北师大版七级上册生物 第二单元 第4章 生物体的结构层次 单元复习训练题

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】杜鹃花与杜鹃鸟的结构层次相比，所少的是

A. 细胞    B. 组织    C. 器官    D. 系统

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【答案】D

【解析】

试题绿色开花植物的结构层次：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→动物体。杜鹃花是绿色开花植物而杜鹃鸟属于动物，通过比较二者的区别是杜鹃花没有系统这一结构。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列关于细胞分化的叙述中，不正确的是(   )

A. 一般来说，不同细胞分化后产生的差异是不可逆的

B. 植物细胞的全能性大于动物细胞

C. 细胞分化是生物界中普遍存在的生命现象

D. 没有细胞分化，生物体也能正常生长发育

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【答案】D

【解析】

细胞在分裂的过程中如果没有细胞的分化，细胞只是无限制的复制，就不会形成生物体复杂的结构，细胞的分化在于细胞从形态、结构、及功能方面发生了根本的变化，形成了不同的细胞群体，才会使生物体变得结构复杂，更适于生存环境。

A、细胞分化的实质是基因的选择性表达，一般来说，不同细胞分化后产生的差异是不可逆的，A正确；
B、由于植物细胞能够离体培养成新个体，而动物细胞不能，所以植物细胞的全能性大于动物细胞，B正确；
C、细胞分化是生物界中普遍存在的生命现象，C正确；
D、细胞分化过程中细胞中的遗传物质不变，D错误。
故选：D。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】人体的结构层次与植物体的结构层次相比，最重要的区别是(　　)

A. 人体由细胞构成    B. 人体由不同组织构成器官

C. 人体由器官组成系统    D. 人体是一个统一的整体

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【答案】C

【解析】

植物体的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体，动物体的结构层次是细胞→组织→器官→系统→动物体。

植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；人体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→人体。所以在结构层次上，二者的区别就是植物无系统这个结构层次，人体有系统，可见C正确。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】黄瓜炒鸡蛋是一道家常菜品。黄瓜属于（　　）

A. 繁殖器官    B. 营养器官    C. 营养组织    D. 分生组织

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【答案】A

【解析】一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构成。其中根、茎、叶与营养物质的吸收和制造有关，称为营养器官；花、果实、种子与繁殖后代有关，称为生殖器官。黄瓜是果实，属于生殖器官。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】每个生物体都有一定的结构层次，绿色开花植物体的结构层次是（ ）

A. 植物体→组织→器官→细胞    B. 细胞→器官→组织→植物体

C. 细胞→组织→器官→系统→植物体 n    D. 细胞→组织→器官→植物体

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【答案】D

【解析】

试题因为细胞构成组织，组织构成器官，器官构成系统或植物体，系统构成动物体．植物没有系统这个结构，故绿色开花植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体．

A：因为细胞构成组织，组织构成器官，器官构成系统或植物体，系统构成动物体，故A错误；

B：因为组织构成器官，而不是器官构成组织，故B错误；

C：植物没有系统这个结构，故C错误；

D：因为细胞构成组织，组织构成器官，器官构成系统或植物体，故D正确；

故选D

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列关于一株苹果树和一只杜鹃的叙述，错误的是（  ）

A. 细胞是它们的结构和功能的基本单位

B. 它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统

C. 都是由受精卵发育而来的

D. 苹果的果实、杜鹃的心脏都属于器官

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【答案】B

【解析】除病毒以外，动物和植物的细胞既是它们的结构单位又是功能单位，故A不符合题意；苹果树的结构层次是细胞→组织→器官→植物体；杜鹃的结构层次是细胞→组织→器官→系统→动物体，二者构成的主要不同是，苹果不具有动物体结构层次中的“系统”这一层次，故B符合题意；苹果属于植物，杜鹃属于动物，动物和植物都是由一个细胞发育而来的，这个细胞就是受精卵，故C不符合题意；植物的六大器官是根、茎、叶、花、果实、种子，心脏是由不同组织构成的器官，所以苹果的果实、杜鹃的心脏都属于器官，故D不符合题意。 故选B。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】一株绿色开花植物的营养器官是指它的 （ ）

A. 根、茎、叶    B. 果实和种子    C. 花、果实、种子    D. 种子

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【答案】A

【解析】

在绿色开花植物的六大器官中，根、茎、叶为营养器官，花、果实、种子为生殖器官。

器官是指由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的。根、茎、叶为营养器官，花、果实、种子为生殖器官。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】绿色开花植物组成的结构层次是     (     )

A．组织细胞器官个体    B．个体细胞组织器官

C.细胞组织器官个体    D．组织器官细胞个体

 

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【答案】C

【解析】

试题分析：植物体结构和功能的基本单位是细胞，由细胞再组成组织，构成植物体的主要组织有：保护组织、营养组织、输导组织、机械组织和分生组织，不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官，植物有六大器官：根、茎、叶、花、果实和种子，由这六大器官直接构成整个植物体，可见植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】人的神经细胞与肌肉细胞在形态上完全不一样，这主要是因为（　　）

A. 细胞分化的结果    B. 细胞不断分裂的结果

C. 细胞自身改变的结果    D. 细胞生长的结果

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【答案】A

【解析】

细胞分化的过程大致是：细胞分裂所产生的新细胞，起初在形态、结构方面都很相似，并且都具有分裂能力。后来除了一小部分细胞仍然保持着分裂能力以外，大部细胞失去了分裂能力。在生长过程中，这些细胞各自具有了不同的功能，它们在形态、结构上也逐渐发生了变化，结果就逐渐形成了不同的组织。经过细胞分化，在多细胞生物体内就会形成各种不同的细胞和组织。

细胞分化就是由一种相同的细胞类型经过细胞分裂后逐渐在形态、结构和功能上形成稳定性差异，产生不同的细胞类群的过程。人体肌肉细胞和神经细胞都是来自中胚层。但是人体的神经细胞与肌肉细胞在形态上完全不一样，功能也不同，肌肉细胞能够受刺激收缩；神经细胞接受刺激、产生兴奋。因此这是细胞分化的结果。
故选：A

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】细胞分化的结果可以使细胞（　　）

A. 数量增加    B. 体积增大    C. 功能增强    D. 种类增多

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【答案】D

【解析】

细胞分化是指细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织，如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织，植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织。

细胞的分化形成了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的，这样的细胞群叫组织。

因

此细胞分化的结果就形成了各种组织，使细胞的种类增加。
故选：D

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】果农每年为了让果树增加产量都要进行剪枝，剪枝即将一部分枝条的顶端去除，果农剪枝剪下去的是植物体的（   ）

A. 营养组织    B. 输导组织    C. 分生组织    D. 机械组织

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【答案】C

【解析】营养组织：细胞壁薄，液泡较大，有储藏营养物质的功能；含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用（例：番茄果肉），A不符合题意；
输导组织：主要由导管和筛管组成，具有输送物质的功能，如根、茎、叶等处有运输水和无机盐的导管，也有运输有机物的筛管，B不符合题意；
分生组织：细胞小，细胞壁薄细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其它组织。如枝条的顶端、根尖的分生区、茎的形成层等都属于分生组织，C符合题意；
机械组织：植物体内起支持和巩固等作用的组织。细胞壁局部或全部加厚，常木质化。因细胞形状和细胞加厚情况不同，可分为厚角组织和厚壁组织。如叶脉中的木纤维和韧皮纤维，D不符合题意。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】不属于保护组织的是 （    ）

A. 洋葱表皮    B. 番茄果皮    C. 叶表皮    D. 叶脉

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【答案】D

【解析】试题分析：洋葱表皮由表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能，属于保护组织；A错误；

番茄的果皮由表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能，属于保护组织；B错误；

叶表皮都主要由表皮细胞构成，属于保护组织；C错误；

叶脉具有导管和筛管，导管和筛管属于输导组织，导管运输水和无机盐，筛管运输有机物；D正确。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】拟南芥和水稻两种植物的种子有幸搭载“天宫二号”刚刚被带到太空中，请问它们的种子属于的结构层次是（）

A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统

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【答案】C

【解析】

植物体的器官有根、茎、叶、花、果实、种子。植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体。

细胞是植物体结构和功能的基本单位，植物体的生长发育是从受精卵开始的。受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官，进而形成植物体。绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的。根、茎、叶为营养器官，花、果实、种子为生殖器官。可见，植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体。种子是由多种组织构成的生殖器官。
故选：C

题型：综合题 ※难度：容易

【题目】下图为人体组织的形成过程，请据图完成下列各题。

（1）图中①②③表示细胞的_______过程，使细胞的数量增多，④表示细胞的 _____ 过程，使细胞产生了差异，形成了不同的组织。

（2）人体内的血液属于图中的______组织，人的大脑主要由上图中的________组织构成。

（3）与人体的结构层次相比，水稻植株的结构层次中没有_______ 。

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【答案】  分裂  分化  结缔组织  神经组织  系统

【解析】（1）①②③是细胞数量增加的过程，细胞的形态、结构功能并未发生改变，这个过程是细胞分裂的过程。④的过程形成的不同组织，这是细胞分化的结果。

（2）人体的血液属于结缔组织，大脑主要由神经组织构成。

（3）人体的结构层次是细胞→组织→器官→系统→人体，水稻的结构层次是细胞→组织→器官→植物体，没有系统这一层次。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】将下图中有关植物体的结构层次填写完整．

____

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【答案】保护；营养；生殖； 茎；种子

【解析】

试题 细胞是植物体结构和功能的基本单位，一般地说，植物体的生长发育是从受精卵开始的。受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官，进而形成植物体。植物体的 几种主要组织有：分生组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械组织。组织进一步形成器官，绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的。可见，植物体的结构层次由大到小依次是植物体→器官→组织→细胞。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】仔细观察图片，回答下列问题：

（1）图中植株是由________器官构成的，它生长到一定到阶段才能长出生殖器官．   

（2）A所示的组织能够储存营养物质，属于________组织；C所示具有保护内部柔嫩部分的功能，属于________组织．   

（3）绿色开花植物一般具有的六大器官是________、________、________、________、________、________ ．    

（4）我们常吃的蔬菜和水果：如①大白菜、②萝卜、③洋葱、④番茄、⑤花椰菜、⑥黄豆．我们食用部分属于根的是________ ． （填序号）   

（5）动物体的结构层次：________→________→________→________→________ ．

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【答案】营养    营养    保护    根    茎     叶    花    果实    种子    ②    细胞    组织    器官    系统    动物体   

【解析】

一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，其中根吸收来的水和无机盐由茎运到叶等地方供植物体利用，在叶里还能进行光合作用合成有机物，可见植物的根、茎、叶与营养物质有关，所以属于营养器官．花开放之后，经过传粉和受精结出果实和种子，再用种子繁殖后代，因此花、果实和种子属于生殖器官。

（1）图中植株是由营养器官根、茎、叶构成的，它生长到一定到阶段才能长出生殖器官。
（2）A所示的组织能够储存营养物质，属于营养组织；C所示具有保护内部柔嫩部分的功能，属于保护组织。
（3）绿色开花植物一般具有的六大器官是 根、茎、叶、花、果实、种子。
（4）我们常吃的蔬菜和水果：如①大白菜、②萝卜、③洋葱、④番茄、⑤花椰菜、⑥黄豆．我们食用部分属于根的是②萝卜。
（5）动物体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→动物体。