山东省山东省东营市垦利区八级上学期期中考试生物试卷

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】“蜻蜓点水”现象是蜻蜓在（ ）

A. 饮水    B. 取食水面动物    C. 产卵    D. 洗浴

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【答案】C

【解析】

“蜻蜓点水”属于繁殖行为，根据蜻蜓的繁殖行为进行解答。

“蜻蜓点水”是蜻蜓产卵于水中，这属于昆虫的繁殖行为。故选C。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】人类的生殖过程中，在输卵管中形成的细胞是（ ）

A. 受精卵    B. 卵巢组织细胞    C. 精子    D. 卵细胞

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【答案】A

【解析】

受精的过程是成熟女性的卵巢一般每个月排出一个卵细胞，当含有精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇．众多的精子中 只有一个能进入卵细胞，与其结合形成受精卵．所以在输卵管中形成的细胞是受精卵．

故选A．

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】下列各项中，属于青春期发育最突出的特点是（　　）

 

A. 身高和体重迅速增长    B. 生殖器官的发育和成熟

C. 出现第二性征    D. 大脑兴奋性比较强

 

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【答案】B

【解析】身高突增是青春期的一个显著特点，其次是体重增加，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。其次性发育和性成熟是青春期的突出特征。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】花生种子和小麦种子都具有的结构是

A. 种皮和胚    B. 种皮、胚、胚乳    C. 胚和胚乳    D. 胚乳和子叶

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【答案】A

【解析】

花生种子和小麦种子都具有的结构是种皮和胚，小麦的种子比花生的种子多了胚乳。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列关于花和果实的叙述不正确的是（　　）

A. 将未成熟的花进行套袋处埋，透气的袋内能结出果实说明花是两性花

B. 通过对玉米实施人工辅助授粉，可以解决玉米果穗顶部缺粒现象

C. 玉米的果实含有多粒种子，说明一个子房中有多个胚珠

D. 玉米种子萌发所需养料主要来自于胚乳

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【答案】C

【解析】

植物开花，经过传粉和受精过程后，花萼、花冠、花蕊等结构一般都逐渐凋落，雌蕊的子房却慢慢膨大起来，最终发育成果实，胚珠发育成种子。

花经过传粉和受精以后才能结出果实和种子。将未成熟的花进行套袋处埋，透气的袋内能结出果实说明花是两性花，且进行自花传粉，A正确；人工辅助授粉能够帮助玉米完成传粉和受精，多结果实和种子，减少玉米果穗顶部缺粒现象，B正确；玉米粒的种皮和果皮紧密结合在一起，一粒玉米就是一个果实，C错误；玉米种子中有胚乳，胚乳是玉米种子贮存养料的结构，D正确。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列繁殖过程中，属于无性繁殖的是（　　）

①用土豆块茎，培育出土豆幼苗②甜瓜依靠种子繁殖 ③试管婴儿的诞生 ④将甲兔的乳腺细胞核，融合到乙兔的去核卵细胞中，由该细胞发育成新个体 ⑤嫁接的柑橘 ⑥组织培养的麦苗．

A. ①②③④    B. ①③⑤⑥    C. ①④⑤⑥    D. ①②④⑤

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【答案】C

【解析】

由两性生殖细胞结合成受精卵，由受精卵发育成新个体的生殖方式叫做有性生殖；不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接发育成新个体的生殖方式叫做无性生殖。

①用土豆块茎，培育出土豆幼苗、④将甲兔的乳腺细胞核，融合到乙兔的去核卵细胞中，由该细胞发育成新个体、⑤嫁接的柑橘、⑥组织培养的麦苗，这些没经过两性生殖细胞的结合属于无性生殖；②甜瓜依靠种子繁殖、③试管婴儿的诞生，都经过两性生殖细胞的结合属于有性生殖。C正确。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】果树嫁接成活的关键是（  ）

A．让接穗和砧木的韧皮部紧紧结合住一起

B．让接穗和砧木的形成层紧紧结合在一起

C．让接穗和砧木的木质部紧紧结合在一起

D．让接穗和砧木的韧皮部及木质部都紧紧结合在一起

 

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【答案】B

【解析】

试题分析：嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体

解：嫁接时，被接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保成活，因为形成层具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，使得接穗和砧木长在一起，易于成活．

故选：B

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下面关于生物生殖发育的叙述中，正确的是（    ）

A.蝗虫和蜜蜂的发育都是不完全变态

B.青蛙的生殖发育是卵生、变态发育

C.扦插、克隆、试管婴儿都属于无性生殖

D.嫁接成活的枝条表现出的性状与砧木一致

 

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【答案】 B

【解析】

试题分析：蜜蜂的发育属于完全变态发育，蝗虫发育属于不完全变态，A错误；青蛙属于两栖动物，生殖方式是卵生；青蛙发育的四个阶段是：受精卵---蝌蚪---幼蛙- 成蛙，为变态发育，B正确；扦插、克隆都不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式，属于无性生殖；试管婴儿的过程中有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，其原理仍然是有性生殖，C错误；嫁接属于无性繁殖，后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，D错误。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】某同学在两个同样的花盆中种下大豆种子，并设计了如表的实验．从该实验可知：他在研究影响大豆发芽的因素是（　　）

A. 水分    B. 空气    C. 温度    D. 阳光

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【答案】B

【解析】

（1）种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。
（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理是的就是对照组。

从表格中看出，甲、乙唯一不同的变量是空气，可以探究空气对大豆发芽的影响，因此此同学研究影响大豆发芽的因素是空气。B正确

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】如图为女性生殖系统的部分结构示意图。下列说法不正确的是(　　) 

A. 产生卵细胞并分泌雌性激素的是1    B. 受精卵的形成场所是2

C. 怀孕是指受精卵植入3的内膜的过程    D. 3是胚胎和胎儿发育的场所

 

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【答案】C

【解析】试题分析：产生卵细胞并分泌雌性激素的是1卵巢，A正确；受精卵的形成场所是2输卵管，B正确；生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞，含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到3子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕，C错误；3子宫是胚胎和胎儿发育的场所，D正确。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】如图是玉米种子的结构示意图，请分析如下说法错误的是（　　）

A. 右侧的图是左侧的种子用解剖刀沿a线纵切开所得

B. 把碘液滴在玉米种子的纵剖面，变蓝的部分是图中的5

C. 玉米种子的子叶是图中的2，只有一片，所以玉米属于单子叶植物

D. 玉米的种皮和果皮紧密地结合在一起，所以，一粒玉米种子就是一个果实

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【答案】C

【解析】图中：1果皮和种皮，2胚芽，3胚轴，4胚根，5胚乳，6子叶。右侧的图是左侧的种子用解剖刀沿a线纵切开所得，A正确；玉米种子的剖面滴加碘液后，胚乳中含有淀粉，所以会变成蓝色，B正确；玉米是单子叶植物，因为图中6子叶有一片，图2是胚芽，C错误；玉米的种皮和果皮紧密地结合在一起，所以，一粒玉米种子就是一个果实，D正确。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】一颗饱满的花生中有4粒种子，则此花生的形成需要的子房、胚珠、和精子的数量分别应是（ ）

A. 4、4、12    B. 1、1、4    C. 1、4、8    D. 1、4、4

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【答案】D

【解析】

一朵花经过传粉受精后，子房发育成果实，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚。

当一朵花完成传粉与受精后，子房发育成果实，胚珠发育成种子。所以果实的数目取决于子房的数目，种子的数目取决于胚珠的数目。一个胚珠发育成一粒种子，需要两个精子，一粒花粉，一颗饱满的花生中有2粒种子，则此花生的形成需要的1个子房、2个胚珠和最少2粒花粉粒。C正确。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】昆虫的两种变态发育方式的全过程可以分别用如图的部分内容表示。已知D为卵期。下列叙述正确的是（　　）

 

A. 蜻蜓的发育过程可以表示为A→B→C

B. 若用此图表示蜜蜂的发育过程，则B为蛹期，C为幼虫期

C. 若用此图表示蝗虫的发育过程，则C对农作物的危害最大

D. 若用此图表示家蚕的发育过程，为了提高蚕丝产量，应设法延长C时期

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【答案】C

【解析】蜻蜓的发育过程可以表示为D受精卵→A幼虫→C成虫，属于不完全变态发育，A错误；若用此图表示蜜蜂的完全变态发育过程，则B为蛹期，C为成虫期而不是幼虫期，B错误；蝗虫的成虫食量大，活动范围广，因此若用此图表示蝗虫的发育过程，则C成虫对农作物的危害最大，C正确；家蚕在A幼虫时期吐丝，因此，若用此图表示家蚕的发育过程，为了提高蚕丝产量，应设法延长A（幼虫）时期，D错误。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列有关青蛙形态结构和生殖发育的叙述，错误的是（   ）

A. 皮肤裸露，表面有黏液，可辅助呼吸

B. 青蛙既可以生活在水中，又可以在陆地生活，所以是两栖动物

C. 繁殖季节，雄蛙鸣叫，招引雌蛙抱对

D. 在水中体外受精，幼体蝌蚪靠鳃呼吸

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【答案】B

【解析】

两栖动物的幼体必须生活在水中，用鳃呼吸，成体水陆两栖，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，幼体和成体在形态结构和生活习性上有很大差异。

青蛙的成体皮肤裸露，表面有粘液，可辅助肺呼吸，A正确；两栖动物的幼体生活在水中，用鳃呼吸。成体生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，既可以生活在水中，又可以生活在陆地上的动物不一定是两栖动物，B错误；繁殖季节，雄蛙鸣叫，招引雌蛙抱对，C正确；青蛙经过抱对后在水中体外受精，幼体蝌蚪用鳃呼吸，成体用皮肤辅助肺呼吸，D正确。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】甜美多汁的桃肉、西瓜子、葵花籽分别是由下列哪项发育而来的

A. 子房、子房壁、胚珠    B. 子房壁、胚珠、胚珠

C. 子房壁、胚珠、子房    D. 胚珠、子房、子房壁

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【答案】C

【解析】

一般果实包含了果皮及种子两个部分。果皮由子房壁发育而成；种子则由胚珠发育形成，其中珠被发育成种皮。

果实与种子的形成图如下：

可见，传粉受精完成以后，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚，受精极核发育成胚乳。桃肉属于的果皮部分，由子房壁发育来，西瓜子属于种子，由胚珠发育来，葵花籽属于果实，有子房发育来。C正确。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】关于人的生殖和发育过程，下列说法不正确的是（ ）

A. 胚胎发育的主要场所是子宫

B. 胎儿和母体交换物质的结构是胚盘

C. 青春期在性激素的作用下出现明显的第二性征

D. 进入青春期，思维的独立性明显提高，性意识开始出现

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【答案】B

【解析】

青春期是从童年到成年的过渡阶段，青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。

胚胎发育的主要场所是子宫，A正确；胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的，B错误；进入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加，并能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现，C正确；进入青春期，思维的独立性明显提高，学习能力增强，但情绪容易波动，性意识开始出现，D正确。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列关于顶芽的叙述，错误的是（    ）

A. 顶芽只长在主干的顶端

B. 顶芽优先发育会抑制其邻近的侧芽发育

C. 适时摘除番茄的顶芽对多结果实有利

D. 顶芽可能是枝芽、花芽或混合芽

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【答案】A

【解析】

芽是未发育的枝条、花或花序的原始体。按芽的性质不同，将芽分为叶芽、花芽、混合芽，与位置无关，根据芽的着生位置可把芽分为顶芽和侧芽，生长在主干的顶端和侧枝顶端的芽叫顶芽，生长在主干和侧枝侧面的芽叫侧芽。

生长在主干顶端的芽叫顶芽，生长在侧枝顶端的芽也叫顶芽，A错误；顶芽优先发育会抑制其临近的侧芽发育，这种现象叫做顶端优势，B正确；适时摘除番茄的顶芽，可促进侧枝生长，对多结果实有利，C正确；无论顶芽或侧芽，都可能是花芽、枝芽、混合芽，D正确。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列生殖方式属于有性生殖的是（ ）

A. 竹鞭长出新芽    B. 红番薯的扦插

C. 柿子树的嫁接    D. 用水稻种子育秧苗

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【答案】D

【解析】

有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式；无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。

竹鞭长出新芽、红薯苗的扦插、柿子树的嫁接，都没有经过两性生殖细胞的结合，因此都属于无性生殖，A、B、C不符合题意；种子的胚是由受精卵发育形成的，因此用水稻种子育秧苗属于有性生殖，D符合题意。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下列概念图所示关系正确的是（　　）

A.     B.

C.     D.

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【答案】C

【解析】

在花的结构中，最主要的结构是花蕊，花蕊包括雌蕊和雄蕊。雄蕊包括花药和花丝，其中花药里面含有花粉；雌蕊包括柱头、花柱和子房。

花的结构图如下：

从图中可以看出子房中含有胚珠，胚珠里面有卵细胞。C正确。

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】下列关于被子植物生长的描述，正确的是

A.植株生长所需的水分主要由伸长区的根毛吸收

B.植物的茎都能逐年加粗

C.植物生长需要量最多的是含铁、磷、钾的无机盐

D.植物的枝条及绿叶都是由芽发育而成的

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【答案】D

【解析】

试题A.植株生长所需的水分主要由成熟区的根毛吸收

B.形成层的细胞能不断地进行分裂，向外形成新的韧皮部，向内形成新的木质部，使茎不断长粗．草本植物的茎不能逐年加粗，是因为没有形成层．

C.植物生长需要量最多的是含氮、磷、钾的无机盐

D.枝芽的结构和发育如图所示：

图中乙是由甲发育而来的．其中乙中的【b】叶由甲中的【3】幼叶发育而来，乙中的【a】茎由甲中的【4】芽轴发育而来，乙中的【c】侧芽由甲中的【5】芽原基发育而来．所以枝芽是一个未发育的枝条，将来发育成枝条和叶．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】现有甲、乙、丙三个品种的苹果，将甲（接穗）嫁接到乙（砧木）上，接穗成活后，再用丙对其授粉，得到的苹果可食部分的性状相似于（   ）

A. 甲        B. 乙        C. 丙       D. 甲和丙

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【答案】A

【解析】

试题嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体．嫁接属于无性生殖，其优点是能够保持亲本的优良性状，苹果、梨、桃等很多果树都是利用嫁接来繁育优良品种的．

解：由分析可知嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响．因此甲是接穗，则得到的苹果可食部分的性状就相似于甲；授以丙的花粉，经过受精之后形成受精卵，受精卵发育成种子的胚，因此丙的遗传物质只在种子里，而不在可食用部分，即不在果肉和果皮中，在果皮和果肉中仍然是甲的遗传物质，所以可食用部分的性状相似于甲．故A符合题意．

故选：A．

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】如图为我国植树节节徽，主旨到倡导每个公民每年义务植树3-5棵．下面是四个同学的个性解读，你不赞同的是（　　）

A. 三棵白色高大挺拔的树，茎逐年增粗是形成层细胞分裂的结果

B. 两棵树冠圆形的树，生长过程中需要剪去顶芽，抑制顶端优势

C. 移栽树木要带上土坨，以利于减少植物的水分散失

D. 发达的根系有利于水分和无机盐的吸收

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【答案】C

【解析】

根据形成层的功能、顶端优势、根毛的作用等知识分析解答。

木质茎有形成层，形成层具有分裂增生能力，使茎逐年增粗，A正确；在生产实践中，人们经常利用植物的顶端优势原理，对树木等进行整枝、打杈或摘心，调整顶芽和侧芽的生长发育状况，提高作物和果树产量以及花卉的观赏价值，B正确；移栽的树木的根部总是带一个土坨，目的是保护幼根和根毛的损伤，提高植物的吸水能力，提高移栽植物的成活率，C错误；根吸水的主要部位是成熟区的根毛，发达的根系有利于水分和无机盐的吸收，D正确。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】如图为探究种子萌发需要的外界条件的实验装置（标号1-6为蚕豆种子，已知蚕豆种子萌发的适宜温度为25℃）。请仔细读图并回答下列问题：

（1）探究种子萌发需要适量的水分应选择____________两个编号的种子对照。

（2）探究温度对种子萌发的影响时的实验组是编号为___________的种子。

（3）该实验严重的不足之处是每组_____________，会因为偶然因素的影响导致实验结论错误。

（4）下特大暴雨，一些播种了的大片旱地一夜之间被洪水淹没了。导致种子无法萌发，该实验装置中，编号为________的种子所处的条件与此相当。

（5）种子萌发除必须的外界条件外与自身条件外，还必须满足种子不在___________期的条件。

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【答案】2和5    1    只有一粒种子（或种子数量太少）    3    休眠期   

【解析】

对照性的探究实验应注意变量的唯一性。由图中装置可知种子1在水面以上得不到适宜的水分，2在水面上可以满足种子萌发的所有的条件，3进入水中，种子无法得到充足的空气；由于第二个装置置于0℃环境中，所以4在水面以上得不到适宜的水分与适宜的温度，5得不到适宜的温度，6在水面以下得不到充足的空气与适宜的温度，因此只有2号种子萌发。

（1）2和5只有温度不同，其它条件都相同，探究温度对种子萌发的影响，应选择2和5两个编号的种子对照。
（2）2的条件适合，会萌发，1干燥缺水不萌发，3被水淹没缺氧气不萌发，与播种被洪水淹没种子所处的条件与此相当。探究种子萌发需要适宜的水分时的实验组是编号为1的种子。
（3）每组要有相同数量的多粒相同种子，只有一粒种子，会因为偶然因素的影响导致实验结论错误。
（4）一些播种了的旱地一夜之间被洪水淹没了，缺少种子所需的条件空气，与该实验装置中编号为3的种子所处的条件相当。
（5）种子萌发除必须的外界条件外，还要满足自身条件，胚是活的、完整的，并且种子不在休眠期。

题型：综合题 ※难度：较难

【题目】如图甲乙是两朵桃花的结构模式图，图丙是桃的果实结构示意图，请分析回答

（1）从花的功能分析，桃花的主要结构包括[4] ______ 和[7] ______ ．

（2）图中A过程叫做 ______ ，花粉受黏液的刺激萌发形成花粉管，最后释放出2个精子，分别与卵细胞、中央细胞融合，这种现象叫 ______ ，该现象是绿色开花植物特有的现象．

（3）果农为提高桃的产量和品质，要对桃树进行修剪和施肥．对桃树进行修剪所依据的生物学原理是 ______ ；为促进花的开放及果实的提早成熟，果农应施加含 ______ 较多的肥料．

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【答案】雌蕊     雄蕊    传粉    双受精    顶端优势    磷   

【解析】

一朵完整的花由花柄、花托、萼片、花瓣、雌蕊（柱头、花柱和子房）和雄蕊（花药和花丝）组成。花必须经过传粉、受精过程后才能形成果实与种子。图甲中：1是柱头，2是花柱，3是子房，4是雌蕊，5是花药，6是花丝，7是雄蕊，8是胚珠；图乙中9子房壁，10胚珠，11受精卵；图丙中12、13果皮，14种子。

（1）4雌蕊和7雄蕊与果实和种子的形成有直接的关系，它们是花的主要结构。
（2）被子植物（绿色开花植物）传粉完成后，花粉受到柱头上粘液的刺激后开始萌发，形成花粉管，花粉管通过花柱到达子房伸入胚珠，花粉管里有两个精子，其中的一个与卵细胞融合形成受精卵，另一与极核融合形成受精的极核，这个过程叫做双受精，双受精现象是绿色开花植物所特有的受精现象。
（3）顶端优势是指一个枝条上，顶芽优先生长而侧芽受抑制的现象。对于果树，我们要及时去掉顶芽，促使侧芽发育成枝条，从而多开花，多结果实。
要使植物生长好，就要适时地、适量地给土壤施肥，同时，还要根据植物的种类和同一植物的不同生长期而选择施肥的种类。科学研究表明：含磷的无机盐（磷肥）能够促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子的成熟提早，因此使花生的果实能提早成熟，可增施磷肥。

题型：综合题 ※难度：较难

【题目】你想过“养棵小树做宠物”吗？近年来，东营市园林局号召市民开展了“树木认养活动”。由园林局提供技术指导，认养者负责养护树木。某校师生认养了一片毛白杨树林，把生物课搬进了大自然。

(l)春天来了，毛白杨萌生了许多新枝条。从芽的性质和构造来说，将来发育成枝条的是 ______；其结构中的 _______不断分裂产生新的芽结构。

(2)几个月下来，毛白杨长粗了一圈。这是由于茎中 _______的活动，使树干不断长粗。

(3)“根深方能叶茂”，根尖的______________________ 使毛白杨的根不断向地下伸长。根尖的_______是根吸收水分的主要部位，因为该区域生有大量根毛，根毛数量很多对根吸水的意义是_____________________。

(4)生物兴趣小组产生了这样的疑问：侧芽的生长主要受相邻侧芽的影响，还是受顶芽的影响？请你帮助他们完善探究方案。

①在同一棵毛白杨树上，选取三段生长状况相似的枝条（如图），分别标记为甲、乙、丙；

②甲枝条不做处理；

③_____________________________________________；

④_____________________________________________；

⑤一段时间后，观察枝条上侧芽的生长状况，并得结论。

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【答案】枝芽    生长点    形成层    分生区细胞的不断分裂和伸长区细胞的不断伸长    成熟区    增大了根的吸收面积    乙枝条去掉顶芽，保留相邻侧芽    丙枝条去掉相邻侧芽，保留顶芽   

【解析】

（1）按照着生位置，芽分为顶芽和侧芽；按照其发育的结果芽分为花芽、枝芽和混合芽。花芽将来发育成花；枝芽将来发育成枝和叶；混合芽是将来既能发育成枝和叶，又能发育成花的芽。芽的结构包括：生长点：中央顶端的分生组织，将来发育成顶芽；叶原基：生长锥周围的一些小突起，是叶的原始体。幼叶：生长点周围的大型突起，将来形成叶；腋芽原基：生长在幼叶腋内的突起，将来形成侧芽。
（2）根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。

（1）春天来了，毛白杨萌生了许多新枝条，从芽的性质和构造来说，将来发育成枝条的是枝芽；其结构中的生长点不断分裂产生新的芽结构。
（2）几个月下来，毛白杨长粗了一圈，这是由于茎中形成层不断分裂产生新细胞，使树干不断长粗。

（3）“根深方能叶茂”，根尖的分生区的细胞不断分裂和伸长区的细胞不断伸长使毛白杨的根不断向地下伸长。根尖的成熟区生有大量根毛，是根吸收水分的主要部位。因为该区域生有大量根毛，增大了根的吸收面积。

（4）生物兴趣小组探究的问题是：侧芽的生长主要受相邻侧芽的影响，还是受顶芽的影响？实验方案设计如下：
①在同一棵毛白杨树上，选取三段生长状况相似的枝条（如图），分别标记为甲、乙、丙；
②甲枝条不做处理；
③乙枝条去掉顶芽，保留相邻的侧芽；
④丙枝条保留顶芽，去掉相邻的侧芽；
⑤一段时间后，观察枝条上侧芽的生长状况，并得出结论。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】图是两种昆虫的发育过程和鸟卵的结构示意图，请据图回答： 

 

（1）甲图所示的个体发育过程属于 ______ ，属于这种发育类型的昆虫还有 ______ （任举两例）．C和D的名称是______ ．在C→D的过程中有蜕皮现象，原因是 ______ ． 

（2）乙图中，d表示的发育时期叫做 ______ ．如果乙图所示的昆虫是一种农业害虫，在整个发育过程中，对农作物危害最严重的时期是 ______ （填图中字母）． 

（3）丙图中，[⑥]是 ______ ，是进行 ______ 的部位；如果是未受精的鸟卵，则 ______ （填序号）三者合称一个卵细胞．

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【答案】不完全变态    蜻蜓、蟋蟀、蝉、蚜虫    幼虫    外骨骼不能随身体的生长而长大    蛹（或蛹期）    c    胚盘    胚胎发育    4、5、6   

【解析】

（1）昆虫的生殖发育有完全变态和不完全变态两种方式。一生经过卵、若虫、成虫三个时期，幼虫（若虫）和成虫的形态结构、生活习性差别不明显，这种发育过程属于不完全变态；一生经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，其幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，属于完全变态发育。
（2）图丙中1是卵壳，2是气室，3是卵壳膜，4是卵黄膜、5是卵黄，6是胚盘，7是系带，8是卵白。

（1）甲图所示的个体发育过程属于不完全变态发育，属于这种发育类型的昆虫还有蝼蛄、蟋蟀。它所经过的阶段依次有B受精卵、CD幼虫，A成虫，C→D的过程中有蜕皮现象，原因是外骨骼不能随着身体的变大而变大。
（2）乙图中，a是成虫，b是受精卵，c是幼虫，d是蛹，这种昆虫的发育过程是：受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，而且幼虫和成虫差别明显，这样的发育过程叫完全变态发育。在整个发育过程中，对农作物危害最严重的时期是c幼虫时期。
（3）4卵黄膜、5卵黄、6胚盘构成卵细胞。其中6胚盘中含有细胞核，是进行胚胎发育的场所。

题型：综合题 ※难度：较难

【题目】下图是某一植物的一段枝条、枝芽（纵切）和种子的结构（纵剖）示意图。请据图回答。

（1）图甲中的结构[1] _______是由图乙中的[  ] _______发育来的，   也是由图丙中的[  ] _______ 发育来的。

（2）如果将图丙中的完整种子播种到适宜的土壤中，萌发时所需要的营养物质是从[  ]______ 获得的。种子中最主要的结构是_______ 。

（3）如将图甲中的[3]______  取下纵剖，其纵剖面应与图____相似。   

（4）芽轴能够不断伸长是由于[  ]_______不断分裂增生的结果。

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【答案】叶    5幼叶    9胚芽    11子叶    胚    侧芽    乙    4生长点   

【解析】

甲图是一段枝条，乙图是枝芽的结构，丙图是菜豆种子的结构。图中各位数字分别代表的结构是1--叶，2--茎，3--侧芽，4--生长点，5--幼叶，6--芽轴，7--芽原基，8--胚轴，9--胚芽，10--胚根，11--子叶。

（1）图甲中的结构1所指的是叶，由乙图枝芽的5幼叶发育而来，种子萌发时，9胚芽发育从茎和叶，因此，也是由丙图种子中的9胚芽发育而来。
（2）丙图中的种子具有两片子叶，营养物质储存在子叶中。如果将图丙中的完整种子播种到适宜的土壤中，萌发时所需要的营养物质是从11子叶获得的。种子中最主要的结构是胚，胚包括胚根、胚芽、胚轴、子叶。

（3）如将图甲中的[3]侧芽取下纵剖，其纵剖面应与图乙相似。

（4）4生长点有分裂增生的分生能力，属于分生组织，可以使芽轴不断伸长。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】下图是被子植物繁殖过程的示意图，请根据所学的知识回答相关问题：

（1）花在植物体的结构层次上属于______，其中_____（填图中数字）在花开放前对内部结构具有保护作用。

（2）图中的花具有艳丽的花冠，可推断该植物传粉需借助_______ ；自然界中绝大多数植物进行异花传粉，与自花传粉植物相比，异花传粉植物的优越性是______________。

（3）多数双子叶植物种子中，储存营养物质的结构是由胚珠中的［   ］______ 受精后发育而来。种子萌发后，细胞经过_____形成各种组织、器官。

（4）某生物小组为探究温度对种子萌发的影响，将同种植物的100粒种子平均分为两组进行实验，培养温度和实验数据如下表：

	每天累计萌发的种子数
	第1天	第2天	第3天	第4天	第5天	第6天	第7天	第8天
实验组（25℃）	9	12	20	30	40	45	48	50
对照组（18℃）	4	7	10	14	20	28	38	50

 

①实验过程中，实验组和对照组除温度外的其他培养条件应相同，特别是能直接影响种子萌发的________ 和________。

②该实验可得到的结论是___________________。

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【答案】器官    1、3    昆虫或其它小动物    产生的后代往往具有较强的生命力（生活力）和适应性（变异性）    8  卵细胞    分裂分化和生长    水分    空气    该种子在25℃比在18℃更容易萌发   

【解析】

图中：1是萼片，2是雄蕊，3是花瓣，4是雌蕊，5是子房壁，7是极核细胞，8是卵细胞。

（1）花是由多种组织组成的，属于器官。其中1萼片、3花瓣在花开放前对内部结构具有保护作用。

（2）虫媒花的特征是：花朵大而有颜色鲜艳的花冠，具有特殊气味（如具芳香的气味或臭味）及甜美的花蜜，花粉粒少且大、表面不平、具各种沟纹，突起成刺。所以此花属于虫媒花，借助昆虫和其他小动物传粉。异花传粉与自花传粉相比，是一种进化方式，因为异花传粉的花粉和雌蕊来自不同的植物或不同花，二者的遗传性差异较大，受精后发育成的后代往往具有较强大的生活力和适应性。
（3）双子叶植物内营养物质贮藏在子叶内，子叶的结构是由卵细胞受精后发育的。细胞分裂使细胞数目增多；分裂后的细胞，在形态、结构和功能上向着不同方向变化的过程就是细胞分化。细胞的分化形成了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的，这样的细胞群叫组织。因此种子萌发后，细胞经过分裂和分化形成各种组织。

（4）①种子萌发的外界条件是适宜的温度、充足的空气、适量的水分。所以实验过程中，实验组和对照组除温度外的其他培养条件应相同，特别是能直接影响种子萌发的水分和空气。
②从数据可以看出：该种子在25℃时比在18℃时更容易萌发。