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北师大版七级上册生物 第二单元 第4章 生物体的结构层次 单元巩固训练题

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题型:选择题 ※难度:较易

【题目】动物体的构层次是(  )

A.细胞→器官→组织→个体

B.细胞→组织→器官→系统→个体

C.细胞→器官→组织→系统→个体

D.细胞→器官→系统→个体

 


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】每个生物体都有一定的结构层次,芒果的结构层次按微观到宏观排序,正确是(  )

A. 植物体→组织→器官→细胞    B. 细胞→器官→组织→植物体

C. 细胞→组织→器官→植物体    D. 细胞→组织→器官→系统→植物体


题型:选择题 ※难度:容易

【题目】下图所示植物的结构中,属于器官的是

A. A    B. B    C. C    D. D

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】植物体的结构层次从微观到宏观的正确顺序为(  )

A. 细胞→器官→组织→植物体

B. 细胞→器官→组织→系统→植物体

C. 细胞→器官→系统→植物体

D. 细胞→组织→器官→植物体


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】构成绿色开花植物体的结构层次是(  )

A. 组织→细胞→器官→植物体

B. 细胞→组织→器官→植物体

C. 细胞→组织→器官→系统→植物体

D. 组织→细胞→器官→系统→植物体


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】人和动物的构成层次是(   )

A.细胞→器官→组织→个体

B.细胞→器官→组织→体系→个体

C.细胞→组织→器官→系统→个体

D.细胞→组织→器官→个体

 


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】叶片中的叶肉细胞含有叶绿体,能制造有机物,属于

A. 分生组织    B. 保护组织

C. 营养组织    D. 输导组织


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】人的生命是宝贵的,你知道新生命的起点是从哪里开始?(  )

A. 卵细胞    B. 受精卵    C. 精子    D. 婴儿出生


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】如下图,按照构成生物体的结构层次排序,正确的是

A. ⑤→①→③→④→②    B. ①→⑤→③→④→②

C. ⑤→①→④→③→②    D. ①→⑤→④→③→②


题型:选择题 ※难度:一般

【题目】组织的形成是( )的结果.

A. 细胞分裂    B. 细胞生长    C. 细胞分化    D. 细胞繁殖


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】生物体都有一定的结构层次,高等植物体的结构层次是

A. 植物体→组织→器官→细胞    B. 细胞→组织→器官→植物体

C. 细胞→组织→器官→系统→植物体    D. 细胞→器官→组织→植物体


题型:选择题 ※难度:容易

【题目】吃甘蔗时把甘蔗茎上坚韧的皮剥去,这是什么组织?( )

A. 营养组织    B. 分生组织    C. 保护组织    D. 输导组织


题型:选择题 ※难度:容易

【题目】下列结构中属于器官的是( )

A. 番茄果肉细胞    B. 番茄植株    C. 一个番茄    D. 番茄果肉


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下列说法错误的是( )

A. 导管属于输导组织    B. 小肠构成人体的消化系统

C. 根、茎、叶是植物的营养器官    D. 心脏主要由肌肉组织构成


题型:选择题 ※难度:较易

【题目】下列组织中,具有营养、连接、支持和保护功能的是( )

A. 上皮组织    B. 肌肉组织    C. 结缔组织    D. 神经组织


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】请据图回答问题:

(1)图中器官[4]中具有输导水、无机盐的________组织.在构成茎的组织中,具有支持作用的是________组织.   

(2)进行光合作用的器官主要是[]_________ .    

(3)油菜植株经过开花、传粉、受精后,形成的受精卵不断进行________使细胞数目增多.同时细胞不断的________形成组织,再构成器官组合成植物体.


题型:综合题 ※难度:一般

【题目】某同学对下面几类植物进行了观察和记录,请利用你所学生物知识帮它完成记录和分析.

(1)叶片只有一层细胞,能作为检测空气污染指示植物的是________ .(填字母)   

(2)属于孢子植物的是________ .(填字母)   

(3)多数生活在水中,没有根、茎、叶分化的是________ .(填字母)   

(4)图甲叶片背面褐色的结构是________ .   

(5)乙图是玉米种子纵剖面示意图,图中5是________ ,滴加碘液变蓝的部位是________ .(填序号)   

(6)孢子成熟后散发出来,必须落在________ 的环境中才能萌发,否则会很快丧失生命力,而种子则不同内含丰富的营养,如果环境不适宜,它还可以处于休眠状态等环境适宜再萌发.


题型:综合题 ※难度:较难

【题目】下图是高等动物、人体和绿色开花植物的结构层次的概念图,请你根据概念图的提示回答下列问题。

(1)由图示可知人体和高等动物比绿色开花植物多的一个结构层次是________。   

(2)(多选)动物细胞与植物细胞比较,二者共有的结构不包括下列哪一些(____)  

A. 细胞壁    B. 细胞质     C. 细胞核     D. 液泡        E. 叶绿体        F. 线粒体        G. 细胞膜

(3)人体和高等动物有四大基本组织,其中起保护和分泌作用的是(____)  

A. 肌肉组织  B. 上皮组织  C. 神经组织  D. 结缔组织

(4)绿色开花植物也有四种组织,其中在植物体由小长大中起重要作用的的是 (______)  

A. 保护组织  B. 分生组织  C. 输导组织  D. 营养组织

(5)(多选)绿色开花植物有六大器官,我们食用的甘蔗和黄花分别属于(_____)  

A. 根      B. 茎     C. 叶    D. 花     E. 果实        F. 种子

(6)西瓜堪称“瓜中之王”,因是汉代从西域引入,固称为“西瓜”。西瓜味道甘甜多汁,清爽解渴,是盛夏佳果。种下西瓜的种子,最后又结出了西瓜,据此可以推测出西瓜的种子属于一种________器官;从市场上买来的一个西瓜是植物体的果实,而我们吃进去的瓜瓤则属于________组织,吃剩下的瓜皮属于________组织,瓜瓤内可以看到的的“筋络”属于________组织。可见它是由不同组织构成的,从植物体的结构层次看,一个西瓜就是一个器官。


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