江西省高安市八级上学期期中考试生物试卷

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】根据所学的知识判断，下列施肥做法中正确的是（    ）

A. 给白菜多施钾肥，马铃薯多施氮肥

B. 给白菜多施氮肥，马铃薯多施钾肥

C. 给白菜多施氮肥，马铃薯多施磷肥

D. 给白菜多施磷肥，马铃薯多施氮肥

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【答案】B

【解析】

植物的生长需要多种无机盐，其中需要量最多的是含氮、含磷、含钾的无机盐。

植物的生长需要无机盐，其中需要的大量无机盐是含氮、磷、钾的无机盐，不同的无机盐作用不同。氮肥能够促进细胞的分裂和生长，促进植物枝叶繁茂；磷肥能够促进花的开放，果实和种子的成熟提早；钾肥抗倒伏，能够促进淀粉的合成和运输。白菜主要为我们提供的是植物的叶，需要含氮的无机盐较多；马铃薯含有大量的淀粉，需要含钾的无机盐较多。因此，给白菜多施氮肥，马铃薯多施钾肥。故选B。

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】棉农要想多产棉，可以采取的措施是：（ ）

A. 摘除顶芽，保留侧芽    B. 顶芽、侧芽都要保留

C. 摘除侧芽，保留顶芽    D. 顶芽、侧芽都摘除

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【答案】A

【解析】

试题顶端优势是指一个枝条上，顶芽优先生长而侧芽受抑制的现象，对于用材林，我们要保护好顶芽，及时去除部分侧枝，让树木长得又高又直，对于果树、棉花等，我们要及时去掉顶芽，保留侧芽，促使侧芽发育成枝条，从而多开花，多结果实，果树摘心、葡萄打顶、绿篱修剪项，都是打破顶端优势，从而多生侧枝，多开花结果或维持好的形态。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】图中曲线表示一段时间内某植物叶片吸收CO2与光照强度的关系。以下分析正确的是

A. N点表示该植物既不进行光合作用也不进行呼吸作用

B. MP段表示该植物的光合作用随光照强度的增强而增强

C. MN段表示该植物只进行呼吸作用

D. NP段表示该植物只进行光合作用

 

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【答案】B

【解析】试题分析： 光合作用随着光照强度的增强而增强，光合作用增强吸收的二氧化碳增多，呼吸作用强度不变，所以吸收的二氧化碳逐渐增多，MP 段表示该植物的光合作用随光照强度的增强而增强。故B符合题意。

题型：选择题 ※难度：容易

【题目】江西红色革命圣地井冈山林木茂盛，空气清新，降雨量大。这主要是因为植物的（  ）

A．光合作用的呼吸作用       B．呼吸作用和蒸腾作用

C．光合作用和蒸腾作用       D．呼吸作用

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【答案】C

【解析】

试题绿色植物通过蒸腾作用将大量的水分散失到大气中，增加了大气的湿度，使空气变得湿润，同时，绿色植物通过光合作用释放氧气，吸收二氧化碳，使大气变得清新，其次，树叶上面的绒毛、分泌的粘液和油脂等，对尘粒有很强的吸附和过滤作用，因此漫步在白塔公园的树丛中时，会感觉到空气特别的清新和湿润，故选C。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】植物根尖吸收水分和无机盐的主要部位是（   ）

A. 根冠    B. 分生区    C. 成熟区    D. 根冠

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【答案】C

【解析】

根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区，根冠位于根的顶端，属于保护组织，细胞比较大，排列不够整齐，像一顶帽子似地套在外面，具有保护作用。
  分生区被根冠包围着，细胞体积小、细胞核大、细胞质浓有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞。
  伸长区在分生区上部，细胞停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方。
  成熟区细胞停止伸长，并且开始分化，一部分向外突起形成根毛．是根吸收水分和无机盐的主要部位。成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐。

A  根冠起着保护根的作用，A错误；

B  分生区的细胞具有很强的分裂能力，B错误；

C 植物吸收水和无机盐的主要器官是根，根吸水和无机盐的主要部位主要是根尖的成熟区，成熟区生有大量的根毛，增加了根的吸收面积，C正确；

D  根冠起着保护根的作用，D错误。

故选C

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】对下列农业生产上的措施解释不正确的是（     ）

A．春季植树时，移栽的树苗常剪去大量枝叶主要是为了降低植物的呼吸作用

B．早春播种常用塑料薄膜覆盖地面，这是为了保温保湿促进种子萌发

C．合理密植能够提高产量是利用了光合作用的原理

D．大棚栽种蔬菜时，适当降低夜间棚内温度可以提高产量是利用了呼吸作用的原理

 

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【答案】A

【解析】

试题分析：春季移栽植物时需要去掉部分枝叶，主要的目的是降低蒸腾作用，减少水分的散失，A不正确；种子萌发需要适宜的温度、水分和充足的氧气，早春播种常用塑料薄膜覆盖地面，可以为种子萌发提供适宜的温度和水分，B正确；合理密植接受更多的光照，有利于提高光合作用的效率，提高农作物的产量，C正确；植物的呼吸作用随着温度的升高而加强，当升高到一定的范围时呼吸作用减弱，同样的道理温度越低呼吸作用越弱，减少有机物的分解，提高农作物的产量，D正确。故选A。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】下图为装有萌发种子的密闭玻璃瓶，瓶口用材料密闭，瓶中插入一支温度计。能反映瓶内温度随时间变化的曲线是（　　）

A.     B.     C.     D.

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【答案】A

【解析】

呼吸作用是指生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，为生命活动提供动力，这个过程，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。

呼吸作用的实质是：有机物和氧气反应生成水和二氧化碳，同时释放能量，一部分供生命活动需要，一小部分转化为热量释放出来。暖水瓶放置几个小时后，种子不断的呼吸产生的热量不断积累，所以温度不断升高。

A  图A是温度随时间不断上升，符合题意；

B  图B是温度随时间不断下降，不符合题意；

C  图C是随时间先下降后上升，不符合题意；

D  图D是随时间不变，不符合题意。

故选A

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】多数叶片正面的绿色比背面的绿色要深一些，其主要原因是（      ）

A. 上表皮细胞内含叶绿体多    B. 下表皮细胞气孔分布多

C. 海绵组织里含叶绿体多    D. 栅栏组织里含叶绿体多

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【答案】C

【解析】

叶片由表皮、叶肉和叶脉组成，叶片叶肉细胞中含有大量的叶绿体，叶片上面的绿色比下面的深，这是因为接近上表皮的栅栏组织比接近下表皮的海绵组织含叶绿体多，D正确。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】在农业生产中由于施肥不当造成“烧苗”现象，其原因是

A. 土壤溶液浓度大于细胞液浓度，细胞吸水

B. 土壤溶液浓度小于细胞液浓度，细胞吸水

C. 土壤溶液浓度大于细胞液浓度，细胞失水

D. 土壤溶液浓度小于细胞液浓度，细胞失水

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【答案】C

【解析】

试题当细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时失水；当细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时吸水。若施肥过多，会使土壤溶液浓度过高，大于植物细胞溶液的浓度，植物细胞就会因失水而导致植物萎蔫，造成“烧苗”现象。

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】存放久了的萝卜会出现空心现象，下列说法正确的是（　　）

A. 蒸腾作用散失了大量的水分    B. 光合作用吸收了大量的水分

C. 呼吸作用消耗了大量的有机物    D. 光合作用释放了大量的氧气

 

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【答案】C

【解析】植物的呼吸作用是活细胞内的有机物在氧的作用下被分解成二氧化碳和水，并释放出能量的过程．萝卜储藏一段时间后由于不断地进行呼吸作用，体内的有机物通过呼吸作用被分解了，所以就空心了．因此“存放久了的萝卜会出现空心现象”的说法正确的是呼吸作用消耗了大量的有机物．

故选：C

题型：选择题 ※难度：一般

【题目】准备移栽的茄子秧苗、黄瓜秧苗等根部总是要带土坨。这是为了

A. 为幼苗提供足够的无机盐    B. 让幼苗有一个熟悉的环境

C. 防止损伤根毛和幼嫩的根尖    D. 固定幼苗，防止被风吹倒

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【答案】C

【解析】

此题考查的知识点是移苗时根部带土的目的，可以从根部带土的目的、成熟区的结构特点、功能方面来解答。

植物吸收水和无机盐的主要器官是根。根适于吸水的特点是根尖成熟区有大量的根毛，大大增加了根与土壤中水接触的面积，有利于吸水。而且根尖成熟区及其上根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐。因此根吸水的主要部位是成熟区的根毛。移栽植物时，往往会造成幼根和根毛受损，而使植物吸水的功能大大下降，造成植物萎蔫或死亡。所以移栽时，需要带大的土坨，目的是减少幼根与根毛的损伤，保护根毛和幼根，提高根的吸水能力，有利于移栽植物的成活。

故选C

题型：选择题 ※难度：较易

【题目】在下列肌肉附着骨的模式图中，正确的是（       ）。

A.     B.     C.     D.

 

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【答案】D

【解析】试题分析：只是一块肌肉附着在两块不同的骨上，另一块在同一块骨上，不能准确完成一个动作，AB不符合题意；

同一块骨骼肌的两端分别固定在同一骨上，不能牵动着它所附着的骨活动，C不符合题意；

同一块骨骼肌的两端跨过一个关节分别固定在不同的骨上，当骨骼肌收缩时，会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，完成一个动作，D符合题意。

题型：填空题 ※难度：一般

【题目】如图所示为探宄植物生理活动实验装置图，请据图回答。

（1）甲装置经过一昼夜的暗处理后，进行2- 3小时光照，观察到烧杯中水的液面下降， 同时透明塑料袋内壁出现小水滴，这种现象说明植物进行了_________作用。

（2）打开钟罩，取下透明塑料袋对叶片进行处理，滴加碘液观察到叶片不变蓝，能够验证光合作用所需的原料是________。

（3）乙装置的广口瓶中是新鲜的金鱼藻，放在光下，当瓶内气体约有2cm高时，打开导气管，迅速将快要熄灭的火柴棍放在管口会复燃，说明光合作用的产物中有________。

（4）丙装置广口瓶中放的是新鲜种子，在适宜的条件下过一段时间打开阀门后会发现试管中澄清的石灰水会变浑浊，此装置和实验现象验证的是________。

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【答案】（1）蒸腾 （2）二氧化碳  （3）氧气  （4）呼吸作用释放了二氧化碳

【解析】

塑料袋内壁上的小水滴是植物蒸腾作用散失的水蒸气液化形成的，因为装置中有氢氧化钠溶液，氢氧化钠溶液能将二氧化碳吸收，所以植物就因为缺少原料而不能进行光合作用，所以叶片滴加碘液不变蓝，能使快要熄灭的火柴复燃的是光合作用释放出的氧气，种子萌发就是种子在进行呼吸作用，呼吸作用会释放出的二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】某生物兴趣小组设计“探究大豆种子萌发的环境条件”实验，下表是他们的设计方案，请据表回答：

瓶号	种子数量	种子所处环境
①	10粒	不放水，置于25℃橱柜中
②	10粒	放适量水，置于25℃橱柜中
③	10粒	放适量水，置于冰箱冷藏室（3℃）
④	10粒	种子完全浸泡在水中，置于25℃橱柜中

 

（1）每个瓶中放入10粒大豆种子而不是1粒种子，目的是____________．

（2）在上述实验方案中，①和③不是一组对照实验，原因是____________．

（3）请你预测：_________号瓶中的种子将在几天后萌发．

（4）请你从表中选出一组对照实验，并写出你选择的这组对照实验要探究的变量：

对照实验：_________；探究的变量：______________．

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【答案】避免偶然性(减少实验误差)    变量不唯一    ②    ①和②    水   

【解析】

（1）因为种子萌发同样需要满足自身条件且种子不处在休眠期。实验时如取1粒种子偶然性太大。所以实验时为避免实验的偶然性常取多粒种子，如10粒。

（2）本实验中①号瓶和③号瓶不能构成一组对照实验，原因是它们有两个变量，是水和温度，而对照实验只有一个变量。

（3）种子萌发的外界条件是适量的水分、充足的空气合适的温度，①号瓶缺少水分，②号瓶条件适宜号，③温度太低，④瓶缺少空气，故②号瓶可能会萌发。

（4）根据分析可知：本实验有有三组对照实验：①②对照变量是水分，②③对照变量是温度，②④对照变量是空气。

（1）因为种子萌发同样需要满足自身条件且种子不处在休眠期。实验时如取1粒种子偶然性太大。所以实验时为避免实验的偶然性常取多粒种子，如10粒。

（2）本实验中①号瓶和③号瓶不能构成一组对照实验，原因是它们有两个变量，是水和温度，而对照实验只有一个变量。

（3）种子萌发的外界条件是适量的水分、充足的空气合适的温度，①号瓶缺少水分，②号瓶条件适宜号，③温度太低，④瓶缺少空气，故②号瓶可能会萌发。

（4）根据分析可知：本实验有有三组对照实验：①②对照变量是水分，②③对照变量是温度，②④对照变量是空气。

题型：综合题 ※难度：一般

【题目】图为菜豆种子和幼苗的部分结构示意图，据图回答：

（1）在种子萌发的过程中，最先突破种皮的结构是（　）_________，将来发育成__________。

（2）图中6具有_____________作用。

（3）在菜豆种子中，图中（　）_________是新生植物体的幼体。

（4）菜豆种子在发育过程中所需的营养主要来自（　）__________。

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【答案】3胚根    根    保护    5胚    4子叶   

【解析】

种子是由胚珠经过传粉和受精作用后形成的，种子一般由种皮、胚和胚乳三部分组成，有的植物成熟的种子只有种皮和胚两部分；种皮有保护种子内部结构的作用，胚乳是种子储存营养物质的结构。左图中1是胚轴、2是胚芽、3是胚根、4是子叶，这四部分构成了种子的5胚，6是种皮；右图7是茎和叶，8是根。

（1）左图中1是胚轴、2是胚芽、3是胚根、4是子叶，这四部分构成了5种子的胚，6是种皮，胚芽将来发育成新植物的茎和叶，胚根发育成新植物体的根，胚轴发育成连接根和茎的部位，子叶供胚芽、胚轴、胚根的发育提供营养物质。种子萌发时，3胚根生长最快，首先突破种皮向地生长，并发育成8根，随后胚轴伸长，2胚芽突破种子背地生长，发育成7茎和叶．

（2）图中6是种皮，作用是保护种子的内部结构，其上有种孔和种脐。

（3）在左图中1是胚轴、2是胚芽、3是胚根、4是子叶，这四部分构成了5种子的胚，胚是种子的主要部分，将来变成新生植物体的幼体。

（4）菜豆种子是双子叶种子无胚乳，其营养物质主要储存在子叶里，所以菜豆种子在发育过程中所需的营养主要来自子叶。