究的一般过程.解答从提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流等。
(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。
(3)酸雨是PH<5.6的雨水,是由于燃烧煤、石油、然气时产生过多的二氧化硫和氮氧化物等有害气体,在到大气中与雨水结合,导致酸雨的产生。酸雨的危害:使土壤的养发生变化,从而不能被植物吸收,使河流和湖泊酸化,影响鱼虾繁殖甚至死亡,危害植物的芽和叶,严重时使成片植物死亡,对各种生物和各种建筑物都造成了巨大的伤害,被称为“空中死神”。减少酸雨主要是要减少烧煤排放的二氧化硫和汽车排放的氮氧化物。对付酸雨,工厂应采取的措施包括采用烟气脱硫装置、提高煤炭燃烧的利用率。
(1)对照试验所要探究的条件就是实验的唯一变量,因此探究“酸雨对玉米幼苗叶片生长的影响”实验的变量是雨水酸性的强弱,对照组是A组。实验结果表明雨水酸性越强,玉米幼苗叶片受害率越高。
(2)“每组用3盆,且每盆有8株幼苗进行实验”,这样做是为了减少实验误差,使实验结果准确。“遇到雨天,兴趣小组的同学将各组玉米幼苗放到室内”,这样做的目的是避免雨水淋洗叶片降低模拟酸雨的酸性,影响实验效果。
(3)“除了危害植物的芽和叶,严重时导致植物死亡”,酸雨对生物的危害还表现在使土壤的养发生变化,不能被植物吸收利用;使河流和湖泊酸化,影响水生生物的生长发育,甚至造成死亡;酸化水源,影响饮用,威胁人们的健康(请答出两项)等方面。
(4)我国酸雨的主要成分是大量燃烧含硫量高的煤,此外 机动车排放的尾气也是形成酸雨的重要原因。控制酸雨的根本措施是通过使用净化装置,减少染料燃烧时污染物的排放,并做好回收和利用这些污染物的工作。