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湖南省张家界市永定区八级上学期期中考试生物试卷

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题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下列动物中,身体结构呈辐射对称的是(  )

A.     B.

C.     D.


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】海蜇和珊瑚虫排出消化后食物残渣的结构是(  )

A. 肛门    B. 口    C. 胞肛    D. 体壁


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】血吸虫是通过下列哪种方式传播的

A.接触疫水       B.食未熟的鱼     C.蚊虫叮咬     D.不讲卫生

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】蛔虫主要寄生在人体的(  )

A. 肌肉    B. 血液

C. 小肠    D. 内脏器官

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列动物属于环节动物的是(  )

A. 沙蚕    B. 蜈蚣    C. 涡虫    D. 蛔虫


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】蚯蚓与人类的关系非常密切,它不但可以疏松土壤,还可以

A. 作为富含蛋白质的饲料    B. 提高土壤的肥力

C. 处理垃圾    D. 以上三者都是

 


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下列不是软体动物的是(  )

A. 河蚌    B. 蚯蚓    C. 蜗牛    D. 乌贼


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】小刚捕获了一只身披黑甲,头部有一对触角(触角分节)、三对足、两对翅的动物,他捕获的是(  )

A. 扁形动物    B. 环节动物    C. 两栖动物    D. 节肢动物


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列带“鱼”字的动物中,属于鱼类的是(  )

A. 章鱼    B. 鲸鱼    C. 鲤鱼    D. 鳄鱼


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】当血液流经鲫鱼的鳃之后,显著增加的成分是(    )

A. 二氧化碳    B. 养料    C. 废物    D. 氧气


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】下列属于两栖动物的是(  )

A. 河蚌    B. 乌龟    C. 娃娃鱼    D. 野鸭


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】青蛙既能在水中生活,又能在陆地生活的主要原因是(  )

A. 青蛙体表无覆盖物,失水较快

B. 青蛙的呼吸依赖肺和皮肤两种器官

C. 在水中或陆地都没有足够的食物

D. 身体散热差,不能长时间留在水中


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】扬子鳄是我国特有的一级保护动物,下列关于其特征的叙述,错误的是

A. 用皮肤和肺呼吸    B. 卵表面有坚韧的卵壳

C. 体表覆盖角质鳞片    D. 卵在陆地上发育成幼鳄


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】蜥蜴能够终生生活在陆地上,最主要的原因是(  )

A. 头后面有颈,头可以灵活地转动

B. 皮肤干燥,表面覆盖角质的鳞片

C. 肺较为发达,气体交换能力较强

D. 生殖和发育摆脱对水环境的依赖


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】2018年是中国农历的狗年,狗是人类最忠实的朋友。它的身体被毛,牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化,请判断狗属于(  )

A. 鸟类    B. 两栖类    C. 哺乳类    D. 爬行类


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由”这里描述了动物的那些运动方式(    )

A. 跳跃、爬行    B. 奔跑、蠕动

C. 飞行、游泳    D. 行走、跳跃


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】健步走是一项以促进身心健康为目的、讲究姿势、速度和时间的步行运动。下面关于人体运动的叙述错误的是(  )

A. 骨骼肌收缩是运动形成的动力

B. 一块肌肉只附着在一块骨上

C. 运动需要神经系统的参与

D. 运动需要消化、呼吸和循环系统的配合


题型:选择题 ※难度:容易

【题目】几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。“早莺争暖树”的行为是(  )

A. 攻击行为    B. 觅食行为    C. 繁殖行为    D. 社群行为


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下列选项中全属于先天性行为的一组是

①蚯蚓走迷宫 ②蜘蛛结网 ③小猴做算术 ④蜻蜓点水

A. ②④    B. ①③    C. ②③    D. ①④


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】八年级一班同学进行“小鼠走迷宫获取食物”实验探究,相关数据记录如下,你认为不合理的结论是(  )

小鼠

找到食物的时间

第一次

第二次

第三次

6分10秒

4分55秒

2分43秒

5分23秒

3分20秒

1分52秒

8分27秒

5分43秒

3分58秒

 

 

A. 不同个体找到食物的时间有差异

B. 同一个体每次找到食物的时间逐步减少

C. 小鼠尝试走迷宫是 一种学习行为

D. 小鼠的这种行为一旦形成,就不会改变


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】关于社会行为的叙述,下列哪项是错误的(  )

A. 所有的节肢动物都有社会行为

B. 有社会行为的群体,可通过“语言”传递信息

C. 社会行为有利于动物的生存和繁衍

D. 具有社会行为的群体成员间有明确分工


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】不属于动物之间进行信息交流的是

A. 雌蛾分泌性外激素吸引雄蛾    B. 蜜蜂发现蜜源后跳舞

C. 乌贼遇到危险时喷出墨汁    D. 黑长尾猴遇险时发出叫声警示同伴


题型:填空题 ※难度:一般

【题目】小明看到鲫鱼在水中自由自在地生活,他想了解鲫鱼为什么适应在水中。于是对鲫鱼进行了仔细地观察,现根据鲫鱼的外形图,回答下列问题。

⑴鲫鱼身体可分为头部、_____________、尾部三部分。

⑵鲫鱼身体呈________,这样的体形有利于减少鲫鱼在水中运动时的阻力。

⑶下图所示是鱼的各种鳍,分别表示胸鳍和腹鳍的是_________。

A.⑤⑥       B.②③     C.④⑤       D.②⑤

⑷鲫鱼用鳃呼吸,鳃的主要部分是____________________;鳃是红色的,这是因为___________________________。

⑸鲫鱼在水中自由自在地游泳,是通过尾部和躯干部的摆动以及______的协调作用完成的。

⑹鲫鱼在水中游泳时,它的口和鳃盖后缘_______(填“同时”或“交替”)张合,这是鱼在进行______________。


题型:填空题 ※难度:一般

【题目】如图是家鸽体内气囊的分布示意图,请分析回答:

 

⑴图中进行气体交换的部分是_______,能贮存气体的部位是________。(填图中数字)

⑵家鸽飞行时每呼吸一次,气体进出顺序是外界→1→_______→外界(用数学和→表示),进行了______次气体交换,从而提高了________________的效率。

⑶鸟适于飞行的特征有:体表覆______,前肢特化变成______;______肌发达,附着在胸骨上。


题型:填空题 ※难度:一般

【题目】下面是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片。请据图回答:

⑴G与涡虫的结构都比较简单,它们都具有的共同特征是___________________。

⑵依据是体内有无脊柱,可以将图中_____________分成无脊椎动物,__________为脊椎动物。

⑶以上动物中属于恒温动物的是______________。

⑷比较B和E两种动物,它们身体的共同特点是___________________________;动物 E 在生长发育过程中有蜕皮现象,原因是____________________________。

⑸动物D特有的生殖发育方式是___________________,大大提高了后代的成活率。

⑹一生当中有三种呼吸器官的动物是_________________。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】A图是人体关节结构示意图,B图是一位同学用两片长方形的木板(1.2)、两条橡皮筋(3.4)和一颗螺丝⑸制作的肌肉牵拉骨运动的模型,据图回答问题:

⑴观察A图,当我们做运动时,[_____]关节腔内的滑液能减少两骨之间的摩擦。

⑵关节在动物运动中所起的作用相当于___。

A.连接  B.支点  C.保护  D.杠杆

⑶B图中3.4相当于骨骼肌;每一块骨骼肌都是由________和肌腹组成的。

⑷图中虚线箭头表示4的_______过程,此时3应该处于_______状态。

⑸B图中,如果5表示肘关节,则此过程表示__________动作。

⑹从B图这个模型可以看出,人在运动时,要靠_______的收缩,牵引骨绕着_____来完成。


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】请分析下面的资料,并回答问题。

资料一  老鼠和猫本是一对天敌,然而某户人家养的一只大白猫却和一只小老鼠和睦相处,并且这只刚产崽的母猫还给小老鼠喂奶吃。

资料二  蓬莱海洋极地世界里,海豚表演的跳高顶球、跳迪斯科、转呼啦圈等节目往往赢得观众的热烈掌声。

资料三  白蚁中有蚁后、蚁王、工蚁和兵蚁之分。蚁后专职产卵;蚁王具有生殖能力,主要负责与蚁后的交配;工蚁承担了觅食、筑巢、照料蚁后产下的卵和祠喂白蚁等大部分工作;兵蚁专司蚁巢的保卫工作。

⑴从行为获得的途径来看,资料一中的母猫喂养小老鼠的行为属于__________行为,该行为是由母猫体内的_____________所决定的。

⑵在资料二中,海豚的表演属于_______行为。动物的_______行为可以使动物更好地适应复杂环境的变化。一般来说,动物越________,该行为就越强、越复杂。

⑶由资料三判断,白蚁是具有__________行为的动物,判断的依据是它们的成员之间有明确的________、形成了一定的_______,它们是营群体生活的动物。


题型:综合题 ※难度:较难

【题目】下面是菲菲同学进行的某项科学探究活动的实验设计

材料用具:一截劈开的竹筒(长15cm)、1 只蚂蚁、1 杯浓糖水、1 杯清水、1 个放大镜、2 个滴管。

实验步骤:

①在竹筒的两端,分别用两支滴管各滴上一滴浓糖水和一滴清水,将1 只蚂蚁等距离放在两滴液体之间(如图)

②用放大镜仔细观察蚂蚁的取食情况。

请根据以上实验设计回答下列相关问题:

⑴请为此探究活动拟定一个实验题目:探究________________________________?

⑵本实验作出的假设是______________________________________;实验变量是:__________。菲菲设计的实验中在另一侧滴清水的目的是______________。

⑶对实验结果的预测与

预测一:若实验结果是蚂蚁_____________,则不能说明蚂蚁喜欢甜食。

预测二:若实验结果是蚂蚁___________,则说明_________________________。

⑷本实验设计的不足之处是___________,其改正方法是_________________。

⑸实验后,菲菲应如何处理蚂蚁?答:_________________。


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